【摘要】古箏是最能夠代表我國傳統(tǒng)音樂特點的樂器,其音樂表現(xiàn)力豐富,在全世界范圍內(nèi)都獲得關注和喜愛。為了給觀眾更加深刻的感受,古箏演奏過程中必須要體現(xiàn)出強烈的音樂表現(xiàn)力,否則,觀眾必定會對古箏失去興趣,對于古箏藝術的發(fā)展是極為不利的。為此,必須要采取有效的方法提高古箏演奏中的音樂表現(xiàn)力。
【關鍵詞】古箏;演奏;音樂表現(xiàn)力
【中圖分類號】J613.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1002-767X(2020)06-0034-02
【本文著錄格式】江晶.古箏演奏中的音樂表現(xiàn)力提升研究[J].北方音樂,2020,03(06):34-35.
音樂能夠很好地將人們的內(nèi)心情感表達出來,如今社會中,越來越多的人開始通過音樂表達自己的情感、心聲,也利用音樂陶冶自身的情操。在我國的傳統(tǒng)彈撥樂藝術中,古箏是重要的組成部分,其發(fā)展歷史悠久,有豐富的歷史文化底蘊,并展現(xiàn)出獨特的音色魅力,極受觀眾的喜愛。音樂表現(xiàn)力在古箏演奏中占據(jù)重要位置,是演奏者、創(chuàng)作者情感表現(xiàn)的重要途徑,為此,分析古箏演奏中的音樂表現(xiàn)力有著重要意義。
一、音樂表現(xiàn)力
音樂表現(xiàn)力指的是音樂給人們帶來的不同的感受,這種感受可深、可淺。如果音樂表現(xiàn)力強,就能夠?qū)⒁魳非V、演奏者的情感表達出來,渲染出良好的氛圍,這對于古箏演奏者而言十分重要;若音樂表現(xiàn)力不高,就不能與聽眾產(chǎn)生共鳴,聽眾不能理解曲譜中所蘊含的故事、情感,演奏也就不完美[1]。對于音樂表現(xiàn)力而言,其與演奏者的專業(yè)知識、技巧、閱歷、經(jīng)驗及專注性有著密切的聯(lián)系。在古箏演奏中,音樂表現(xiàn)力起到極為重要的作用。
二、影響古箏演奏音樂表現(xiàn)力的因素
(一)高超純熟的演奏技巧
在古箏演奏過程中,高超純熟的演奏技巧是極為重要的,要想古箏演奏達到理想的效果,必須要有豐富的音樂表現(xiàn)力,使古箏音樂曲目的情感、內(nèi)涵等充分展現(xiàn)出來,這其中最為主要的就是高超純熟的演奏技巧。演奏技巧純熟,古箏曲目的內(nèi)涵才能夠完整地表達出來。隨著古箏演奏技巧的發(fā)展,其演奏技巧發(fā)生了一定的變化,富有時代特點。而隨著時代的發(fā)展進步,創(chuàng)新古箏音階,其演奏技巧在傳承上也會呈現(xiàn)出一定的變化。
(二)傳統(tǒng)古箏演奏技藝
傳統(tǒng)古箏演奏中,要實現(xiàn)其演奏風格的平衡統(tǒng)一,就需要將古箏的音色、韻律等有效結(jié)合。就專業(yè)技術角度而言,就是左手潤飾與右手取音技法有機結(jié)合、協(xié)作,核心是左手的韻、右手的取?!懊冈鷺端闹笐?,勾搖剔套輕弄弦,須知左手無別法,按顫揉推自悠然?!盵2]這首箏技詩更好地闡述了傳統(tǒng)古箏的技藝。在演奏古箏時,音樂的整體節(jié)奏是利用右手控制的,右手技法涉及單音、多音、持續(xù)音。在古箏演奏中,基礎的技法就是單音技法。而左手主要是對古箏演奏的弦音進行改變,修飾音色。表演者左右手相互協(xié)作,從而使古箏的演奏旋律更加優(yōu)美,呈現(xiàn)出獨特的表現(xiàn)力,將作者、演奏者的情感充分體現(xiàn)。
(三)現(xiàn)代的古箏演奏技巧
現(xiàn)代古箏演奏中,技法雖然沿用了傳統(tǒng)演奏,但也出現(xiàn)了一定的變化。隨著社會的發(fā)展進步,古箏演奏也呈現(xiàn)出發(fā)展變化之勢,相應的技巧方面也體現(xiàn)出不同。在20世紀50年代,趙玉齋先生雙手交替演奏和弦的方法[3],使傳統(tǒng)單手古箏演奏的局面被打破。之后,古箏演奏技能發(fā)生了變化,展現(xiàn)出具有現(xiàn)代化特點的演奏技法。這種演奏技巧以傳統(tǒng)演奏為基礎進行改變,因此,在應用推廣中得到了大多數(shù)人的認可。
三、古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提升策略
(一)古箏演奏技術提升
首先,要對古箏演奏指法科學安排。古箏演奏中指法很多,左手有按、揉、吟、滑,右手有勾、托、抹、打等技巧[4]。要熟練掌握這些技巧需要通過大量的練習才能實現(xiàn)。指法安排時盡量不重復,如果重復使用某一手指,在演奏快速樂曲時,彈奏的速度會受到影響,所以要避免這一問題,同時不能繞指。古箏的琴弦是從低音到高音、由距離演奏者較遠的位置到較近位置進行排列的,所以在演奏過程中,演奏者的手指運動要依據(jù)這一規(guī)律進行。
其次,形成良好的聽覺。音樂表現(xiàn)最初是從耳朵開始的,要先會欣賞美好的音樂,然后才能創(chuàng)作出著名的作品,可見音樂表現(xiàn)力與聽覺之間聯(lián)系密切。對不同音樂作品進行聆聽有助于聽覺培養(yǎng)。音樂中,節(jié)奏是靈魂、是生命,起到承上啟下的作用,因此,在日常學習中要注重樂理知識的積累,逐步培養(yǎng)出良好的節(jié)奏感。
最后,控制古箏音色。在音樂表現(xiàn)方法中,音色是重要的部分,是音樂的特性、色彩。音色有飽滿、圓潤、暗淡、明亮之分[5],音色能夠?qū)π蛇M行美化,將樂曲的情感充分體現(xiàn)。在對古箏音色進行控制時,需要保證彈奏方法科學、強化自身創(chuàng)造力,想象出需要的音色并利用古箏進行表達。同時,要對不同音樂流派的作品及演奏家演奏時的音色處理方法進行分析。
(二)把握演奏作品,強化知識修養(yǎng)
為更好地提高音樂表現(xiàn)力,要對演奏作品內(nèi)容充分了解,明確其中的內(nèi)涵,這是基礎,也是前提。音樂能夠?qū)⑷藗兊南才氛宫F(xiàn)出來,表達出思想、情緒。古箏演奏之前,需要全面、正確地認識音樂作品,要對音樂作品的創(chuàng)作背景、風格、思想、作者生平履歷、創(chuàng)作特點及流派等進行把握。
音樂不僅是藝術也是文化,在認識事物時,歷史知識、哲學素養(yǎng)等是基礎,要想演奏出高質(zhì)量的音樂,不僅需要有專業(yè)的音樂素養(yǎng),還需要具備豐富的理論知識,開拓自己的視野和知識面。藝術其實是想通的,多看繪畫作品也能夠豐富想象力,使音樂創(chuàng)作的能力得到提高。此外,音樂作品的欣賞也是極為重要的,古箏演奏者要多聽音樂會、多學習、觀摩,提高自身的欣賞能力,從而在音樂演奏中更好地表達內(nèi)涵。
藝術從生活中來,要想將音樂情感思想完美地呈現(xiàn)出來,是需要平時一點點積累的。音樂是人情緒、情感表達的重要途徑。對于古箏演奏者而言,年少時期一般很難將音樂表現(xiàn)力達到較高的程度,因為其生活經(jīng)驗等不夠豐富,積累不足,所以,作為古箏演奏者,要注重現(xiàn)實生活中的經(jīng)驗積累,為音樂表現(xiàn)力的提升奠定良好的基礎。
(三)科學對古箏樂曲二次創(chuàng)作
音樂并不是獨立存在的,需要演奏者多方面素養(yǎng)共同合作才能實現(xiàn)。音樂表現(xiàn)力的提升也需要其他理論知識和課程的輔助,比如視唱練耳、樂理、和聲等[6],這些內(nèi)容是古箏演奏者二次創(chuàng)作的前提和關鍵。
在演奏同一樂曲時,不同的演奏者有不同的樂感和處理表達形式,因為演奏者在對作品處理時融入了自己的風格,并對其進行二次創(chuàng)作。音樂表演要以作品為基礎,但并不是音樂表現(xiàn)要循規(guī)蹈矩。作為古箏演奏者,在日常練習過程中要注意自身創(chuàng)新能力、二次創(chuàng)作能力的提升。在二次創(chuàng)作時,豐富的音樂現(xiàn)象力是基礎和前提。音樂作為一種抽象的內(nèi)容,不同演奏者所展現(xiàn)出的音色、旋律能夠帶給人們不同的音樂形象。在提高古箏音樂表現(xiàn)力方面,演奏者的二次創(chuàng)作是十分有效的方法。
(四)提高演奏者心理素質(zhì)
音樂表現(xiàn)力的提高是以演奏者正常發(fā)揮為前提的,如演奏時,演奏者心情復雜、沉重,那么演奏過程中必然容易出現(xiàn)錯誤,從而在心理上留下陰影。在練習過程中,可以先選擇自己熟悉的人作為觀眾,人數(shù)不能太多,可以讓自己的親人作為觀眾,每天面對他們進行古箏演奏練習,從而減少遇到陌生環(huán)境及觀眾所產(chǎn)生的緊張、恐懼感。此外,在演奏過程中,演奏者要沉著、熱情、大方、冷靜,能夠?qū)⒆约旱谋硌萦空宫F(xiàn)出來,使自己全身心地融入到表現(xiàn)中,保證音樂表現(xiàn)力的呈現(xiàn)??朔司o張、恐懼的心理,就需要演奏者全神貫注地投入到音樂中,演奏時要認真因素,將自己的情感全部投入進去,達到一種忘我的境界,從而更好地打動觀眾,使觀眾能夠忘了時間、空間,沉浸在音樂的世界中。
(五)注重演奏者的舞臺肢體語言
音樂表現(xiàn)力也在很大程度上取決于演奏者的舞臺肢體語言。舞臺肢體語言也就是演奏者在演奏過程中的肢體語言、眼神及面部表情等。在演奏時,演奏者要注意自己的整體體態(tài),如果具備熟練的演奏技巧,并保持良好的體態(tài),那么古箏演奏過程將會魅力十足。
注重“氣”與“韻”的結(jié)合。這里包括兩個方面的內(nèi)容,首先是演奏者對于作品中“氣”與“韻”的結(jié)合的反映[7]。其次是演奏者本身的“氣”與“韻”。依據(jù)不同的風格、流派對演奏技巧進行變化,使技術更好地支撐音樂表達,而不是將優(yōu)美的古箏演奏變?yōu)閱渭兊募夹g展現(xiàn)。氣與韻能夠?qū)⒀葑嗾叩男螒B(tài)和作品的性情充分表達出來。氣存在于作品中,韻味從作品細節(jié)中展現(xiàn),將二者完美地融合可以使古箏演奏的音樂表現(xiàn)力大幅度提高。
(六)加強與聽眾的互動
音樂作品的效果如何、古箏演奏的音樂表現(xiàn)力怎樣,這些都可以通過聽眾的感受知曉。在古箏演奏過程中,演奏者不僅要展現(xiàn)良好的肢體動作,在演奏過程中也需要注意自己情緒的變化,從而更好地提高聽眾的積極性,讓聽眾能夠參與到音樂演奏中,感受音樂中的情感與內(nèi)涵。演奏者在演奏過程中,不能只是自己陶醉、自我欣賞,還需要在古箏演奏中將自己的音樂情緒融入其中,與樂曲產(chǎn)生共鳴,并用自己的情緒感染聽眾,與聽眾交流,使聽眾的情緒很好地調(diào)動起來,實現(xiàn)良好的演奏效果。古箏演奏使,要提高演奏者的音樂表現(xiàn)力,首先是需要演奏者自己被感染,然后才能夠與聽眾進行交流并得到聽眾的反饋,形成良好的互動。
四、結(jié)語
總而言之,在古箏演奏過程中,其中包含了音樂知識和演奏技巧,是一種理論與感性的結(jié)合。為提高古箏演奏中的音樂表現(xiàn)力,需要認真分析音樂作品中的情感內(nèi)涵,用自身的演奏和形象感染聽眾。此外,還要熟練演奏基本功,增強自己的知識修養(yǎng),突出演奏的欲望,重視內(nèi)心情感表達、音樂各要素展現(xiàn)及表現(xiàn)力的融合,從而使古箏演奏中的音樂表現(xiàn)力得到明顯的提升。
參考文獻
[1]張銘.古箏演奏中如何加強樂曲的表現(xiàn)力[J].戲劇之家,2019(7):77.
[2]聶蔚.淺析古箏學習中如何提高學生的音樂表現(xiàn)力[J].戲劇之家,2019(12):177.
[3]劉瑩.如何在古箏教學中提高學生的音樂表現(xiàn)力[J].北方音樂,2017,37(10):182-183.
[4]江鈺.淺談如何在古箏教學中提升學生的音樂表現(xiàn)力[J].決策探索(下半月),2016(12):79.
[5]張辰希.淺論如何在古箏教學中提高學生的音樂表現(xiàn)力[J].北方音樂,2016,36(19):116.
[6]王一凡.議音樂表現(xiàn)力于古箏中的體現(xiàn)與提升途徑[J].北方音樂,2016,36(10):150.
[7]何蕾.試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高[J].四川戲劇,2015(3):138-139.
作者簡介:江晶(1987—),女,土家族,貴州銅仁人,講師,研究方向:音樂學。