王葳
摘 ? 要: 《聊齋志異》將虛幻的故事與真實(shí)的現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,其中鬼怪與平常的民間傳說有很大不同,雖是幻想中的形象,但大多卻具有人的性情。本文對《聊齋志異》中的藝術(shù)形象加以分析,借以觀察當(dāng)時(shí)的社會狀況。
關(guān)鍵詞: 《聊齋志異》 ? 女鬼 ? 花妖狐魅 ? 書生 ? 官吏
“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”。郭沫若先生的這副對聯(lián)給予《聊齋志異》高度評價(jià),最能體現(xiàn)其特點(diǎn)。這部短篇小說集由近五百篇小說構(gòu)成,展示了封建社會末期的社會現(xiàn)狀。作者懷著對現(xiàn)實(shí)的憤怒揭露貪官污吏的丑惡嘴臉,抨擊了當(dāng)時(shí)封建王朝統(tǒng)治制度,抒發(fā)了對科舉制度黑暗現(xiàn)狀的不滿之情。通過寫鬼怪與人類的美好愛情,歌頌了純潔真摯的感情,引人深思。
1.《聊齋志異》中的鬼怪形象及其心理分析
1.1女鬼形象
鬼在民間信仰中是人死后的靈魂,多以吃人害人的形象出現(xiàn),常用于指邪惡、恐怖的東西?!读凝S志異》中有近五百篇作品,其中談鬼的就有170多篇,大部分是女鬼。由她們引發(fā)的一個(gè)個(gè)愛情故事,是聊齋故事中最動人、最有魅力的地方。蒲松齡先生妙筆生花,顛覆了人們對鬼的看法,將鬼的形象高度審美化了,比如《小謝》《連城》《晚霞》《瑞云》《白秋練》《胭脂》等篇目中的女性。她們敢于主動追求愛情,不斷追求自由、反對封建禮教。由于上千年來長時(shí)間的封建思想和倫理道德的壓迫束縛,廣大女性逆來順受,對愛情失去了渴望與動力。中國的宗法社會崇尚男尊女卑,女子家庭教育主要內(nèi)容也是“禮教”及“婦道”,貞潔、服從、柔順是大部分女性的終生追求,這對女性來說是不公平的。女性作為弱勢群體,在男權(quán)的統(tǒng)治下顯得缺乏自由和空間。女子要爭取自由戀愛、婚姻自由是不被允許的,要受到輿論的嚴(yán)厲譴責(zé)?!读凝S志異》中的女鬼大多集美麗、善良、聰慧等于一身,她們敢怒敢言、愛憎分明,有不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和決心。她們對命運(yùn)的安排剛開始都是一味地順從,然而愛情一旦真正降臨,便積極主動爭取。
《連城》中的連城出身背景很好,是一位知識女性,但她“征少年題詠,意在擇婿”[1](203)的做法很明顯是違背封建禮教的,就算父親不同意,依然大膽追尋,最后以死抗?fàn)?《晚霞》中的晚霞第一次見到阿端便芳心暗許,后又“故遺珊瑚釵”[1](832)作為愛情信物送給阿端。在那個(gè)年代,一個(gè)年輕的單身女子竟如此大膽主動示愛,是有違禮數(shù)、不被允許的,這反映出她熱烈追求愛情、反抗封建禮教的決心。
以上對女鬼形象做了簡要分析,作者熱情地歌頌她們,并有意為她們安排了一個(gè)個(gè)完美結(jié)局,表達(dá)了對她們的同情和肯定。同時(shí)在她們身上映射出了更深刻的社會內(nèi)涵和更高層次的美學(xué)價(jià)值?!读凝S志異》中塑造的女鬼形象不僅受到了傳統(tǒng)女鬼形象的影響,更被賦予了很多在當(dāng)時(shí)看來很超前的女性意識,如大膽追求自由美滿的愛情、愿意為愛犧牲一切、精明強(qiáng)干等特征。在幾千年的封建社會里,女性要追求愛情婚姻自由是相當(dāng)困難的,“父母之命,媒妁之言”不能違背。然而我們不能忽視,無論在什么時(shí)代,追求理想、追求幸福是人的天性,尤其是長期飽受封建壓迫的女性,在這方面更加強(qiáng)烈。這些女子既有傳統(tǒng)女性善良正直的品質(zhì),又有那種屬于女性不屈的倔強(qiáng),每個(gè)形象都是外在美與心靈美相結(jié)合的典型代表。蒲松齡在塑造女鬼形象時(shí)寄托了美好的期望。
1.2物化的花妖狐媚形象
《聊齋志異》的故事情節(jié)大多采用傳奇和志怪的手法,如在描寫花精的時(shí)候,總將它的超現(xiàn)實(shí)性和世俗性結(jié)合在一起。《黃英》《香玉》等篇以花妖為描寫對象,講述了一系列動人的愛情故事。這幾種花到最后都幻化成世人妻子,超凡脫俗、清新美好。
《香玉》是一個(gè)香艷而凄美的故事。香玉與黃生互生情愫。后來,有人移走香玉靈魂寄托的牡丹花,她枯萎死去,黃生就作了五十首情詩來悼念香玉,感天動地,香玉死而復(fù)生。最終,香玉黃生朝夕相伴。十年后,黃生死去,香玉也殉情而死。香玉是為愛而生、因愛而死的一位女子,她由牡丹花化身為人,大膽追求愛情,至死不渝。全篇圍繞他們悲歡離合的故事徐徐展開,優(yōu)美且蕩氣回腸、感天動地。同狐精相比,花精的愛情更顯純粹[2]。
《聊齋志異》中寫狐的也有不少,如嬰寧、小翠、青鳳等,都是一些令人難忘的狐妖形象?!缎〈洹分v的是狐女報(bào)恩的故事。小翠的母親多年前受過王家恩惠,為了報(bào)恩,小翠嫁給了癡癡傻傻的王元豐,即使王元豐呆傻,小翠也沒有嫌棄,依舊盡心盡力照顧他。小翠性格天真不喜約束,常常受到公婆的誤會與辱罵,但她依舊不計(jì)前嫌幫助王家,多次化解危機(jī)。她知恩圖報(bào)、有情有義?!都t玉》中的紅玉善良勇敢、自尊又自愛,她與馮相如私定相好,因受到馮父責(zé)罵便要與其斷絕關(guān)系,在臨走前幫助馮生娶到善良美麗的妻子。她離開馮家后,馮家頻頻遭受禍端,家破人亡,她又及時(shí)出現(xiàn)幫助馮生撫育孩子、恢復(fù)家業(yè)?!缎潦哪铩分械男潦哪锷朴谧R人,頗有遠(yuǎn)見。她發(fā)覺楚生心懷不軌便告誡丈夫要提防小人,但丈夫未聽取建議,最后深陷困境,辛十四娘又設(shè)法救出丈夫。還有單純愛笑的嬰寧、苦苦追愛的青鳳、為愛私奔的鴉頭等。
作者筆下的花妖狐魅大都單純善良,感情豐富,愛憎分明,不拘于世俗理念,也未曾落入俗套,“異類有情,尚堪晤對”[3],與人類社會形成反差和對比。蒲松齡作為清朝一介沉淪下僚、科舉不仕的文人,只能借助談狐說鬼表達(dá)心中愿望難以實(shí)現(xiàn)的愁苦之情。
2.《聊齋志異》中的人類形象及其心理分析
2.1書生形象
2.1.1性情癡狂,重情重義。
蒲松齡是一位“寫真”的高手,“癡人”形象是他著力勾畫的重點(diǎn)之一[4]。吳九成說這種“癡”是“不懂或者不愿意為自己披上哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的偽飾的赤誠”[5](27)。
《書癡》中的主人公郎玉柱就屬于這個(gè)類型。他家境貧寒,卻唯獨(dú)對書癡狂,家里的書一卷都舍不得丟棄。不僅如此,他讀書如癡如醉,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。《阿寶》中的孫子楚是個(gè)窮苦木訥的讀書人,阿寶是個(gè)富家女,孫子楚愛上了阿寶,他找媒婆向阿寶提親,阿寶笑言:“渠去其枝指,余當(dāng)歸之。”[1](127)沒料到孫子楚竟毫不猶豫自斷其指。后來他的靈魂竟離開軀體,隨阿寶而去,繼而又化作鸚鵡每天陪在她身旁。阿寶終于被打動,深深愛上了這個(gè)感情堅(jiān)定的癡心漢。這些書生性情癡狂,有著執(zhí)著追求。
2.1.2地位低下,執(zhí)迷科舉。
《聊齋志異》中的窮書生多是傳統(tǒng)的知識分子,出身貧寒,刻苦攻讀,渴望通過科舉考試而進(jìn)入仕途,改變窮苦現(xiàn)狀。《葉生》中的葉生才華橫溢,他的詩詞歌賦在當(dāng)時(shí)首屈一指,丁公欣賞他的才華,便資助他考試,但時(shí)運(yùn)不濟(jì),始終未中,含恨而死。死后的葉生一直追隨丁公,還幫丁公的兒子考取了功名。死后的葉生依舊執(zhí)著于科舉考試,反映出當(dāng)時(shí)社會讀書人對科舉考試的執(zhí)著與狂熱。《王子安》里的王子安一直考場失意,他對自己的期望很高,喝醉酒做夢都夢到自己高中,想要炫耀一番。醒來后才發(fā)現(xiàn)之前的事都是黃粱一夢,不禁啞然失笑、失望不已?!端疚睦伞贰队嗪忌贰度返绕慷寂c科舉考試有關(guān),可見科舉制度對封建時(shí)代書生命運(yùn)的影響。
2.1.3貪婪好色,怯懦怕事。
書中也有很多書生是貪婪好色、膽小怕事的?!懂嬈ぁ分械耐跎潙倜郎珜汗韼Щ丶遥⑶也宦爠褡瑁瑘?zhí)迷不悟,最后丟失了性命,真是可悲?!懂嫳凇分?,作者描寫了一個(gè)內(nèi)心齷齪的朱舉人看到壁畫中的美女竟然心生淫念,內(nèi)心意淫出許多不堪入目的場景,這種齷齪卑劣的狀態(tài)真是侮辱了讀書人的名號。《胭脂》中的鄂生膽小怕事、軟弱無能,他被冤枉殺害了胭脂的父親,卻不敢為自己辯護(hù),還因不堪酷刑被屈打成招。他愛慕胭脂卻因她身份卑微不敢把她娶回家,他猶豫不決,人格委頓。
2.1.4忘恩負(fù)義,道貌岸然。
在這些書生中,不乏忘恩負(fù)義、見異思遷之人,有的人一旦考取功名便原形畢露,暴行令人發(fā)指?!独钏捐b》中李司鑒成為舉人后,竟然打死了結(jié)發(fā)妻子李氏?!俄f公子》中,韋公子出身名門,高中進(jìn)士,是個(gè)有臉有面響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,但他卻偏偏放縱好淫,是道貌岸然的典型代表。嘴上是治國、平天下的大道理,實(shí)際卻在干尋花問柳、雞鳴狗盜的勾當(dāng),表面一套,背后一套,禽獸不如,真是讀書人中的敗類?!冻蠛分械哪律姰愃歼w、貪圖金錢、貪圖美色。他本來家境貧寒,后遇見一個(gè)樣貌丑陋但十分有錢的狐仙,在金錢的誘惑下,穆生長期與該女子同床共枕,家境越來越富有。后來狐仙給他的錢越來越少,他便請來道士趕走狐仙,狐仙罵他忘恩負(fù)義,并拿走錢財(cái),最后穆生仍然一無所有。由此可見,《聊齋志異》中,道德淪喪、道貌岸然的書生最后必然會遭到懲罰、遭到因果報(bào)應(yīng)的。
《聊齋志異》將當(dāng)時(shí)的社會黑暗揭露得淋漓盡致,在這樣的黑暗社會下,黎民百姓生活艱難,書生生活痛苦,心理也會極度扭曲,而且封建科舉考試制度深深地束縛著讀書人,禁錮著他們的思想,使他們的生活重點(diǎn)只有四書五經(jīng),就像作者在《苗生》里所寫的書生,只知道八股文,經(jīng)世經(jīng)用的東西什么也沒學(xué)到,他們沒有喜怒哀樂,如同僵尸般茍活于世。對他們來說,科舉考試是畢生追求,一旦考上便可以光宗耀祖,揚(yáng)眉吐氣,但是大多數(shù)人滿腹經(jīng)綸卻懷才不遇,在入仕和出仕之間痛苦選擇著,當(dāng)理想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)便被現(xiàn)實(shí)所吞噬,真是可悲。
2.2官吏形象
蒲松齡為功名奮斗,郁郁不得志,終其一生。為了生存,他做了私塾老師,長達(dá)40多年,親眼看見了下層人民的疾苦,清楚地知道底層人民生活的艱辛,也看到了貪官污吏的種種惡行,當(dāng)他寫《聊齋志異》時(shí),便在作品中予以揭露和鞭撻。
《夢狼》中如虎狼般的縣官?!斗诺分型躜?qū)?yán)肅的政事變成兒戲?!缎《防锏囊粋€(gè)官員嫉妒小二的富有,故意將其抓入大牢,得到好處后才將其放回?!稁旃佟防锏膹埲A東祭祀南岳,便得遺兩萬三千五百金,一次小的出行都尚且如此,平時(shí)的巧取豪奪更令人發(fā)指?!稄堷櫇u》中的秀才交不起錢,被盧龍找人活活打死了,張鴻漸等人覺得不公平,為其打抱不平,但官員得到賄賂,不僅沒為書生平反,反而將張鴻漸一行人污為罪犯。盡管這些貪官污吏最終都受到了應(yīng)有的懲罰,大快人心,但這僅是文人的理想化書寫模式。
《聊齋志異》中既有貪官污吏形象,也有不少清官形象,他們是為官者的榜樣與典范,也表現(xiàn)出底層人民對于政治清明的向往與渴望?!锻跏防锏目h令張嵋從不巴結(jié)大商販,卻很關(guān)心百姓疾苦,一次抓到一個(gè)小商販,不忍心懲罰他,故意放其逃跑,他體恤百姓,也受百姓愛戴。《雹神》里的王某祈求雹神在下冰雹時(shí)不要打到莊稼,體恤民情。清官愛惜百姓,不亂施懲罰,自然會贏得民心。
“天下之官虎而吏狼者,比比也。即官不為虎,而吏且將為狼,況有猛于虎者耶”[1](476)。作者從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),以夸張的手法,將現(xiàn)實(shí)的世界在虛幻的故事里加以延續(xù),發(fā)人深省[9]。
蒲松齡寫出當(dāng)時(shí)真實(shí)社會的情景,讓我們看到了當(dāng)時(shí)社會的狀態(tài),看他們是如何掙扎的,也看到了蒲松齡對那些貪得無厭的人毫不容情的揭露和批判,批判這些人為了名利不擇手段,為了情欲不惜犯下滔天罪行,揭示出人性的丑惡面。
《聊齋志異》中,蒲松齡結(jié)合人生經(jīng)歷,借助鬼狐反映社會現(xiàn)實(shí),從不同角度描繪出封建社會的生活現(xiàn)狀,反映出人們的心理狀況和社會風(fēng)尚,大膽揭露當(dāng)時(shí)社會的種種問題與矛盾,諷刺鞭撻封建社會統(tǒng)治對人們思想的束縛,寄托了自己的悲憤之情,《聊齋志異》是一部“孤憤之書”。
封建社會,一直強(qiáng)調(diào)“男尊女卑”。重男輕女的思想深入人心,在這種不平等的封建社會中,三從四德、君臣父子的倫理綱常過度壓制女性、縱容男性,在一定程度上造成了男子的縱欲和暴行。封建社會下的科舉制度,禁錮人們的思想,漸成狹隘的社會風(fēng)氣。八股文章取士,敗壞人才,使民智閉塞。當(dāng)書生懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)不得志時(shí)也不得不與黑暗勢力同流合污,或者說科舉制度壓制了讀書人,危害人格,使其人性變得扭曲,多少人費(fèi)盡心思到頭來還是一介書生。它培養(yǎng)了大量不學(xué)無術(shù)、思想僵化的蛀蟲,他們追逐功名利祿,一旦自己有機(jī)會上位獲取了榮華富貴,便將以往的苦難拋之腦后,與政治黑暗腐敗勢力勾結(jié),反過來壓迫別人,搖身一變?yōu)樨澒傥劾趑~肉百姓??婆e制度對書生的坑害,政治社會的黑暗造成了一幕幕人間悲劇。
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