馬懷超

研學(xué)旅行是一種課程實踐教學(xué)方式。與傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同，這種教學(xué)是在校外開放空間開展的，好的體育學(xué)科研學(xué)旅行能豐富學(xué)生的知識儲備，激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，對學(xué)生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)大有裨益。

一、制約高中體育研學(xué)旅行開展的因素

（一）經(jīng)濟因素

高中體育研學(xué)旅行的開展需要一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，這種特性給實踐教學(xué)造成了一定程度的制約。我國城鄉(xiāng)之間存在較大的經(jīng)濟差異，而且在我國的不同地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展也存在不均衡的現(xiàn)象。根據(jù)實際調(diào)查結(jié)果，北上廣和一些沿海城市的經(jīng)濟最為發(fā)達，而在其他的一些地區(qū)，特別是西北、北方偏遠(yuǎn)地區(qū)、黃土高原等地區(qū)的經(jīng)濟條件相對較差，而經(jīng)濟條件與教育的發(fā)展之間存在直接的聯(lián)系。

由于受經(jīng)濟條件的限制，許多體育戶外教學(xué)活動都不能正常開展，比如高中體育研學(xué)旅行教學(xué)。另外，地方的經(jīng)濟情況會影響家庭的收入情況，從而影響到學(xué)生的費用支出，在我國一些貧困地區(qū)，許多學(xué)生上課甚至沒有桌椅，更不可能開展研學(xué)旅行活動。許多家庭都因為高中體育研學(xué)旅行需要大量的經(jīng)費支出，參與積極性不高而放棄了這項教學(xué)活動，導(dǎo)致體育研學(xué)旅行活動缺乏連續(xù)性和持久性。

（二）安全因素

高中體育研學(xué)旅行是在戶外開展的課程實踐教學(xué)活動，以旅游的方式對學(xué)生進行教育，從而達到提升學(xué)生核心素養(yǎng)的目的。在這個過程中，學(xué)生的安全必須得到保證，這也是高中體育研學(xué)旅行開展的基本前提。今年以來，我國教育部門也發(fā)布了一些規(guī)定，這些規(guī)定中指出了高中體育研學(xué)旅行的重要性和對學(xué)生成長發(fā)展的推動作用。我國的旅游主管部門也發(fā)布了相關(guān)規(guī)范，在一定程度上提升了高中體育研學(xué)旅行的安全性，減少了各種危險事故的發(fā)生。然而目前的法律條文中還沒有對體育研學(xué)旅行做出明確的規(guī)定，這給高中體育研學(xué)旅行的開展帶來了一定的阻礙。

在高中體育研學(xué)旅行的過程中，各部門應(yīng)該通力合作，在實踐教學(xué)活動開展之前進行備案，并且為了預(yù)防各種意外事件的發(fā)生，要做好應(yīng)急預(yù)案。各個部門之間也要做好相應(yīng)的溝通工作，對學(xué)生進行充分的保護。但是在實際的高中體育研學(xué)旅行開展過程中，各個部門由于業(yè)務(wù)繁忙，很難形成合力，開展有效的溝通，在審批、預(yù)案處理等工作上也尚未形成較為完善的工作流程。

安全是教學(xué)活動中必須要得到重視和保證的問題，所以，在高中體育研學(xué)旅行中，我們必須對學(xué)生的安全問題高度重視，各個部門之間要合理分配責(zé)任，做好相應(yīng)的溝通工作。另外，學(xué)校和社會也要加強相關(guān)方面的宣傳工作，讓家長認(rèn)識到高中體育研學(xué)旅行對學(xué)生成長產(chǎn)生的重要意義。就當(dāng)前的形勢來看，高中體育研學(xué)旅行的廣泛推行還存在非常大的阻力，各種外在影響因素較多，這為高中體育研學(xué)旅行的順利開展造成了很大的困難。

二、核心素養(yǎng)下高中體育研學(xué)旅行的開展對策

基于高中體育研學(xué)旅行對學(xué)生成長的重要意義，各級教育部門和家長必須對高中體育研學(xué)旅行有足夠的重視。但是當(dāng)前有許多因素對高中體育研學(xué)旅行的開展造成了阻礙。所以，要想充分發(fā)揮高中體育研學(xué)旅行的重要作用，通過實踐教學(xué)活動來培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，就必須要對這些障礙進行排除，具體工作可以從以下幾方面開展。

（一）提升研學(xué)旅行內(nèi)涵

為了充分發(fā)揮高中體育研學(xué)旅行的重要作用，實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的目的，在開展高中體育研學(xué)旅行教學(xué)活動之前，學(xué)校必須要確定一個體育活動的主題。以主題為核心開展相關(guān)的體育研學(xué)旅行活動，可以產(chǎn)生更好的教學(xué)效果。

比如在參觀革命紀(jì)念博物館的過程中，教師可以根據(jù)本次活動的內(nèi)容，確定一個紅色思想的活動主題，加強對學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)?？山Y(jié)合戶外徒步走、負(fù)重行軍模擬演練等形式，讓他們在體育實踐活動中受到革命先輩的熏陶。在主題的影響下，學(xué)生的核心素養(yǎng)可以獲得有效的提升。

主題的確定可以來自教師的講解或是某一個場景，如“急行軍”“躍壕溝”“攀登城墻”等等，這些都能讓學(xué)生感受紅色精神，這樣的戶外體育活動方式對學(xué)生的心理和身體健康成長都有很大幫助，能發(fā)揮良好的引導(dǎo)作用。

（二）加強師資隊伍建設(shè)

在高中階段的教學(xué)中，教師是教學(xué)主體，教師的能力會對學(xué)生的能力產(chǎn)生直接的影響。為了保證高中體育研學(xué)旅行的重要作用得以充分發(fā)揮，教育部門必須要加強師資隊伍建設(shè)，從根本上提升教學(xué)質(zhì)量，達到培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的目的。

相關(guān)教師要對高中體育研學(xué)旅行的概念和目的有充分的認(rèn)識，把握好實踐教學(xué)中“玩”和“學(xué)”之間的尺度，讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識，培養(yǎng)學(xué)生的運動能力，增加學(xué)生的體育見聞，為學(xué)生強體核心素養(yǎng)的形成打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)?？刹捎孟冗M的體育活動模式，解決高中體育研學(xué)旅行中存在的各種問題，保證研學(xué)旅行重要作用的發(fā)揮。校領(lǐng)導(dǎo)要深刻理解領(lǐng)會習(xí)近平總書記對新時代學(xué)校體育“四位一體”的目標(biāo)定位，認(rèn)真貫徹落實“幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”的文件精神。各地區(qū)的體育教師可以互相學(xué)習(xí)，加強溝通，在溝通中學(xué)習(xí)對方先進的教育理念和管理經(jīng)驗，提升自己的工作能力。

（三）爭取專項資金支持

在當(dāng)前的高中體育研學(xué)旅行推行過程中，最大的阻礙就是經(jīng)濟問題，因為高中體育研學(xué)旅行開展需要一定的資金支持，但是我國許多地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平偏低，不能為學(xué)生提供相應(yīng)的活動費用。所以，要想全面推行高中體育研學(xué)旅行，地方政府就必須要發(fā)展好地方經(jīng)濟，提升人民的收入水平，這樣才能在高中體育研學(xué)旅行中達到培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的目的。

政府部門要著手縮小城鄉(xiāng)之間的收入差距，重點扶持貧困地區(qū)，努力發(fā)展地方經(jīng)濟，通過發(fā)展地方產(chǎn)業(yè)、引入外資等方式實現(xiàn)創(chuàng)收，為高中體育研學(xué)旅行的開展打下良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)。在資金充足的條件下，學(xué)生就可以有更多機會走出課堂，領(lǐng)略我國的雄偉風(fēng)光，達到發(fā)展核心素養(yǎng)的目的。

高中學(xué)生正處于成長發(fā)展的重點時期，高中教育的重點目標(biāo)是在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，核心素養(yǎng)的形成對于學(xué)生的成長有很大的幫助。筆者認(rèn)為，開展高中體育研學(xué)旅行是一種先進且有效的實踐教學(xué)方式。

在核心素養(yǎng)的背景下，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，采用合理的體育教育方式，發(fā)揮高中體育研學(xué)旅行的獨特魅力，能為我國體育教育事業(yè)做出積極的貢獻，有助于實現(xiàn)國家制定的青少年“身體素質(zhì)顯著提升，健康狀況明顯改善”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

（責(zé)任編輯：李晶）