摘要:聲樂藝術是一種聽覺的藝術,它是通過演唱者的聲音、語言結合音樂的旋律來表達豐富真實的情感藝術。演唱者想要將聲樂藝術作品完美的表達出來,那么就需要有扎實的聲音技術和情感表達能力。只有演唱者在演繹音樂的過程中,讓聽眾對音樂產生共鳴和認同,才是對演唱者的聲音和情感處理最好的肯定。因此,聲與情在音樂表達中顯得非常重要,這就對我們演唱聲樂藝術作品的演唱者有了更高的要求。
關鍵詞:聲與情;聲樂藝術;語言性
一、聲樂藝術的概述
聲樂藝術是通過演唱者用聲音和語言結合來表達豐富情感的一種特殊的語言表達方式,也是表現(xiàn)藝術形象的一種藝術形式。聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息,發(fā)出的悅耳的、連續(xù)性、有節(jié)奏的聲音。聲樂藝術最突出的特征是語言與音樂的高度結合?,F(xiàn)代歌詞的創(chuàng)作在押韻方面是特別講究的,讀起來瑯瑯上口,歌詞詩意化的語言形象有著較強的押韻性,這為作曲家創(chuàng)作歌曲奠定了旋律美的基調,歌詞的韻律結構、內容、風格等又約束著旋律的創(chuàng)作,因而歌曲的旋律美取決于歌詞的意韻和風格,這就使得語言與音樂的結合完整一體,特別是一些民族特色、地方特色濃郁的民歌幾乎可以認為是其民族語言或地方語言的延伸,也賦予了民族語言、地方音調以藝術的生動性、藝術性。因此聲樂藝術既是一門語言化的音樂藝術,也是一門音樂化的語言藝術。
二、聲樂藝術作品在演唱過程中基本的技巧
聲樂作品在演唱時演唱者應該保持一個正確的姿勢。一般來說歌者在演唱時應該身體挺直,自然放松,保持一個積極的狀態(tài)。眼睛向前看稍微向上,胸部自然挺起,腹部收緊,兩肩微張。保持一個正確的歌唱姿勢和良好的歌唱習慣。
呼吸是我們發(fā)聲的動力,也是歌唱藝術的基礎。我們在歌唱時一般采用胸腹式聯(lián)合呼吸。掌握一個良好的呼吸才能使我們發(fā)出的聲音響亮悅耳,而且有強有弱。在演唱歌曲時才能進行一個良好的發(fā)揮,才能夠發(fā)出具有穿透力的、能夠打動人心的聲音。
在演唱過程中需要演唱者產生共鳴,這就要求演唱者在演唱的過程當中,要重點關注自身腔體之間的聯(lián)系,并且對于自己口腔,頭腔以及胸腔之間的共鳴狀態(tài)進行掌握,保證在演唱的過程當中能夠對口腔,頭腔以及胸腔能夠聯(lián)系在一起,這樣就能夠保證聽眾們也能感受到一定的共鳴技巧。
三、聲樂藝術作品的語言吐字
聲樂藝術的一個重要特點就是音樂與語言的結合。這就決定了歌唱語言在聲樂中的重要地位。歌唱中的咬字不但要求字音準確,而且還要求聲音明亮高亢,優(yōu)美動聽,要求把咬字吐字和歌唱技巧結合起來。在演唱歌曲的時候,每個字的字頭不能咬的太死,咬死了會卡主喉嚨,又不能咬的太松,咬松了沒有撐住字,必須要咬準,不緊不松,恰到好處。在歌曲演唱中,了解歌曲演唱中的吐字、咬字是十分重要的。在歌唱時口形變化不能太大,太大容易破壞慣性,關鍵是前字尾與后字頭的銜接,在利用口腔的慣性動作去銜接時,必須嚴格保持前一字尾的共鳴位置,因為字尾在輕收時比較容易失去共鳴位置,導致使后一個字頭失去依據,從而使樂句中斷,甚至出現(xiàn)字的變形。所以處理好字與字之間的關系是歌唱中的一個不可忽視的基本功,它也是歌唱藝術完整性的一個組成部分。
四、充分了解聲樂作品
聲樂作品是表達情感的重要形式之一,一首歌曲的創(chuàng)作是對生活的感悟,是通過音樂形式進行的情感表達。因此演唱者要具備良好的聲樂基礎,了解歌曲的創(chuàng)作背景,所包含的思想感情進行充分的理解,在演唱時將情感進行表達,讓觀眾產生共鳴。只有對作品有充分理解,感同身受的體會其中的思想感情,才能夠準確的把握聲樂作品。例如,南方的聲樂歌曲如同婉約詞派,溫婉細膩、含蓄優(yōu)美。陜北的聲樂作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣味和樸實風格,深受全國人民的喜愛?!缎盘煊巍肥亲罹哂写硇?、富有陜北地方特色的一首民歌。他的內容、曲調、節(jié)奏都比較自由舒展,聲音高亢響亮、音域寬廣、旋律起伏大。表現(xiàn)出了陜北地區(qū)人民開朗樂觀的性格,對生活充滿了熱情。
我國的聲樂藝術是各族勞動人民在長期的生活生產中所創(chuàng)造出來的,是各族人民的情感寄托和表達。沒有親身的經歷體會很難理解其中所蘊含的感情。很多演唱者不能將民族聲樂中所包含的文化、情感豐富的表達出來,原因是因為生活經歷不足,文化修養(yǎng)還不夠。因此演唱者需要不斷地學習,要了解一定的社會生活、文化背景;了解各個民族的文化底蘊和生活習俗,這是演唱者理解作品情感需要做的功課。同時演唱者還要在文化理解的基礎上,真正理解整個歌曲所表達的含義,并且根據自身的演唱技巧才能夠展現(xiàn)出一個好的聲樂作品。我國聲樂藝術發(fā)展過程中,需要演唱者有扎實的演唱技巧和情感表達能力,這樣才能夠充分表達出我國聲樂作品的風格,推動我們國家的聲樂藝術的發(fā)展。
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作者簡介:張智輝(1994.11-)男,漢族,河南洛陽人,河南大學音樂學院,18級在讀研究生,碩士學位,專業(yè):音樂,研究方向:聲樂。