畫中有話

家長的新考驗

在居家學習的模式中。家長們在扮演父母角色的同時，還要承擔起“臨時教師”的責任。不少上班族家長既要忙工作，又得陪伴、督促孩子學習，感到壓力很大。有學者指出：這既在考驗老師的信息技術素養(yǎng)，也考驗學生的自律、自主學習能力，更對家長平衡職場與子女教育提出了新考驗。

聲 音

學習方式的變革，會對學習內(nèi)容提出更高的要求。教育越是自由，越是定制化，越是個性化，就越是需要建設高效優(yōu)質(zhì)的學習中心，越是需要國家力量的整合。

——第十三屆全國政協(xié)常委、民進中央副主席朱永新

每個人都有自己的經(jīng)驗，真正好的狀態(tài)是不斷總結自己的道路，然后自己做調(diào)整。任何一個讀書人，他的讀書方法基本上只適合于自己。

——北京大學中文系教授、博士生導師陳平原

如果一位校長沒有正確的學校價值觀，僅僅把學?？闯墒菐椭鷮W生升學或就業(yè)的組織，那么整個學校的工作，不管是校內(nèi)工作還是校外工作，就必然僅僅圍繞著升學或就業(yè)來組織。這樣的校長，必然會放棄他本該承擔的多樣教育職責，成為應試教育或就業(yè)培訓的支柱。

——清華大學教育研究院教授石中英

課程不僅僅是幾個學科，要讓學生面向豐富多彩生活;不僅僅是知識系統(tǒng)，應該讓學生關注復雜社會系統(tǒng);不僅僅是解題能力，通過課程要提高學生解決問題能力;不僅僅是提高學生學科能力，要以此提升學生綜合素養(yǎng);不僅僅是為了分數(shù)，必須要著眼于未來的學習。

——華東師范大學特聘教授程紅兵

基礎教育是學生的“儲值”階段，而不是一個“變現(xiàn)”階段。奠基學生終身發(fā)展質(zhì)量，這些通過學校日常的考試和分數(shù)是衡量不出來的。

——四川省特級教師、綿陽南山中學原校長唐江林

數(shù) 字

1.9915萬名

教育部、人力資源和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：共1.9915萬名學生獲得2018—2019學年度中等職業(yè)教育國家獎學金，每人獎勵金額為6000元。

11.8億

截至4月3日，全國在線開學的普通高校共計1454所，95萬余名教師開設713.3萬門次在線課程，參加在線課程學習的學生達11.8億人次。

32個

近日，教育部發(fā)布通知，將統(tǒng)籌考慮各省份實施新課程新教材進度安排，從2020年開始，教育部將在全國遴選建立32個普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)。

1884件

近日，由團中央有關部門和相關單位組織的全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動曬出成績單。此次活動中，累計1.1萬名青少年報名參加，1884件模擬提案作品參與全國評審。

4.9萬人

來自民政部門的數(shù)據(jù)顯示：目前，全國共有1217家兒童福利機構、1806家未成年人救助保護機構，福利機構工作人員共4.9萬人。