張權

近幾年，“地球上的水”專題是高考新課標全國文綜卷地理試題經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，主要考查的知識點有自然界的水循環(huán)、陸地上的水體、水資源的開發(fā)與利用和洋流。試題對同學們獲取和解讀信息的能力要求較高。試題也考查同學們運用地理知識分析和解決實際問題的能力。例如，2019年高考新課標全國文綜卷Ⅰ第9～11題以黃河小北干流為切入點，考查河流流量及其季節(jié)變化、含沙量及其季節(jié)變化、河道特征等。該專題的重難點知識有河流的主要補給類型、河流的水文特征和水系特征、我國不同地區(qū)缺水原因差異、北印度洋海區(qū)冬夏季環(huán)流系統(tǒng)。在實際教學中，我發(fā)現(xiàn)同學們對河流流量過程曲線圖的判讀和洋流的判讀這些知識掌握得不夠扎實，需要進一步訓練鞏固。

1.河流流量過程曲線圖的判讀

河流流量是指單位時間內(nèi)通過某橫斷面的水量，常用單位為m3/s。河流流量過程曲線表示河流流量隨時間的總體變化。河流流量過程曲線圖中的橫坐標表示時間，縱坐標表示河流流量。有的河流流量過程曲線圖中有兩個縱坐標，一個表示河流流量，另一個表示降水量或者氣溫。根據(jù)河流流量過程曲線，我們可以知道河流流量大小、最高值和最低值及河流的汛期。我們可以通過河流流量過程曲線的變化幅度了解河流流量的季節(jié)變化特征。在此基礎上，我們可以推測該區(qū)域的氣候特征。我們還可以通過比較同一地區(qū)不同時間河流流量過程曲線的陡緩及洪峰時間來推測流域內(nèi)植被覆蓋率的變化。

（1）分析河流的汛期及斷流情況

通過觀察圖1中河流流量過程曲線的變化幅度可知，該河流的汛期為6月到9月，1月到2月出現(xiàn)斷流情況。假如圖2表示我國某地區(qū)河流流量過程曲線，圖2中河流出現(xiàn)兩個汛期：4月的春汛和8月至9月的夏秋汛。

（2）判斷河流的補給類型

如果某河流的汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)、枯水期出現(xiàn)在冬春季節(jié)，該河流的補給類型一般為雨水補給。在這里需要特別注意的是，地中海氣候區(qū)的河流正好相反。汛期出現(xiàn)在夏季的河流，其補給方式除了有雨水補給外，還有可能有冰川融水補給。出現(xiàn)兩個汛期（春汛和夏秋汛）的河流，其補給方式除了有雨水補給外，還有季節(jié)性冰雪融水補給。圖2中河流有兩個汛期：春汛和夏秋汛，夏秋季河流流量較春季河流流量大，說明該流域河流的主要補給類型是雨水補給和季節(jié)性冰雪融水補給，如我國的東北地區(qū)。河流在冬季出現(xiàn)斷流情況有可能是由于河流封凍所致。

【例1】下圖為某流域森林火災后第1年、第6年兩次相同降雨條件下河流流量過程曲線圖。讀圖，回答1～2題。

（1）關于兩次徑流過程，說法正確的是（）

A.第6年的流量峰值大

B.第1年的流量峰值小

C.第6年的河流含沙量大

D.第1年的河流徑流量大

（2）導致圖示徑流差異的關鍵環(huán)節(jié)是（）

A.蒸發(fā)

B.下滲

C.蒸騰

D.地下徑流

解析：本題以某流域植被覆蓋率的變化為切入點，考查植被覆蓋率對河流徑流的影響。森林具有涵養(yǎng)水源的功能，對河流徑流量具有調(diào)節(jié)作用。同學們在解題時，可以根據(jù)森林的功能分析森林火災對下滲和地表徑流等的影響，再結(jié)合河流流量過程曲線圖，判斷兩條河流流量過程曲線分別所屬的年份，最后結(jié)合所學知識選擇出正確答案。森林火災發(fā)生后第1年，植被恢復較少，植被涵養(yǎng)水源的能力較差，下滲較少，地表徑流增加，河流洪峰流量較大。森林火災發(fā)生后第6年，植被得到一定的恢復，植被涵養(yǎng)水源的功能較好，下滲增加，河流洪峰流量變小。綜上所述，圖中甲曲線為森林火災發(fā)生后第1年的河流流量過程曲線，乙曲線為森林火災發(fā)生后第6年的河流流量過程曲線。故第6年的流量峰值小，第1年的流量峰值大，第6年的河流含沙量小，第1年的河流徑流量大。第（1）題的正確答案為D選項。導致圖示徑流差異的關鍵環(huán)節(jié)是下滲。第（2）題的正確答案是B選項。

2.洋流圖的判讀

第一步，根據(jù)緯度和環(huán)流方向、海水等溫線分布規(guī)律判定南、北半球。第二步，根據(jù)“由水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流為暖流，由水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流為寒流;洋流流經(jīng)海區(qū)等溫線凸出的方向就是洋流的流向”等確定洋流的性質(zhì)和流向。第三步，結(jié)合洋流的空間分布特征，判斷洋流的名稱。

【例2】下圖中a、c為海洋上兩條等溫線，等溫線的彎曲是由洋流引起的。若圖示現(xiàn)象出現(xiàn)在太平洋，則甲、乙（）

①可能位于北半球中高緯度 ②可能位于北半球中低緯度 ③可能位于南半球中高緯度 ④可能位于南半球中低緯度

A.①②B.②③C.③④D.①④

解析：本題以等溫線為切入點，考查洋流的判讀。由洋流流向與等溫線凸出的方向一致可知，甲、乙海域洋流自南向北流。結(jié)合全球洋流分布模式圖可知，若圖示現(xiàn)象出現(xiàn)在太平洋，則甲、乙可能位于北半球中高緯度或南半球中低緯度。故正確答案為D選項。