葉婷
摘要:毛澤東思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍,而在以毛澤東同志為核心的第一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體中,還有一位功勛卓著的領(lǐng)導(dǎo)人,其不僅對馬克思主義中國化的理論知識進行了豐富與拓展,并且將其靈活運用到社會主義革命與建設(shè)實踐活動的方方面面,從而推動了新民主主義革命的勝利與新中國的成立,這位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人物就是周恩來同志。本文主要論述了周恩來探索馬克思主義中國化的歷程,周恩來所做出的成就充分展現(xiàn)了作為一位堅定的馬克思主義者所應(yīng)擁有的內(nèi)涵底蘊與實踐才能。
關(guān)鍵詞:周恩來;馬克思主義中國化;理論與實踐
一、周恩來探索馬克思主義中國化的萌芽階段
(一)馬克思主義信仰觀形成
周恩來選擇馬克思主義決不是偶然的,在他青年讀書時期,便立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。在日本求學(xué)期間,因一場突發(fā)的愛國運動,他放寬視野,開始閱讀有關(guān)十月革命和馬克思主義理論的相關(guān)著作并對其進行積極宣傳。在五四運動時期,他積極投身到學(xué)生運動浪潮之中,卻不幸被逮捕,在入獄期間,周恩來對共產(chǎn)主義信念進行了深刻地思考。此后,便踏上了職業(yè)革命家的道路。最終,在旅歐期間,他經(jīng)過涉獵各種理論和詳細剖析,確立共產(chǎn)主義理想。
(二)積極探索馬克思主義理論知識
周恩來確立馬克思主義信仰是通過多方面學(xué)習(xí)馬克思主義理論體系而形成的。在其游學(xué)歐洲期間,他不斷學(xué)習(xí)、響應(yīng)和大力宣傳馬克思主義。他始終堅持科學(xué)的大眾的唯物主義精神和實踐是檢驗認識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。周恩來在多家期刊雜志上發(fā)表過相關(guān)馬克思主義學(xué)說的文章,通過對當(dāng)時社會現(xiàn)實的批判與反思,強調(diào)只有將馬克思主義理論知識與中國革命實踐相結(jié)合,才能使馬克思主義在中國迸發(fā)出強大的火力。
二、周恩來探索馬克思主義中國化的形成階段
(一)深化馬克思主義中國化研究
在黨的六屆六中全會上,馬克思主義中國化這個概念被提出之后,周恩來除了對馬克思主義中國化進行積極探索與追求,還多次在不同場合提出將中國實際情況與馬克思主義理論相結(jié)合,并且在組成革命統(tǒng)一戰(zhàn)線、形成系統(tǒng)化的軍事思想和完善黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方面都作出了突出貢獻,他在一切有利時機的基礎(chǔ)上加強了關(guān)于馬克思主義中國化的闡釋與實踐。
(二)對中國革命道路進行艱辛探索
在我國早期領(lǐng)導(dǎo)人之中,周恩來是能夠最早認識到武裝斗爭的重要性并創(chuàng)建革命軍隊的人之一。在汪精衛(wèi)、蔣介石叛變革命后,他高舉武裝斗爭的旗幟,組織帶領(lǐng)軍隊進行反抗,打響了南昌起義的第一槍,這是他武裝斗爭理論的一次重要實踐。他清醒意識到,中國革命要想取得成功,就必須發(fā)動暴力革命,進行武裝斗爭。在后期的革命道路上,周恩來通過思考和總結(jié)形勢,堅定地認為工農(nóng)武裝割據(jù)思想是正確的,城市中心論不可取。在土地革命時期,他堅持“先有農(nóng)村紅軍,后有城市政權(quán)”的革命道路。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期豐富了武裝斗爭理論,強調(diào)具體問題具體分析,在認清革命地點、時間與形勢后,提出更為靈活的游擊戰(zhàn)術(shù),為馬克思中國化的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、周恩來探索馬克思主義中國化的發(fā)展階段
(一)對我國的社會主義建設(shè)進行探索
我國在經(jīng)歷三大改造之后確立了社會主義制度,周恩來在此過程中深入貫徹了馬克思主義理論觀。開國之初,周恩來在不同場合不斷強調(diào):“經(jīng)歷新民主主義是達到社會主義的基礎(chǔ);通過新民主主義、實現(xiàn)社會主義是中國社會發(fā)展的必由之路?!盵1]在社會主義制度在我國基本確立之后,周恩來提出:“我們必須要經(jīng)歷一個長期的過程,通過消除貧困和愚昧才能成為真正的社會主義國家?!盵1]1963年 10月12日,他明確指出:“我們必須摸索出一條適合中國發(fā)展社會主義的道路,一套完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系能夠在我國實施并發(fā)展起來,最終達到實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的目的?!盵1]因為在當(dāng)時我國還沒有一套完整的、有效的建設(shè)社會主義的方案經(jīng)驗,所以周恩來提出對社會主義進行全面建設(shè)和全面改革的理論,成為探索建設(shè)有中國特色社會主義道路的先導(dǎo)。
探索一條適合中國實際發(fā)展情況的社會主義道路,從而進一步把我國建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化強國的目標(biāo)是中國共產(chǎn)黨自50年代中期以后所面對的重大歷史課題與目標(biāo)。周恩來在實現(xiàn)其目標(biāo)的進程中,為推動我國社會主義現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻。
(二)推進馬克思主義中國化建設(shè)
周恩來在推進馬克思中國化建設(shè)的進程中,具有吾將上下而求索的精神,并能夠進行獨立思考。他在國際國內(nèi)政治局勢風(fēng)云變幻的條件下,能夠?qū)⒗碚撆c具體實際情況相結(jié)合,對國內(nèi)實際情況進行仔細審視,不斷促進馬克思主義中國化的發(fā)展,對馬克思主義理論知識進行創(chuàng)新,避免各種形式主義和教條主義。周恩來能夠精準(zhǔn)把握馬克思主義理論的本質(zhì)特點,在中國革命、建設(shè)的道路上,創(chuàng)造性地運用并且發(fā)展了馬克思主義理論。
結(jié)論與展望
本篇論文具體論述了周恩來與馬克思主義中國化發(fā)展之間的關(guān)系,以不同的歷史階段、不同的事件為切入點豐富了有關(guān)周恩來探索馬克思主義中國化的歷程的研究內(nèi)容,具有理論現(xiàn)實意義。同時,通過探究周恩來與馬克思中國化發(fā)展之間的關(guān)系,有利于我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識,進一步促進中國特色社會主義理論的發(fā)展,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化打好理論基礎(chǔ)。
參考文獻:
[1]《周恩來文選》(1-3卷)[M],北京:人民出版社,2006年版.
[2]姚曉東. 弘揚周恩來精神 踐行初心使命[N]. 新華日報,2019-06-18(012).
[3]劉光磊,張春麗.周恩來旅歐時期青年教育理念探析[J].中國青年社會科學(xué),2019,38(04):39-44.
[4]耿陽,肖祥.周恩來人民群眾觀及其當(dāng)代價值[J].廣西教育學(xué)院學(xué)報,2019(03):85-89.