王靜 王曉青

[摘? ? ? ? ? ?要]? 首先闡述高校學生公寓黨支部運作模式現(xiàn)狀，然后討論高校學生公寓黨支部運作模式存在的問題，最后提出了優(yōu)化高校學生公寓黨支部運作模式的策略，包括完善規(guī)章制度，建立長效機制;加強聯(lián)動協(xié)同，增強育人合力;創(chuàng)新工作形式，提升服務成效。

[關? ? 鍵? ?詞]? 高校;學生公寓黨支部;運作模式

[中圖分類號]? G641? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2020）14-0090-02

在高校，學生公寓是廣大學生日常學習生活的重要場所，也是高校思想政治教育的主要陣地。習近平總書記在黨的十九大報告中指出黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎，[1]全國高校黨建工作會議也曾多次提到要探索黨組織進學生社區(qū)、進公寓、進社團，實現(xiàn)黨建工作與師生學習、工作、生活有機結(jié)合。[2]然而，通過組織調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很長一段時間以來，學生公寓存在沒有文化或存在不良文化的問題，學生公寓是黨建和思想政治工作的盲區(qū)，因此許多高校通過在學生公寓建立公寓黨支部，以期將黨建扎根在學生公寓。[3]本文將以山西大學經(jīng)濟與管理學院知行公寓黨支部為例，厘清目前學生公寓黨支部的運作模式，進而找出學生公寓黨支部運作模式存在的問題，最后提出進一步優(yōu)化學生公寓黨支部運作模式的策略。

一、高校學生公寓黨支部運作模式現(xiàn)狀

為了將黨建和思想政治教育的觸角深入學生公寓，多所高校在學生公寓建立公寓黨支部。學生公寓黨支部不承擔組織發(fā)展工作，主要負責在公寓開展理論學習和主題服務活動。以知行公寓黨支部為例，學生公寓黨支部主要通過“三進”工作模式運行。

（一）機構(gòu)進公寓

學生公寓黨支部的成員為公寓樓內(nèi)的所有黨員，支部下設若干個黨小組，黨小組成員的分配打破學院基層黨支部的界限，打破專業(yè)、年級間的界限，由不同年級、不同專業(yè)、不同基層支部的黨員組成。黨小組的各小組長為大四年級保研的學生黨員，一年一度根據(jù)學生黨員的情況進行重新調(diào)配。支部書記暫由專職輔導員擔任，條件成熟后轉(zhuǎn)為學生擔任。

（二）學習進公寓

根據(jù)公寓活動室的條件，每個黨小組在公寓書屋、黨團活動室等公寓活動場所每周集中學習一次，學習內(nèi)容包括經(jīng)典理論、重要講話、時事政治、支部建設、學習生活等。[4]各黨小組采用觀看視頻、相互交流等多種方式開展學習。

（三）活動進公寓

學生公寓黨支部執(zhí)行學習制度、例會制度、公示制度、聯(lián)系群眾制度等制度，主要通過“一個黨小組聯(lián)系一個樓層”“一個黨員帶動一間寢室”“一個黨員幫扶一個后進生”開展主題服務等活動。

二、高校學生公寓黨支部運作模式存在的問題

（一）制度有待進一步健全

學生公寓黨支部與普通意義的基層黨支部不同，其不承擔組織發(fā)展工作，主要負責在公寓開展理論學習和主題服務活動。目前學生公寓黨支部保持正常運行狀態(tài)，在成立初期基本都設有一些規(guī)章制度，如學習制度、例會制度、公示制度、聯(lián)系群眾制度等，但這些制度屬于較基礎的規(guī)章制度，制度仍不夠健全。如知行公寓黨支部制定了黨小組學習制度與例會制度，但缺乏一定的監(jiān)督制度對其進行保障;制定了黨員公示制度，但缺乏學生黨員入黨后的考核制度;[5]制定了聯(lián)系群眾制度，但該制度較模糊，使學生黨員對普通學生起到實際意義上的聯(lián)系與帶動作用較弱。

（二）聯(lián)動有待進一步加強

學生公寓黨支部保持正常運行狀態(tài)，各黨小組實行“老帶新”模式，由高年級黨員向低年級黨員傳授思想、學習、生活上多方面的經(jīng)驗教訓;同時，各黨小組打破專業(yè)界限，實現(xiàn)了不同專業(yè)交叉互動交流的局面，每位黨員均受益匪淺，支部工作效果顯著。但是學生公寓黨支部較為封閉，其理論學習及主題服務活動僅局限在公寓黨支部內(nèi)部，并未與學院教工黨支部、學校其他學院的學生公寓黨支部以及學校后勤教職工黨支部等基層組織進行相互交流、結(jié)對共建。

（三）作用有待進一步發(fā)揮

學生公寓黨支部學生黨員通過每周的學習、例會及支部內(nèi)開展的活動，均有不同的收獲和感悟，均會踴躍發(fā)表感想及今后的努力方向。但是作為一名優(yōu)秀的學生黨員，僅提高自身是不夠的;作為一個旗幟鮮明的黨支部，僅局限在服務支部內(nèi)黨員也遠遠不夠。知行公寓黨支部制定了“四個一”主題活動，其中包括“一個黨員帶動一間寢室”“一個黨員幫扶一個后進生”，但實際工作中輻射范圍有限，對普通學生帶動作用不夠明顯。對入黨積極分子的培養(yǎng)考察是發(fā)展黨員工作的重要環(huán)節(jié)之一，但長時間以來，許多高校將對入黨積極分子培養(yǎng)考察這一工作僅放在了學生所屬的行政班級，忽視了學生大部分時間所處的公寓這一環(huán)境，更加忽視了發(fā)揮學生公寓黨支部在該工作中可起到的重要作用。

三、優(yōu)化高校學生公寓黨支部運作模式的策略

（一）完善規(guī)章制度，建立長效機制

制度對一個組織是否可以良好運行起到十分關鍵的作用。黨的十九屆四中全會明確提出推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在黨中央的正確帶領下，我們認真學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，厘清目前學生公寓黨支部已具備的規(guī)章制度，并根據(jù)存在的問題提出需要健全和完善的規(guī)章制度。（1）在原有的學習制度與例會制度基礎上，建立監(jiān)督制度，進一步完善支部組織生活制度，以保證支部內(nèi)各黨小組學習及活動的質(zhì)量。（2）新增黨員考核制度，對支部黨員進行積分制管理，對黨員參加例會、“學習強國”打卡積分、帶頭講黨課、參加志愿服務活動等進行不同程度的積分，并及時公示在公告欄內(nèi)，加強對學生黨員入黨后的再教育，引導學生真正做到不僅在行動上入黨，更要在思想上入黨，同時增強支部各黨小組成員的榮辱感與責任感。（3）新增黨員接待制度，進一步加強支部黨員與普通學生的聯(lián)系，充分發(fā)揮支部黨員的帶頭作用，并搭建好學生與學院之間溝通與交流的橋梁。

（二）加強聯(lián)動協(xié)同，增強育人合力

優(yōu)化學生公寓黨支部運行模式，需加強學生公寓黨支部與其他基層組織的聯(lián)動協(xié)同，進一步增加育人合力。（1）加強學生公寓黨支部與本學院教工黨支部的聯(lián)動協(xié)同。學生公寓黨支部可與教工黨支部結(jié)成對子，利用公寓的黨團活動室、咖啡屋、書屋等場所，定期開展學術(shù)沙龍等活動，形成教師對學生“思想上引領、專業(yè)上指導”的模式，進一步落實科研育人在公寓。（2）加強學生公寓黨支部與其他院系學生公寓黨支部的聯(lián)動協(xié)同。學生公寓黨支部應“走出去”“引進來”，加強與其他院系學生公寓黨支部的交流，積極汲取其他院系學生公寓黨支部的經(jīng)驗并合理運用在本支部，進一步落實實踐育人在公寓。（3）加強學生公寓黨支部與學校后勤教職工黨支部的聯(lián)動協(xié)同。學生公寓黨支部可加強與學校后勤教職工黨支部的交流，在公寓積極配合學校后勤處的管理與服務，如督促宿舍衛(wèi)生整潔、避免宿舍違規(guī)電器存在，以及在開學、畢業(yè)等關鍵節(jié)點保障宿舍安全，使支部每位黨員在公寓做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”，進一步落實服務育人在公寓。

（三）創(chuàng)新工作形式，提升服務成效

學生公寓黨支部運行模式進一步優(yōu)化，需要在對內(nèi)完善規(guī)章制度、對外加強聯(lián)動協(xié)同的基礎上，進一步創(chuàng)新工作形式與載體。（1）改進和完善工作模式。學生公寓黨支部可根據(jù)實際情況，積極舉辦黨建知識競賽、黨建演講比賽、黨建辯論賽、學習經(jīng)驗交流會、爭先恐后講黨課、尋找身邊榜樣、參觀紅色教育基地、志愿服務實踐等活動，并將入黨積極分子及廣大普通學生納入平時的學習活動中，將其牢牢地緊密團結(jié)在黨中央周圍;同時可詳細記錄好入黨積極分子在公寓黨支部的表現(xiàn)，作為考察入黨積極分子的重要參考，充分發(fā)揮公寓黨支部對學院分黨委的對接服務作用。（2）充分利用好互聯(lián)網(wǎng)時代的新媒體、云技術(shù)，牢牢占領網(wǎng)絡思想政治教育陣地。現(xiàn)階段大學生均由1998年至2002年出生的“泛00后”組成，其作為“網(wǎng)絡原住民”，網(wǎng)絡對其成長產(chǎn)生很大影響。學生公寓黨支部應把握“泛00后”大學生特點，通過學習強國、微信公眾號、微博、QQ、企業(yè)微信工作臺、抖音等新媒體，全方位多角度地開展工作，進一步落實網(wǎng)絡育人在公寓，同時為建設網(wǎng)絡強國貢獻微薄力量。

總之，學生公寓黨支部在高校黨建工作中起著至關重要的作用，其只有根據(jù)運行過程中存在的問題，不斷探索，通過完善規(guī)章制度以建立長效機制、加強聯(lián)動協(xié)同以增強育人合力、創(chuàng)新工作形式以提升服務成效，進一步優(yōu)化運作模式，才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，進而落實將黨建和思想政治教育的觸角深入學生公寓，增強對廣大“泛00后”大學生全面發(fā)展“掌舵”的引領作用。

參考文獻：

[1]習近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利：在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[J].求是，2017（21）：3-28.

[2]李鵬.新形勢下高校公寓黨建研究[J].學理論，2014（2）：121-122.

[3]許暉.以立德樹人為導向加強高校學生公寓黨建工作[J].常州信息職業(yè)技術(shù)學院學報，2018（6）：64-66.

[4]徐曉蓮.“學習型、服務型、創(chuàng)新型”學生公寓黨建品牌創(chuàng)建研究[J].文化創(chuàng)新比較研究，2017（9）：10-11.

[5]余傳杰.高校學生公寓黨支部建設探析[J].安陽師范學院學報，2014（3）：146-148.

編輯 陳鮮艷