吳應(yīng)海

命題作文“感恩有你”導(dǎo)寫(xiě)

某民調(diào)公司的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，疫情過(guò)后，中國(guó)民眾更懂得感恩了。是啊，經(jīng)歷這次新冠疫情，我們感恩那些“逆行”而上的醫(yī)護(hù)人員，感恩冒著危險(xiǎn)穿行于武漢大街小巷的志愿者，感恩在各個(gè)卡口執(zhí)勤的人民警察，感恩硬把自己逼成“主播”的所有老師……

請(qǐng)以“感恩有你”為題寫(xiě)一篇作文，要求：①文體不限;②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

導(dǎo)? 寫(xiě)

“感恩”的意思是對(duì)別人給予的幫助表示感激。“感恩有你”就是表達(dá)對(duì)“你”的感謝之意。

寫(xiě)這個(gè)題目，首先要明確“你”是誰(shuí)。導(dǎo)語(yǔ)給出了一組愛(ài)崗敬業(yè)、讓人感動(dòng)的人物，除此之外，也可以寫(xiě)身邊的普通人，如感恩父母，感恩同學(xué)，感恩宿管阿姨等。另外，還可以把感恩的目光投向別的事物，比如感恩一本書(shū)，感恩地球，感恩陽(yáng)光，感恩燦爛的中華文化……

其次，要圍繞“感恩”二字選材。要通過(guò)生動(dòng)的事例把心懷感恩的原因交待清楚，讓“你”的形象躍然紙上，使讀者產(chǎn)生共鳴。比如寫(xiě)感恩勇敢“戰(zhàn)疫”的白衣天使，就要記敘白衣天使如何忘我工作，并對(duì)他們的神態(tài)、動(dòng)作、心理等加以描寫(xiě);寫(xiě)感恩一本書(shū)，就要寫(xiě)明這本書(shū)給自己帶來(lái)的影響、改變或者力量、溫暖等。

最后，要在行文過(guò)程中適時(shí)表達(dá)感恩之意。既可采用排比段的形式，每一部分都用“感恩有你”開(kāi)頭，直抒胸臆;也可先集中筆力寫(xiě)人記事，結(jié)尾再表達(dá)感恩之情;還可含而不露，讓感恩之情在字里行間汩汩流淌。

命題作文“我家的抗疫故事”導(dǎo)寫(xiě)

庚子初，乙亥末，荊楚大疫，漫延全國(guó)。14億國(guó)人積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自我“禁足”，“宅”在家中。從這一角度看，我們每個(gè)人都是戰(zhàn)“疫”人。那么，在這段特殊的時(shí)間里，你的家庭發(fā)生了哪些令人難忘的故事呢？

請(qǐng)以“我家的抗疫故事”為題寫(xiě)一篇作文。要求：①主題健康向上;②文體不限;③不少于600字。

導(dǎo)? 寫(xiě)

文題“我家的抗疫故事”傳遞出三個(gè)信息：一是應(yīng)該寫(xiě)成記敘文;二是故事要與今年的抗疫有關(guān)，不能寫(xiě)其他內(nèi)容;三是所寫(xiě)的抗疫故事要與“我家”有關(guān)，可以是發(fā)生在家中的，也可以是發(fā)生在家人身上的。這里的“家”，可以是包含爺爺奶奶、外公外婆在內(nèi)的小家庭，也可以是包含遠(yuǎn)近親屬在內(nèi)的大家庭。

那么，如何講述“我家的抗疫故事”呢？ 可以從正面選材。比如疫情發(fā)生后，爸爸在親友群中發(fā)出倡議，春節(jié)期間大家不登門(mén)拜年，不宴請(qǐng);在國(guó)外留學(xué)的表哥，得知武漢暴發(fā)疫情后，和當(dāng)?shù)厝A人一起，籌資購(gòu)買(mǎi)防疫物品，寄回國(guó)內(nèi)。

也可以反向切入。比如一親戚在疫情期間拒絕佩戴口罩，出小區(qū)時(shí)還和物業(yè)工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，受到全家人的批評(píng);有親戚準(zhǔn)備來(lái)串門(mén)，被拒絕后還很生氣。當(dāng)然，寫(xiě)這類(lèi)帶有批評(píng)性質(zhì)的故事，最好能從正面點(diǎn)題。如拒絕戴口罩的最后主動(dòng)道歉;串門(mén)遭拒的親戚認(rèn)識(shí)到了自己行為的不妥。

既然是講故事，構(gòu)思時(shí)一定要設(shè)計(jì)好情節(jié)，力求波瀾起伏，引人入勝。同時(shí)要對(duì)人物展開(kāi)描寫(xiě)，塑造鮮活的人物形象。

半命題作文“等待___________”導(dǎo)寫(xiě)

請(qǐng)以“等待___________”為題寫(xiě)一篇作文，要求：①先把題目補(bǔ)充完整;②文體不限;③不少于600字。

每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都會(huì)有許多等待，如在車(chē)站等待親人歸來(lái)，奮發(fā)努力后等待成功花開(kāi)，佇立山頂?shù)却粘?，等待比賽結(jié)果……看到題目后，相信會(huì)有許多與“等待”有關(guān)的故事和人物涌進(jìn)腦海，思路會(huì)很快打開(kāi)。

想寫(xiě)出新意，卻不是件容易的事。一般情況下，大家都會(huì)選取自己熟悉的人和事作文。其實(shí)，可以把視野放得更開(kāi)闊一點(diǎn)，跳出自身，面向大千世界，發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活、自然生活中的“等待”，比如“等待長(zhǎng)江里消失的魚(yú)類(lèi)歸來(lái)”“等待‘中國(guó)芯領(lǐng)先世界”……當(dāng)然，也可結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行立意，比如“等待戰(zhàn)‘疫勇士歸來(lái)”“等待摘掉口罩的那一天”“等待開(kāi)學(xué)”。另外，還可換個(gè)角度立意，如“等待一場(chǎng)失敗的降臨”“等待嘲諷”等。

文體選擇上，可寫(xiě)記敘文，講述等待的經(jīng)歷，描寫(xiě)自己或他人等待時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、心情。也可寫(xiě)童話(huà)故事、寓言故事，抒發(fā)某種情感，揭示某個(gè)道理。

半命題作文“做人要___________?”導(dǎo)寫(xiě)

做人是一門(mén)學(xué)問(wèn)。在你看來(lái)，做人要注意些什么呢？

請(qǐng)以“做人要___________”為題寫(xiě)一篇作文。要求：①把題目補(bǔ)充完整;②立意要積極向上;③文體不限，不少于600字。

導(dǎo)? 寫(xiě)

文題中的“做人”實(shí)際上就是指為人處世，它含義廣泛，包括許多方面，比如交友、待人接物、遵守社會(huì)公德、工作等。寫(xiě)這個(gè)文題，首先要將“做人”具體化，即準(zhǔn)備寫(xiě)哪個(gè)方面的“做人標(biāo)準(zhǔn)”，再據(jù)此補(bǔ)題。比如寫(xiě)與人相處，就可把題目補(bǔ)為“做人要真誠(chéng)”“做人要厚道”;再如寫(xiě)社會(huì)公德，就可把題目補(bǔ)為“做人要善良”“做人要講誠(chéng)信”等。

補(bǔ)入的內(nèi)容就是文章的寫(xiě)作重點(diǎn)。比如補(bǔ)的題目是“做人要寬容”，那就應(yīng)該圍繞“寬容”立意，像“寬容利人利己”“寬容是一種高貴的修養(yǎng)”都是很好的主題。有了主題，選材、構(gòu)思、表達(dá)才有的放矢。

話(huà)題作文“陋習(xí)”導(dǎo)寫(xiě)

陋習(xí)就是不好的習(xí)慣，比如對(duì)著別人打噴嚏、插隊(duì)、騎車(chē)不走人行道等。你身上有陋習(xí)嗎？你最看不慣的陋習(xí)是什么？你對(duì)陋習(xí)有怎樣的看法？

請(qǐng)以“陋習(xí)”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，要求：①題目自擬;②文體不限;③ 600字以上。

導(dǎo)寫(xiě)

導(dǎo)語(yǔ)給出了三個(gè)寫(xiě)作方向：一是尋找自己身上的陋習(xí)，然后圍繞這些陋習(xí)寫(xiě)作;二是尋找別人身上的陋習(xí)，把自己最看不慣的陋習(xí)寫(xiě)出來(lái);三是圍繞“陋習(xí)”這一話(huà)題，展開(kāi)議論，發(fā)表觀(guān)點(diǎn)。

寫(xiě)這個(gè)文題，首先要扣住“陋習(xí)”這一話(huà)題，確定主旨，既可對(duì)各種陋習(xí)進(jìn)行批評(píng)，表明態(tài)度;也可分析陋習(xí)產(chǎn)生的危害，呼吁人們摒棄陋習(xí);還可剖析陋習(xí)形成的原因，為消除陋習(xí)建言獻(xiàn)策。其次，要確定好文體，明確寫(xiě)作方向。如果記事，要圍繞“陋習(xí)”選材，寫(xiě)與“陋習(xí)”有關(guān)的故事;如果議論，觀(guān)點(diǎn)要鮮明、正確，論據(jù)最好做到正與反、經(jīng)典與普通結(jié)合。

寫(xiě)此題，還要在立意、構(gòu)思上創(chuàng)新。比如運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，先寫(xiě)母親有“亂花錢(qián)”的“陋習(xí)”，然后告訴讀者，母親資助了幾個(gè)生活困難的學(xué)生，經(jīng)常給這些孩子買(mǎi)東西，母親的形象就會(huì)躍然紙上。再如可以“陋習(xí)”的口吻寫(xiě)一篇自我介紹，告訴讀者什么是陋習(xí)，陋習(xí)有多可怕，如何防范和改正陋習(xí)，這樣的作文定能令人耳目一新。

話(huà)題作文“較量”導(dǎo)寫(xiě)

新冠病毒肆虐，人類(lèi)與病毒上演了一場(chǎng)生死較量;有人借助疫情行騙，售賣(mài)偽劣口罩，警察與見(jiàn)利忘義者展開(kāi)了較量;疫情期間，為了“悶死”病毒，許多人“宅”在家中，和自己的好動(dòng)、貪玩較量……

請(qǐng)以“較量”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬;②文體不限;③600字以上。

導(dǎo)? 寫(xiě)

“較量”就是用競(jìng)賽或斗爭(zhēng)的方式比本領(lǐng)或?qū)嵙Φ母叩?。既然是“比”，就必須發(fā)生在雙方或多方之間。分析題目前面的引導(dǎo)語(yǔ)，不難發(fā)現(xiàn)，這段話(huà)暗藏三種較量，一是人類(lèi)與自然之間的較量，二是人與人之間的較量，三是自己與自己的較量。參與較量的各方，既有實(shí)際的人或物，也有人的思想、習(xí)慣等看不見(jiàn)、摸不著的東西。由此推而廣之，較量還可指向更多領(lǐng)域，比如國(guó)家與國(guó)家之間的較量，自然界中生物之間的較量等。

寫(xiě)作前，還要考慮通過(guò)描寫(xiě)“較量”反映怎樣的主題——可以是“狹路相逢勇者勝”，也可以是“把握時(shí)代脈搏的人才能笑到最后”……當(dāng)然，也可寫(xiě)與人較量失敗了，然后反思。要把較量的精彩過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，表現(xiàn)較量者的個(gè)性。

除此之外，也可圍繞“較量”提煉一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，加以論證，比如“有實(shí)力才能贏天下”“堅(jiān)持到底雖敗猶榮”等都是不錯(cuò)的觀(guān)點(diǎn)。

最后，還要根據(jù)主題、素材等，給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

材料作文“凡爾納的‘寫(xiě)作公司”導(dǎo)寫(xiě)

閱讀下列材料，然后按要求作文。

有人傳說(shuō)儒勒·凡爾納有一個(gè)“寫(xiě)作公司”幫他寫(xiě)作，不然，一個(gè)人怎么能知識(shí)淵博到寫(xiě)出那么多作品？

這個(gè)傳說(shuō)引起了一位記者的興趣，執(zhí)意要揭開(kāi)“寫(xiě)作公司”的秘密。凡爾納把記者領(lǐng)進(jìn)自己的工作室，微笑著指著許多柜子說(shuō)：“這就是你要找的‘寫(xiě)作公司。”記者好奇地打開(kāi)一個(gè)柜子，只見(jiàn)里面分門(mén)別類(lèi)地放滿(mǎn)了卡片，卡片上密密麻麻地寫(xiě)著各種資料，僅這一個(gè)柜子里就有兩萬(wàn)多張卡片。原來(lái)，凡爾納寫(xiě)的作品都出自這些小卡片。

凡爾納寫(xiě)的雖然是科幻小說(shuō)，但他從來(lái)不胡思亂想。他在構(gòu)思《海底兩萬(wàn)里》之前，就查找過(guò)兩千年前俄羅斯亞歷山大乘坐密封容器出沒(méi)海底的記載，還翻閱過(guò)18世紀(jì)美國(guó)發(fā)明家富爾頓設(shè)想的潛艇草圖。未來(lái)潛艇的浪漫幻想就是他在此基礎(chǔ)上孕育出來(lái)的。為了寫(xiě)作《月亮旅游記》，他曾研究了500多冊(cè)參考書(shū)和科學(xué)論文。他廣泛涉獵書(shū)籍、報(bào)刊，僅報(bào)刊就訂閱了20多種。閱讀這些書(shū)籍和報(bào)紙時(shí)，他都要把有用的資料記在卡片上。

根據(jù)上述材料，自由立意，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。要求：①文體不限;②600字以上。

導(dǎo)? 寫(xiě)

剖析材料，從中可以提取出幾個(gè)關(guān)鍵詞：一是勤奮，為了創(chuàng)作，凡爾納付出了艱辛的勞動(dòng);二是閱讀，正因?yàn)椴殚喠藷o(wú)數(shù)資料，才使他知識(shí)淵博，視野開(kāi)闊;三是積累，好記性不如爛筆頭，那一張張資料卡，是凡爾納通向成功的階梯;四是嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)科幻小說(shuō)，本來(lái)可以自由想象，無(wú)拘無(wú)束，但凡爾納為了讓作品符合科學(xué)常識(shí)，從不胡思亂想，而是認(rèn)真考證;五是榜樣，凡爾納的寫(xiě)作經(jīng)歷和創(chuàng)作原則，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

可從上述5個(gè)關(guān)鍵詞中任選一個(gè)，作為話(huà)題，進(jìn)行立意、選材、構(gòu)思和寫(xiě)作。

材料作文“歸零”導(dǎo)寫(xiě)

閱讀下列材料，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。要求：①文體不限;②600字以上。

央視著名主持人白巖松在“新聞1+1”節(jié)目里說(shuō)：“中國(guó)人喜歡的數(shù)字各不相同，有人喜歡6，因?yàn)轫?很多人喜歡8，因?yàn)椤鞍l(fā)”。但是2020年，相信中國(guó)人甚至全世界人最喜歡的數(shù)字就是0，它代表著健康、平安、自由的開(kāi)始。現(xiàn)在，我們終于等到了這個(gè)數(shù)字。3月18日，湖北新增確診、新增疑似、現(xiàn)有疑似病例都是0……”

導(dǎo)? 寫(xiě)

材料的核心詞是“歸零”。“歸零”有兩種理解：一是材料里所說(shuō)的，“歸零”代表著新的開(kāi)始，孕育著新的希望。二是意味著回到原點(diǎn)，清空曾經(jīng)的一切，讓自己輕裝上陣。比如順境時(shí)讓成功歸零，戒驕戒躁，始終保持清醒的頭腦和向上的拼勁;失敗后及時(shí)把負(fù)面情緒歸零，從頭開(kāi)始，積極奮斗。

圍繞這兩個(gè)方向，結(jié)合自己的閱讀積累和人生閱歷，或敘或議，可以輕松寫(xiě)出不錯(cuò)的作文。