熊櫻花

摘 要：由于紙質(zhì)文獻(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)價(jià)格的節(jié)節(jié)高升，提高了公共圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)成本壓力。而開(kāi)放獲取資源建設(shè)能夠在很大程度上填補(bǔ)圖書(shū)館信息資源體系存在的缺失，豐富公共圖書(shū)館信息資源體系結(jié)構(gòu)。本文首先分析了公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源的特點(diǎn)，接著提出了公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源建設(shè)的意義和策略。

關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館 開(kāi)放 資源建設(shè)

中圖分類號(hào)：G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2020）01-0-01

一、公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源的特點(diǎn)

1.內(nèi)容形式豐富多樣

在開(kāi)放獲取模式下，對(duì)于科研人員來(lái)說(shuō)，自己發(fā)表在存取平臺(tái)中的文獻(xiàn)具備自主權(quán)，同行評(píng)審的時(shí)候會(huì)相應(yīng)的控制作品的質(zhì)量，但并沒(méi)有限制形式和內(nèi)容。開(kāi)放獲取資源內(nèi)容包含學(xué)者在研究期間的中間成果以及最終成果。而且也可以把那些具備很高學(xué)術(shù)的技術(shù)報(bào)告、會(huì)議記錄以及演講稿件等發(fā)布到開(kāi)放存取平臺(tái)中，形式多樣化，不只是包含了文本，也包含了視頻和音頻。而作品本身除了正本、后印本、評(píng)議資料等，也包含了研究的中間成果。跟傳統(tǒng)的圖書(shū)館信息資源相比，開(kāi)放獲取資源為讀者提供了大批量具備很高價(jià)值的信息資源，用戶能夠從中受益，滿足其多樣化需求。

2.信息獲取及時(shí)，交流方便

開(kāi)放獲取資源是建立在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上，屬于在線資源的一種，依靠互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播，在出版的時(shí)候并不需要通過(guò)組稿、印刷以及發(fā)行等環(huán)節(jié)，其發(fā)行以及評(píng)審等環(huán)節(jié)都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展，能夠在很大程度上節(jié)約了人力、物力成本，也縮短了出版的周期。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)更新的速度變得越來(lái)越快 ，加上其不受空間和時(shí)間的限制，更新傳播的比較及時(shí)，讀者能夠可以查看到最新的學(xué)術(shù)成果，為其知識(shí)獲取提供了時(shí)效性的保障。除了這些，讀者能夠在開(kāi)放獲取平臺(tái)中方便的獲取學(xué)術(shù)資料，把自己的觀點(diǎn)或者成果在這個(gè)資源庫(kù)中發(fā)表出來(lái)，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的即時(shí)互動(dòng)和交流。

二、公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源建設(shè)的意義

在信息時(shí)代，公共圖書(shū)館開(kāi)始重視館藏資源的開(kāi)發(fā)和有效利用，從而形成了能夠滿足用戶多元信息需求的整體。圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源建設(shè)就是通過(guò)有效方式組織網(wǎng)絡(luò)上的開(kāi)放存儲(chǔ)資源，建設(shè)更加完備的信息資源體系，為用戶提供相關(guān)服務(wù)。具體分析，公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源建設(shè)的意義表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1.提升信息資源質(zhì)量，滿足用戶個(gè)性化需求

圖書(shū)館屬于公益性的文化機(jī)構(gòu)，也是信息傳播中心，要能夠?yàn)楣娞峁┫鄳?yīng)的圖書(shū)文獻(xiàn)信息服務(wù)。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)爆炸、信息爆炸，信息傳播速度、技術(shù)內(nèi)容、信息類型和形式也非常豐富，復(fù)雜性也在不斷增加。圖書(shū)館的轉(zhuǎn)型已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。因此開(kāi)放信息資源獲取工作也要突破傳統(tǒng)桎梏，向網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)軍。特別是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，圖書(shū)館信息化建設(shè)可以說(shuō)是一種信息聚合，不受時(shí)間和空間的限制，成為許多讀者首要的資源獲取方式。對(duì)于公共圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，其用戶主要是兩種類型，一種是大眾用戶，另一種是專家用戶。前者是圖書(shū)館中最為普遍的資源，需要基礎(chǔ)性的圖書(shū)資源，后者的信息需求主要是科研方面。所以，公共圖書(shū)館要能夠兼顧到不同類型用戶的信息需求，提升圖書(shū)館信息資源的利用率。

2.豐富信息資源體系，提升信息交流中的地位

通過(guò)建設(shè)開(kāi)放獲取資源能夠擴(kuò)充公共圖書(shū)館自身的信息資源體系，提升公共圖書(shū)館在信息交流中的地位和作用。開(kāi)放獲取資源主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳播，傳統(tǒng)的出版與學(xué)術(shù)交流模式被打破，公眾可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)享受人類的信息資源成果。跟西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)公共圖書(shū)館的開(kāi)放獲取資源的參與度還不是特別高，這也在一定程度也削弱了公共圖書(shū)館的地位。信息技術(shù)的發(fā)展既為公共圖書(shū)館的資源獲取增加了工作內(nèi)容，也提供了高效手段，它是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，停留在過(guò)去單一的資源獲取方式顯然已經(jīng)落后于時(shí)代發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化、電子化等借助信息手段的多元化資源獲取方式正在崛起，公共圖書(shū)館積極適應(yīng)和把握這一變化，豐富信息資源體系。

三、公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源建設(shè)的途徑

公共圖書(shū)館在全民閱讀推廣中占據(jù)著重要的位置，屬于信息服務(wù)機(jī)構(gòu)之一，其優(yōu)質(zhì)的信息資源體系能夠滿足公眾對(duì)于讀者的信息需求，豐盈的信息資源是圖書(shū)館為用戶提供優(yōu)質(zhì)信息資源的保障。

1.以需求為導(dǎo)向，加大開(kāi)放獲取資源的引入與自建力度

公共圖書(shū)館要加大開(kāi)放獲取資源的建設(shè)力度，就要本著以用戶需求為中心的原則，注重信息資源建設(shè)的實(shí)用性。讀者需求是多樣性的，要能夠多跟讀者溝通了解讀者的需求，這樣才能更有利于資源開(kāi)放獲取工作的開(kāi)展。畢竟讀者存在身份、性格特征等方面的個(gè)性化差異，其對(duì)讀者服務(wù)的需求也不相同。要明確不同年齡段讀者不同的需求，開(kāi)展個(gè)性化的服務(wù)，在讀者心中留下美好的形象。對(duì)讀者需求進(jìn)行調(diào)查論證，按照不同的群體進(jìn)行科學(xué)劃分制定不同的策略，在搜集信息資源的時(shí)候才更具有科學(xué)性。這樣才能讓圖書(shū)館的信息中心的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，吸引更多的用戶。在現(xiàn)階段，公共圖書(shū)館可以組織專業(yè)人員搜集網(wǎng)絡(luò)信息中具有豐富價(jià)值的資源進(jìn)行擴(kuò)充，并跟館藏中的數(shù)字資源整合在一起，去掉那些冗雜的信息資源。同時(shí)，公共圖書(shū)館還要結(jié)合用戶需求建設(shè)具備館藏特色的資源庫(kù)，建設(shè)有序化的信息資源體系。

2.以技術(shù)為導(dǎo)向，提高圖書(shū)館的信息資源整合質(zhì)量

公共圖書(shū)館可以通過(guò)技術(shù)化手段選擇合適的開(kāi)放獲取資源，這也是信息資源體系建設(shè)的基礎(chǔ)。站在公共圖書(shū)館的工作實(shí)際來(lái)看，信息資源建設(shè)的重點(diǎn)是文獻(xiàn)信息資源，公共圖書(shū)館要有計(jì)劃的選擇存取資源，從而擴(kuò)展虛擬圖書(shū)館的館藏。首先，整合公共圖書(shū)館的信息資源與開(kāi)放存取資源，為用戶提供相應(yīng)的一站式服務(wù)，從而提升圖書(shū)資源的利用率。其次，通過(guò)超鏈接的模式為用戶提供導(dǎo)航獲取存取資源;再次，最大程度的聯(lián)合圖書(shū)館的信息人才資源優(yōu)勢(shì)，建立圖書(shū)館存取獲取資源的聯(lián)盟，結(jié)合共同目標(biāo)建立聯(lián)盟式的開(kāi)放存取資源，實(shí)現(xiàn)資源整合。在獲取開(kāi)放信息資源時(shí)，能夠堅(jiān)持調(diào)查研究，采用比較鑒定之類的方法確保資源的真實(shí)可靠，同時(shí)具有一定的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性，做到能夠把握趨勢(shì)，根據(jù)館內(nèi)的發(fā)展需要和讀者的實(shí)際需求，拓寬信息來(lái)源，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成資源獲取任務(wù)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，所有的學(xué)科都不是割裂的，都具有交叉性和互聯(lián)性，因此圖書(shū)館在信息資源獲取建設(shè)時(shí)也要轉(zhuǎn)變“單向”采集的思維模式，局限于某一單一學(xué)科、專業(yè)，要秉承更多跨學(xué)科的獲取資源建設(shè)，既體現(xiàn)差異化，又體現(xiàn)聯(lián)系度，從傳統(tǒng)獲取資源建設(shè)手段到多樣化、技術(shù)性手段的轉(zhuǎn)變。

3.以管理為導(dǎo)向，確保公共圖書(shū)館的資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化

要建立完善的公共圖書(shū)館開(kāi)放資源獲取體系就要制定公共圖書(shū)館信息資源規(guī)劃，進(jìn)而提升管理成效。公共圖書(shū)館要結(jié)合自身實(shí)際和信息需求，結(jié)合開(kāi)放獲取資源建設(shè)的目標(biāo)，確立開(kāi)放獲取資源的數(shù)量和比例，制定相應(yīng)的規(guī)劃。可以建立多層次、體系化的開(kāi)放獲取資源人才隊(duì)伍，既要有館內(nèi)的、專業(yè)的人才，又可以發(fā)掘讀者當(dāng)中的志愿服務(wù)，建立館外的開(kāi)放獲取資源建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，拓寬資源采集工作的深度和廣度，呈現(xiàn)內(nèi)外合作的開(kāi)放獲取資源建設(shè)工作格局。此外，還要建立高質(zhì)量的開(kāi)放獲取資源評(píng)價(jià)體系，確保這些資源在整個(gè)公共圖書(shū)館中的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。對(duì)于公共圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，要認(rèn)真仔細(xì)的審查和評(píng)價(jià)圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源，在公共圖書(shū)館把開(kāi)放的資源納入到本館的資源體系過(guò)程中，要確保質(zhì)量是重要環(huán)節(jié)之一，也是信息反饋的基礎(chǔ)，能夠讓圖書(shū)館跟讀者都能知曉開(kāi)放存取資源的價(jià)值所在。在評(píng)價(jià)開(kāi)放獲取資源工作的時(shí)候，除了確定工作目標(biāo)和工作原則、制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，還需要考慮開(kāi)放獲取資源跟公共圖書(shū)自身的資源的關(guān)系。在建立科學(xué)化的開(kāi)放獲取資源質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制之后，還要經(jīng)常對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)，監(jiān)督其運(yùn)行成效，定期跟專家、學(xué)者進(jìn)行溝通，確保整個(gè)圖書(shū)館的信息資源體系的質(zhì)量符合要求，結(jié)構(gòu)合理。

結(jié)論

綜上所述，公共圖書(shū)館的信息資源儲(chǔ)備量是圖書(shū)館開(kāi)展信息服務(wù)和讀者服務(wù)的基礎(chǔ)與前提，直接影響著圖書(shū)館的讀者服務(wù)水平與質(zhì)量，某種程度上也是展示圖書(shū)館各項(xiàng)工作水平的重要平臺(tái)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取資源建設(shè)成為擴(kuò)展信息資源儲(chǔ)量、提升信息資源質(zhì)量的一個(gè)重要渠道。新的形勢(shì)下，圖書(shū)館的開(kāi)放獲取資源建設(shè)的工作范圍更加廣泛，作用更為凸顯，我們要以需求為導(dǎo)向，提高圖書(shū)館的信息資源整合質(zhì)量，確保公共圖書(shū)館的資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

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