丁凱

（福州理工學(xué)院，福建 福州350001）

高校共青團(tuán)是按照一定的組織原則建立起來(lái)的青年群眾組織。近年來(lái)，高校共青團(tuán)緊緊圍繞“立德樹人”的育人目標(biāo)，積極發(fā)揮著在青年大學(xué)生中的思想引領(lǐng)作用和促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的服務(wù)作用。但是，面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新情況、新特點(diǎn)、新變化，高校共青團(tuán)的工作運(yùn)行機(jī)制也應(yīng)該不斷與時(shí)俱進(jìn)，積極探索新的工作路徑。目前國(guó)內(nèi)學(xué)者更多的關(guān)注點(diǎn)是立足于新時(shí)代高校共青團(tuán)工作的定位研究，主要涉及政治定位、育人定位、護(hù)航定位、服務(wù)定位和社會(huì)定位等方面。［1］對(duì)高校共青團(tuán)工作定位的實(shí)現(xiàn)離不開其工作方式的創(chuàng)新，特別是組織方式、動(dòng)員方式和表達(dá)方式。

一、新時(shí)代高校共青團(tuán)工作方式面臨的挑戰(zhàn)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化，特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，高校共青團(tuán)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：其一，在組織方式上，對(duì)新信息技術(shù)的關(guān)注和青睞是青年群體尤其是當(dāng)代大學(xué)生群體區(qū)別于其他群體的主要特征之一。特別是信息技術(shù)在社交領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，衍生出了眾多游離于現(xiàn)實(shí)管理機(jī)制中的虛擬組織（諸如QQ群、微信群等）。這些虛擬組織匯聚了大量的高校在校大學(xué)生，如何有效地將他們凝聚起來(lái)，需要切實(shí)創(chuàng)新高校共青團(tuán)組織適應(yīng)信息時(shí)代的組織機(jī)制，及時(shí)轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的組織邏輯，變革原有實(shí)體組織管理高校共青團(tuán)的思維方式。其二，在動(dòng)員方式上，隨著改革開放的不斷推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，“青年思想的活躍性、選擇性、獨(dú)立性、多變性、差異性日益增強(qiáng)?！保?］與此同時(shí)，青年大學(xué)生正處于人生歷程中的特殊時(shí)期，他們具有廣泛的興趣愛(ài)好，渴望追求個(gè)性發(fā)展，對(duì)未知領(lǐng)域的滿懷著好奇心，對(duì)新鮮事物有著強(qiáng)烈的探索意識(shí)。因此，運(yùn)用單純的管理話語(yǔ)體系對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行組織動(dòng)員變得日益式微。迫切需要?jiǎng)?chuàng)新高校共青團(tuán)的動(dòng)員方式，轉(zhuǎn)換既有的動(dòng)員邏輯，更多地根據(jù)新時(shí)代高校大學(xué)生的興趣特點(diǎn)和廣大團(tuán)組織干部的人格魅力，動(dòng)員他們積極參與到團(tuán)組織的活動(dòng)中來(lái)。其三，在表達(dá)方式上，當(dāng)代的青年大學(xué)生具有較強(qiáng)的主體意識(shí)和自主意識(shí)，作為聯(lián)系青年大學(xué)生的重要橋梁和紐帶，高校共青團(tuán)既要擔(dān)負(fù)起青年大學(xué)生的引領(lǐng)作用，又要肩負(fù)起表達(dá)青年大學(xué)生利益訴求的助手作用。這就涉及高校共青團(tuán)話語(yǔ)體系的建設(shè)問(wèn)題，特別是隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)，它在為高校共青團(tuán)話語(yǔ)體系建設(shè)提供技術(shù)支持的同時(shí)，也為高校共青團(tuán)話語(yǔ)體系表達(dá)方式的更新提供契機(jī)。

二、新時(shí)代高校共青團(tuán)工作方式的創(chuàng)新路徑

（一）創(chuàng)新高校共青團(tuán)的組織方式

1.拓展高校共青團(tuán)的組織平臺(tái)

在信息化的時(shí)代，大學(xué)生群體思想活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，適應(yīng)能力快。他們既是科技創(chuàng)新的生力軍，也是較早接觸和享用科技創(chuàng)新成果的重要群體。特別是在和新興科學(xué)技術(shù)成果的雙向互動(dòng)中，青年大學(xué)生群體的生活方式、活動(dòng)方式、接受方式和思維方式都處于一個(gè)多變的狀態(tài)。高校共青團(tuán)組織要適應(yīng)時(shí)代的變化，勇于創(chuàng)新共青團(tuán)組織的覆蓋平臺(tái)，及時(shí)捕捉大學(xué)生群體樂(lè)意接受的新的交流、溝通、聯(lián)絡(luò)和聚集方式。在鞏固原有以班級(jí)、社團(tuán)等傳統(tǒng)實(shí)體組織形態(tài)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和借助信息技術(shù)的輔助功能，敢于嘗試運(yùn)用QQ、微信等方式來(lái)不斷拓展共青團(tuán)組織的虛擬化空間，整合和優(yōu)化高校共青團(tuán)的組織工作平臺(tái)。在虛擬組織和現(xiàn)實(shí)組織相互結(jié)合之中，將高校共青團(tuán)的組織平臺(tái)不斷地加以擴(kuò)大。

2.拓寬高校共青團(tuán)的組織邊界

組織邊界是組織的分割線，在過(guò)去，人們普遍認(rèn)為，組織的形成是由固定的活動(dòng)場(chǎng)所為依托的，因而具有固定性、物質(zhì)性和不可逾越性。但隨著信息網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，組織邊界的界限越來(lái)越模糊化，特別是虛擬組織結(jié)構(gòu)形態(tài)的出現(xiàn)，已經(jīng)將傳統(tǒng)的組織邊界由過(guò)去的剛性化而逐漸柔性化，具有可彈性、可移動(dòng)性和可滲透性的組織特性。組織成員之間可以自由地在虛擬空間聚集和解散，完全不受物理時(shí)空的限制，而且可以在保留現(xiàn)實(shí)組織身份的前提下，根據(jù)自己的意愿同時(shí)進(jìn)入多種虛擬組織。其實(shí)現(xiàn)高效、快捷的聚散組織機(jī)制，越來(lái)越受到當(dāng)代大學(xué)生的推崇。面對(duì)這種虛擬化組織邊界的新樣態(tài)，高校共青團(tuán)在其組織邊界建設(shè)上要繼續(xù)保持原有以班級(jí)為基礎(chǔ)的實(shí)體組織，構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基層共青團(tuán)組織，發(fā)揮傳統(tǒng)共青團(tuán)組織邊界的優(yōu)勢(shì)；與此同時(shí)，要增強(qiáng)高校共青團(tuán)組織的靈活性、包容性和吸納性，切不可固守傳統(tǒng)的剛性組織邊界，阻斷現(xiàn)實(shí)組織與虛擬組織之間的有效互動(dòng)。而應(yīng)根據(jù)組織搭建的時(shí)效性和虛實(shí)性等方面的不同，進(jìn)行因時(shí)制宜和因地制宜，讓高校大學(xué)生在虛擬與現(xiàn)實(shí)之間的相互滲透，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞。

3.擴(kuò)大高校共青團(tuán)的組織覆蓋

青年大學(xué)生群體作為最活躍的社會(huì)群體，具有很強(qiáng)的自我規(guī)劃、自我調(diào)控和自我激發(fā)的行為意識(shí)。在高校的校園里，存在著眾多由大學(xué)生自發(fā)成立、自我管理和自我運(yùn)作的學(xué)生自組織社團(tuán)。這些由大學(xué)生自發(fā)成立的自組織在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著引領(lǐng)青年大學(xué)生、凝聚青年大學(xué)生和服務(wù)青年大學(xué)生的作用。與此同時(shí)，它們的存在也打破了傳統(tǒng)高校共青團(tuán)單方組織青年大學(xué)生的局面，已成為滿足青年大學(xué)生多元化需求和引導(dǎo)青年大學(xué)生有序參與高校共青團(tuán)組織的重要載體。面對(duì)如雨后春筍般的高校自組織的涌現(xiàn)，作為青年大學(xué)生組織核心的高校共青團(tuán)，需要在自身組織結(jié)構(gòu)治理方面積極借鑒高校青年大學(xué)生自組織的有效運(yùn)行模式，也要不斷地?cái)U(kuò)大高校共青團(tuán)的組織覆蓋面，積極探索在高校青年大學(xué)生的自組織內(nèi)部成立團(tuán)支部的可能性和必要性。在促進(jìn)高校大學(xué)生自組織有序發(fā)展的同時(shí)，“把擴(kuò)大有效覆蓋面作為共青團(tuán)工作的重要著力點(diǎn)”，［3］不斷鞏固以高校共青團(tuán)為組織核心的組織體系，增強(qiáng)高校共青團(tuán)的組織覆蓋能力。

（二）創(chuàng)新高校共青團(tuán)的動(dòng)員方式

1.根據(jù)高校大學(xué)生的興趣動(dòng)員

新時(shí)代高校大學(xué)生一個(gè)顯著的共同特點(diǎn)表現(xiàn)為他們比較排斥強(qiáng)制性的話語(yǔ)管控和毫無(wú)新意的說(shuō)教。這也就決定了新時(shí)代高校共青團(tuán)的工作成效在很大程度取決于他們是否根據(jù)青年大學(xué)生的興趣愛(ài)好來(lái)推進(jìn)。興趣對(duì)調(diào)動(dòng)人的思想行為具有積極的導(dǎo)向作用，根據(jù)大學(xué)生的愛(ài)好，運(yùn)用一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式對(duì)他們的行為意識(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，高校團(tuán)組織的工作內(nèi)容才會(huì)更容易地得到他們的理解和落實(shí)，高校共青團(tuán)的工作也才會(huì)產(chǎn)生效果。因此，高校共青團(tuán)需要基于青年大學(xué)生的興趣，積極開展有利于青年大學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛能的個(gè)性化活動(dòng)。與此同時(shí)，在“軟件”和“硬件”等方面為青年大學(xué)生的興趣群體提供支持，并適當(dāng)?shù)貫樗麄兣渲弥笇?dǎo)教師，鼓勵(lì)他們?cè)诟咝９睬鄨F(tuán)的指導(dǎo)下開展相關(guān)活動(dòng)，以助力廣大青年大學(xué)生在結(jié)合自身興趣的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

2.發(fā)揮高校大學(xué)生的參與動(dòng)員

在過(guò)去，高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)、文化活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)更多是由學(xué)校來(lái)統(tǒng)一安排。而當(dāng)代的高校大學(xué)生則可以更多地根據(jù)自己的價(jià)值判斷、實(shí)際需要以及在組織活動(dòng)中參與程度來(lái)作出抉擇。相比以往，現(xiàn)在青年大學(xué)生的自主性越來(lái)越強(qiáng)，活動(dòng)方式越來(lái)越多元化，動(dòng)員的因素也越來(lái)越復(fù)雜。因此，當(dāng)下高校共青團(tuán)在工作的動(dòng)員上要更加注重團(tuán)員的參與度，適當(dāng)開辟公共參與平臺(tái)，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員參與到團(tuán)組織的決策過(guò)程和論證過(guò)程中來(lái)?？梢酝ㄟ^(guò)開放團(tuán)屬媒體，對(duì)團(tuán)內(nèi)的公共事務(wù)展開充分的討論，讓青年大學(xué)生充分表達(dá)自己的話語(yǔ)權(quán)，讓他們切實(shí)感受到自己就是其中的重要一員，并在討論在過(guò)程中讓廣大青年大學(xué)生相互交流和學(xué)習(xí)。此外，高校團(tuán)組織還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、意見(jiàn)征集等方式對(duì)邀請(qǐng)青年大學(xué)生對(duì)團(tuán)工作提出寶貴建議。

3.加強(qiáng)高校大學(xué)生的情感動(dòng)員

高校共青團(tuán)是青年大學(xué)生的代言人，只有扎實(shí)地為青年大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和工作等方面提供服務(wù)，才能樹立高校共青團(tuán)的良好形象，增強(qiáng)高校共青團(tuán)的號(hào)召力，最終贏得廣大青年大學(xué)生的支持和信任。信任的實(shí)現(xiàn)離不開共青團(tuán)組織在情感上拉近其與青年大學(xué)生的關(guān)系。情感的感召是激發(fā)青年大學(xué)生熱情的重要途徑。一方面要充分發(fā)揮團(tuán)干的紐帶作用。團(tuán)學(xué)干部是在基層團(tuán)支部中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀代表，他們不僅能夠在學(xué)習(xí)和工作上做到張弛有度，而且在與同學(xué)的交往中能夠做到有情有義，具有溝通青年大學(xué)生的能力和基礎(chǔ)。在日常的團(tuán)學(xué)工作中，共青團(tuán)組織要多動(dòng)員團(tuán)干與青年大學(xué)生進(jìn)行情感交流，了解青年大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織工作的真實(shí)想法，及時(shí)為他們排憂解難，幫助他們解決在思想上遇到的困惑、學(xué)習(xí)上遇到的難題、生活上遇到的困難等方面。另一方面，高校共青團(tuán)組織要挖掘青年大學(xué)生中在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化體育和社會(huì)實(shí)踐等方面的杰出代表，通過(guò)開展主題講座等形式來(lái)發(fā)揮他們?cè)谇嗄甏髮W(xué)生的榜樣力量。

（三）創(chuàng)新高校共青團(tuán)的表達(dá)方式

1.更新高校共青團(tuán)表達(dá)組織意圖的方式

高校共青團(tuán)在開展工作的過(guò)程中要充分尊重青年大學(xué)生的主體性，采取更加靈活多樣的形式表達(dá)高校共青團(tuán)的組織意圖。在具體操作方面。首先，要抓好團(tuán)學(xué)干部表達(dá)。團(tuán)學(xué)干部是青年大學(xué)生的榜樣和旗幟，在傳遞高校共青團(tuán)組織意圖時(shí)具有引領(lǐng)的表率作用。因此，高校共青團(tuán)要積極培養(yǎng)造就一批黨性觀念強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的團(tuán)學(xué)干部，讓其在落實(shí)高校共青團(tuán)的組織意圖中發(fā)揮帶頭示范作用。其次，要抓好活動(dòng)表達(dá)。團(tuán)建活動(dòng)是表達(dá)組織意圖的重要載體。要將主題團(tuán)日活動(dòng)橫向擴(kuò)展，在志愿服務(wù)、課外實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面加強(qiáng)組織引導(dǎo)，表達(dá)團(tuán)組織對(duì)青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)懷。此外，要抓好課堂表達(dá)。在團(tuán)學(xué)培訓(xùn)的過(guò)程中，要?jiǎng)?chuàng)新課堂形式，借助新媒體技術(shù)的輔助功能，采取線上和線下教學(xué)相結(jié)合的方式，推動(dòng)高校共青團(tuán)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.提升高校共青團(tuán)表達(dá)青年利益訴求的能力

高校共青團(tuán)要維系青年大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的支持和擁護(hù)，在增強(qiáng)青年大學(xué)生對(duì)高校團(tuán)組織認(rèn)同感的同時(shí)，也要進(jìn)一步提高青年大學(xué)生的獲得感。這就需要高校共青團(tuán)組織不斷提升其表達(dá)和解決青年大學(xué)生利益訴求的能力。首先，需要有道可表。高校共青團(tuán)要進(jìn)一步暢通青年大學(xué)生表達(dá)利益訴求的渠道，尤其是在信息化的時(shí)代，可以通過(guò)“借助于新媒體平臺(tái)，以他們可以接受、樂(lè)于接受的互動(dòng)方式生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)”。［4］其次，需要有制可依。利益訴求制度的建立，可以有效地保證維護(hù)青年大學(xué)生權(quán)益工作的順利進(jìn)行。再次，需要有序可循。制度保障是前提，有序可循是保障。青年大學(xué)生的利益訴求表達(dá)不僅要做到反映有序，更要做到落實(shí)有序，以保障青年大學(xué)生利益訴求有序發(fā)展。最后，需要有效可見(jiàn)。高校共青團(tuán)作為維護(hù)青年大學(xué)生權(quán)益的重要組織，不能對(duì)其利于訴求流于形式，必須建立成效機(jī)制，讓青年大學(xué)生真真切切地感受到高校團(tuán)組織在解決他們切身權(quán)益問(wèn)題中的作用。

綜上所述，高校共青團(tuán)組織作為聯(lián)系、團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)廣大青年大學(xué)生的重要組織，必須根據(jù)時(shí)代發(fā)展的變化，不斷與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)組織方式、動(dòng)員方式和表達(dá)方式的改革創(chuàng)新，以不斷適應(yīng)新時(shí)代對(duì)高校共青團(tuán)工作的新要求，不斷開創(chuàng)新時(shí)代高校共青團(tuán)工作方式的新路徑和新舉措。