陳永樂
眼前是一個湖泊,沒有絲毫波瀾。我的內(nèi)心也隨著這平靜的湖水逐漸靜下來,從來沒有這樣從容過。
耳畔是青蛙的“呱呱”聲,是樹枝上的知了聲,是人們輕輕的交談聲。我望著湖中的魚兒,它在水里悠然自得地游著,被朝陽的霞光照得金燦燦的。它甩著那薄薄的魚尾,忽然一抬頭,用力擺動尾巴,向上猛地一跳,躍出了那被陽光照耀著的平滑如鏡的湖面。魚兒身上的點(diǎn)點(diǎn)水珠在陽光的照射下更耀眼了,隨后又“撲通”一聲回到水里,激起了一絲波瀾,而后終歸平靜。
向魚兒游動的方向望去,有一朵已經(jīng)盛開的蓮花,花瓣上還有幾滴露水。花瓣邊緣上的露水早已滾落下去,可那還在花瓣上的似乎不甘于命運(yùn),遲遲不肯離去?!耙苍S是被蓮花那超凡脫俗的氣質(zhì)迷住了吧。”我想著。
在空曠的湖泊中,除了那躍“龍門”的魚兒,只有零零散散的幾朵蓮花了。它們是那么幽靜、清雅、脫俗,似乎是故意讓人不注意到它們。我緩緩蹲下,睜大眼睛,看啊,它的莖上有幾分淡雅的白,花瓣邊緣是如少女般羞澀的紅,還有仔細(xì)看才能覺察的淡青?!俺鲇倌喽蝗尽?,這不正是蓮花的真實(shí)寫照嗎?不染世俗,不理塵世的紛紛擾擾,安靜地、淡泊地向天地展現(xiàn)著自己的美,奉獻(xiàn)了自己的所有色味。它們所展示的這份寧靜,也在我的心中綻放了一朵蓮。
我站了起來,天邊的朝陽早已躍上了地平線?,F(xiàn)在,我不再像那條魚兒一般,想著躍過“龍門”變成一條龍,而是只想做一朵蓮花,守著自己心中的那份清明、寧靜,從容綻放自己的美麗。
我想像蓮一般,守著那份寧靜,我從來沒有這么從容過。
(浙江平陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué))
點(diǎn)評
作文描寫從容的蓮,行文也如同描寫對象一般,從容不迫,娓娓道來。小作者以視線的轉(zhuǎn)換來安排描寫順序,從全景寫至游動的魚兒,游動的魚兒又將小作者的視線引向蓮花,自然引出了寫作的主角。小作者有較好的語言功底,為讀者描繪出了湖泊蓮花的景象,使人讀來如置身其中。
(徐宣冬)