杜彥玲

(遼寧師范大學(xué) 外國語學(xué)院，遼寧 大連 116029)

引言

全國高等學(xué)校俄語專業(yè)四級考試已經(jīng)進行了近二十年，通過對該測試中第三部分語法、詞匯、言語、禮節(jié)和國情知識中語法試題的分析整理發(fā)現(xiàn)，每年的四級考試都有針對代詞的測試，但試題多少不一。對代詞的測試可以從簡單句中代詞的用法和復(fù)合句中關(guān)系代詞即連接詞和關(guān)聯(lián)詞兩個角度進行考核，據(jù)不完全統(tǒng)計，2012年沒改題型之前，2008年對代詞的考核最多，共15題，約占語法題的21%，其中簡單句占5題，復(fù)合句占10題；2013年改了題型以后，2013年對代詞的考核多達11題，占30%多，可見代詞在四級考試中占有重要地位。俄語專業(yè)四級考試簡單句中針對代詞的測試內(nèi)容包括帶ни-, не-的否定代詞、不定代詞、限定代詞、物主代詞、反身代詞、人稱代詞的用法；主從復(fù)合句中主要考核主句中的指示詞、定語從句、說明從句、程度度量從句、接續(xù)從句、讓步從句、比較從句等從句中的連接詞、關(guān)聯(lián)詞的用法。下面結(jié)合俄語專業(yè)四級測試題，就各種代詞的考核要點進行總結(jié)和概括。

一、簡單句中代詞的考核要點

1.反身代詞

反身代詞只有一個себя。它永遠不能做主語，所以沒有第一格形式，它在句中表示動作的客體，而這個客體同時又是動作的主體本身，因此себя的實際所指永遠和主語一致：Никто меня не бил, я упал и самсеберазбил лицо.(沒有人打我，我摔倒了，把自己的臉磕破了。2003-53。此處表示該題出自2003年的第53題，下同。)此處的第三格是物主第三格，相當于物主代詞свой的意思。

2.物主代詞

當句中的主語(或主體)是用第一、二人稱代詞(я, мы, ты, вы)表示時，既可以用свой指代主體，也可以用мой, наш, твой, ваш，但仍以свой常用：Мы ходим в свой (наш) клуб.(我們常到我們的俱樂部去。)當句中的主語是第三人稱時，反身物主代詞свой不可以和его, её, их互換。如果用свой，是指句中的主語он, она, они；如果用его, её, их，則指另外的“他”“她”“他們”：Москва не забываетсвоихлюбимых писателей и поэтов.(莫斯科不會忘記它的每一位作家和詩人。2010-72)句中своих表示“莫斯科的”。

注意復(fù)合句從句中物主代詞的使用：Учёный объяснял просто, чтобы дети понялиегомысли.(科學(xué)家的解釋很簡單，為了能讓孩子們明白他的想法。2009-22)在這個從句中用его指的是учёный，注意不要把主句和從句混在一起分析。從句不能用свои，由于свои指的是дети，所以句子不成立。當句式為У кого есть что時，只能用свой：У каждого из нас естьсвоиинтересы и увлечения.(我們中每個人都有自己的興趣和愛好。2011-55)

3.限定代詞

Каждый可以表示一定范圍內(nèi)所有同類事物中的每一個，無一例外，意義相當于все，此時不能用любой, всякий替代：Советские войска и жители Сталинграда героически защищали свой город. Закаждуюулицу шли жестокие бои.(蘇聯(lián)軍隊和斯大林格勒的居民英勇地保衛(wèi)著自己的城市，在每一個街區(qū)都進行著英勇的戰(zhàn)斗。1998-54)Каждый與表示時段的詞或詞組搭配可以表示行為是有規(guī)律的、周期重復(fù)的：Каждыечетыре часа сестра прихо-дит к больному и делает ему уколы.(每四個小時護士就會來到病人處給他打針。2007-49)

Любой可以表示同類事物中經(jīng)選擇(隨意選擇)的一個，這時不能用каждый, всякий替代：Зайди влюбоймагазин и купи эту книгу.(去任意一個書店買這本書。2003-56)

Всякий可以表示“各種各樣的”，一般為復(fù)數(shù)形式。如果名詞沒有復(fù)數(shù)形式，всякий也可用單數(shù)形式。此時不可以用каждый，любой替代：Только те-перь девочка поняла, чтовсякиебывают люди: и хорошие, и плохие.(現(xiàn)在女孩子才明白，人是形形色色的：有好人，有壞人。2006-51)

Сам通常與動物名詞和人稱代詞連用說明名詞，表示“自己”“本人”：Василий Петрович уехал в командировку и Наташе пришлось сделать этосамой.(瓦西里彼得羅維奇出差了，娜塔莎不得不自己做這件事。2010-26)Самой是сама的第三格，受пришлось支配。Сам與反身代詞себя連用，起加強反身代詞語氣的作用，сам通常位于себя之前：Нам не на кого надеяться, кроме как насамихсебя.(除了自己以外，沒有誰能讓我們寄予厚望。2007-53)

4.否定代詞

(1)帶有前綴ни-的否定代詞。否定代詞ник-то, ничто, ничей, никакой與否定詞не, нет, нельзя, невозможно連用，表示概括地否定事物或性質(zhì)、特征，其變格同疑問代詞：Я добрался нако-нец до края леса, но там не былоникакойдороги.(最后，我很艱難地到達了森林的邊界，但那里沒有任何路。2001-53)否定代詞與前置詞連用時，前置詞要放在語氣詞ни-和疑問代詞的中間：Иван хочет всё сделать сам ини к комуне обращается за помощью.(伊萬想自己做，他沒向任何人請求幫助。2012-18)

(2)帶有前綴не-的否定代詞。否定代詞не-кого, нечего沒有第一格形式，重音都在не-上，與前置詞連用時，應(yīng)把前置詞放在не-和疑問詞之間，這類否定代詞用于無人稱句中，和動詞不定式連用，句中主體用第三格，謂語時間用быть表示，否定由前綴не-表示，該類否定詞大多表示否定客體的存在：У кого ничего нет, томунечеготерять.(一無所有的那個人沒有什么可失去的。2011-24)тому нечего терять因為有нечего，所以是無人稱句，句中的主體тому用第三格動詞不定式。此類考題在歷年的考試中出現(xiàn)頻率很高，大都表示“由于缺少客體而無法進行某行為”。而表示“由于缺少主體而無法進行某行為”的考題還沒有出現(xiàn)：Некомуработать.(無人可來做工[1]。)

帶не-的否定代詞表示“沒有……可……”的否定無人稱句，與其對應(yīng)的反義結(jié)構(gòu)是“有……可……”的肯定無人稱句，主體用第三格表示，時間由быть表示：С нами теперь занимаются три препо-давателя, так что наместь к комуобратиться за помощью и советом.(有三個教師教我們，因此我們有可以請求幫助和求教的人。2015-22)

5.不定代詞

帶кое-的不定代詞表示說話人確切知道某人、某事物或某特征，但卻不明確指出，這一意義用于第一人稱的句中較多：Вчера я встретилкое-когоиз бывших товарищей, и мы вспоминали наши студенческие годы.(昨天我遇到了老同學(xué)，我們一起回憶起了大學(xué)時光。2017-28)

帶-то的不定代詞表示說話人確知有其人、有其事、有某特征，但不知究竟是誰、是什么、是何特征：Мне показалось, что егочто-товолнует, но он не хочет говорить об этом.(我覺得有事讓他不安，但他不想說什么事。2011-19)帶-то的不定代詞通常與名詞化的中性形容詞連用，表示“某個……事”：Староста сказал мнечто-товажное, но что-я не могу сейчас вспомнить.(班長對我說了件重要的事情，但我現(xiàn)在想不起來了。2012-80)

帶-нибудь的不定代詞表示說話人根本不知道或根本未加肯定的人、事物、特征，相當于漢語“隨便”“無論”等。帶-либо的不定代詞與帶-нибудь的不定代詞意義相同，但前者通常用于書面語。帶-нибудь(-либо)的不定代詞使用的場合有：祈使句中，如：Я голоден.Дайтемнечто-нибудьпоесть.(我餓了，給我些吃的。2004-54)疑問句中，如：В комнату вошёл Алёша и споросил, не хочет ликто-нибудьпойти с ним в кино.(阿廖莎走進房間問，有沒有人想和他一起去看電影。2006-49)條件從句中，如：Еслинамчто-нибудьнепонятно, мы обращаемся к преподавателю.(如果我們有什么不明白的地方，我們就去問老師。)在用чтобы連接的表示祈使、必須、愿望的說明從句及目的從句中，如：Мать велела,чтобыкто-нибудьиз детей купил молока.(母親讓一個孩子去買牛奶[2]。)前兩種場合均有試題出現(xiàn)，而后兩種場合在四級測試中還未出現(xiàn)。

二、主從復(fù)合句中代詞的考核要點

俄語主從復(fù)合句中的關(guān)系代詞有кто, что, какой, чей, который等，基本上都是疑問代詞，但因句法功能不同，疑問意義削弱或消失，在主從復(fù)合句里起連接主句和從句的功能[3]。有的關(guān)系代詞在從句中不做句子成分，只起到連接主句從句的功能，叫做連接詞；而有的關(guān)系代詞不僅起到了連接主句從句的作用，而且在從句中做句子成分，叫做關(guān)聯(lián)詞。這些關(guān)系代詞主要用于說明從句、定語從句、程度度量從句、比較從句、讓步從句、接續(xù)從句等從句中。

1.說明從句

在歷屆考題中關(guān)系代詞что在說明從句中出現(xiàn)過5題，作為連接詞有3題：Она боится,чтоне пройдет конкурс на свободное рабочее место.(她擔(dān)心自己競聘不到那個空缺的工作崗位。2006-69)此題中要注意что與чтобы (не), как бы (не)的區(qū)別，當從句中的時間為完成體將來時，要使用連接詞что, 其他兩題參見2010-28，2016-22，作為關(guān)聯(lián)詞кто, что出現(xiàn)兩題：2018-42，2018-47，關(guān)聯(lián)詞格的使用取決于它在從句中的語法地位。

2.定語從句

除2014年外，每年針對關(guān)系代詞在定語從句中的使用均有出題，2—3題不等，2013年的16-45題中共出現(xiàn)5題，可見關(guān)系代詞在定語從句中的考題頻率是最大的。常見的關(guān)系代詞有который6題，какой11題，чей7題，кто2題，что4題。其中какой的考題數(shù)量最多，那是因為какой引導(dǎo)的定語從句與который引導(dǎo)的定語從句在限定事物的特征意義時不同。Который通常強調(diào)的是主句中提到的同一個事物，所以который的性、數(shù)要與其所限定的名詞保持一致，格取決于從句中的動詞；而какой強調(diào)的是同類事物，其形式可以與主句中的名詞保持性數(shù)的一致，也可用復(fù)數(shù)，表示“這類的……”概括意義，表示被說明詞所指的事物只是從句所表示的那類事物中的一個，主句中有時會出現(xiàn)指示代詞такой：Онтакойумный человек,какихя никогда не видел в своей жизни.(他是一個十分聰明的人，我這輩子還沒見過像他這么聰明的人。2005-63)此題的選項中也有單數(shù)形式какого，但為了強調(diào)主句所表達的“聰明人”是從句中所表達的“聰明人中的一個”，關(guān)聯(lián)詞可采用復(fù)數(shù)，它在從句中作видеть的否定客體，使用第二格形式каких。此外，定語從句主句中的指示代詞考題出現(xiàn)過тот 3題，что такое；такой, как 等兩個固定句式均有出題。

3.其他從句

歷屆考題中關(guān)系代詞的考點還有：程度度量從句что5題，讓步從句что3題，接續(xù)從句что 8題，比較從句的固定結(jié)構(gòu)чем...тем,比較級+...чем 4題。此處不再一一贅述。

結(jié)束語

俄語實踐語法要進行四個學(xué)期的教學(xué)，內(nèi)容既多且繁。因此，對俄語專業(yè)四級測試題中各種代詞在簡單句和復(fù)合句中的考核要點進行總結(jié)具有重要的現(xiàn)實意義，既有助于俄語教師在教學(xué)過程中對測試考點的逐漸滲透，又有助于學(xué)生在測試中取得良好成績。