紀(jì)素艷 種法力
(徐州工程學(xué)院 江蘇·徐州 221008)
大學(xué)生思想政治教育是通過教育實(shí)踐活動,使大學(xué)生形成思想政治觀點(diǎn)和道德品格的教育活動,高校體育文化是思政教育的重要載體,而思想政治教育又是校園體育文化的重要內(nèi)容,二者既相互區(qū)別又緊密聯(lián)系。高校體育文化可以為思想政治教育提供保障和發(fā)展平臺,思想政治教育又為校園體育文化提供了理論支持。思想政治教育工作需要明確二者之間的關(guān)系,相互滲透、相互影響,發(fā)揮校園體育文化對思想政治教育的積極影響,為大學(xué)生全面發(fā)展提供平臺。
一是校園體育文化能培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德品質(zhì)。在體育運(yùn)動中,通過各種比賽活動,能培養(yǎng)學(xué)生的超越自我精神、團(tuán)結(jié)奮斗精神、公平競爭精神、遵守規(guī)則精神,拼搏進(jìn)取精神、愛國主義精神,從而使他們形成正確的世界觀和人生觀。二是校園體育文化對大學(xué)生的心理健康起著積極的作用?,F(xiàn)代大學(xué)生面對著學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、情感壓力,給他們造成很重的心理負(fù)擔(dān)。學(xué)生通過參加校園體育文化活動,增強(qiáng)體魄,釋放壓力,能有效調(diào)解學(xué)生心理問題,增進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展,不僅有利于心理健康的發(fā)展,更對大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀有著積極的促進(jìn)作用。三是高校體育文化有利于促進(jìn)大學(xué)生思想政治建設(shè)。高校體育的制度建設(shè)、文化建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)為大學(xué)生思想政治建設(shè)提供了有力保障。制度建設(shè)對學(xué)生的思想行為具有規(guī)范和導(dǎo)向作用,對學(xué)生的組織紀(jì)律性形成規(guī)范體系,有利于培養(yǎng)學(xué)生在競賽中遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗行為的形成。通過開展形式多樣的體育文化活動,能夠培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,激發(fā)他們的生活熱情,培養(yǎng)積極進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志品質(zhì),為思政教育營造良好的氛圍。要進(jìn)行豐富多彩的體育文化活動,就需要物質(zhì)支持,而體育場地、設(shè)施、器材都是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ),為大學(xué)生思政教育提供良好的物質(zhì)保障。
(1)積極進(jìn)行價(jià)值引導(dǎo)。人們不僅熱愛體育運(yùn)動,更熱愛體育文化。在比賽中會讓學(xué)生保持積極樂觀的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的價(jià)值取向,對思想政治教育起到良好的促進(jìn)作用。
(2)塑造學(xué)生健全人格。當(dāng)代大學(xué)生因各種原因承擔(dān)著很大的壓力,如果不能通過有效途徑及時宣泄,很容易造成性格孤僻、心理扭曲等心理問題。高校校園體育文化能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,使大學(xué)生能以飽滿的、積極奮發(fā)的、不氣餒的精神狀態(tài)面對人生,能夠激勵自己拼搏進(jìn)取,能夠以自信的、團(tuán)結(jié)友善的、超越自我的態(tài)度對待生活與社會,從而有利于塑造大學(xué)生健全的人格。
(3)激發(fā)學(xué)生進(jìn)取精神。大學(xué)生在進(jìn)行體育活動中,需要不斷付出汗水和努力,不斷克服困難才能取得優(yōu)秀的成績。讓他們體驗(yàn)成功和失敗,悲傷和喜悅等情感經(jīng)歷,可以使他們克服惰性,戰(zhàn)勝自我,不斷培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的毅力和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),逐步樹立起健康向上的精神狀態(tài)。
(4)培育學(xué)生愛國主義精神。在多元化社會思潮的影響下,高校大學(xué)生的思想政治意識形態(tài)呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢,因此為踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng),必須要加大對大學(xué)生愛國主義精神的培育。積極培育大學(xué)生的愛國主義精神是深化貫徹落實(shí)黨的十九大精神,實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要舉措。高校在加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化建設(shè)中,教師更注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和公平意識,將愛國主義融入課堂,促使學(xué)生樹立正確的體育道德觀念,形成公平競爭、永不言棄的意志品質(zhì)等,提高學(xué)生綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)精神育人的同時也為高校思想政治教育創(chuàng)造良好的建設(shè)平臺。
(1)倡導(dǎo)校園體育做為大學(xué)生思想政治教育的有效載體。一方面,發(fā)揮課堂的主渠道作用,將校園體育文化的特點(diǎn)與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,創(chuàng)新授課方式,增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和感染力。同時,在組織體育活動過程中,將大學(xué)生思想政治教育貫穿其中,提高思想政治教育的實(shí)效性。另一方面,要大力倡導(dǎo)體育實(shí)踐活動,以生動活潑、喜聞樂見的體育實(shí)踐活動為載體,在實(shí)踐中加強(qiáng)思想政治教育,使學(xué)生樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,以提高大學(xué)生思想政治教育水平。
(2)加強(qiáng)體育文化為大學(xué)生思想政治教育提供育人環(huán)境。加強(qiáng)體育文化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育功能的重要途徑和必然要求。體育文化建設(shè)主要包括體育制度文化建設(shè)、物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)。體育制度文化主要包括體育教學(xué)、體育競賽、體育運(yùn)動等一切與體育有關(guān)的組織管理和規(guī)章制度,是各項(xiàng)體育活動順利進(jìn)行、體育事項(xiàng)順利發(fā)展的重要保障。體育制度文化不僅約束和規(guī)范體育參與者的思想和行為,同時也能培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的思想意識和行為習(xí)慣,對體育參與者道德素養(yǎng)的形成起到重要的作用。體育物質(zhì)文化主要包括體育場館、體育器材、體育服飾等等,不僅在數(shù)量上要盡量滿足大學(xué)生開展體育活動的需要更要在品質(zhì)上要有教育效果,激發(fā)人們參與體育活動的激情。體育精神文化主要包括體育道德、體育知識、體育觀念等等,是催人奮發(fā)進(jìn)取的無形推動力。加強(qiáng)精神文化建設(shè),開展學(xué)術(shù)講座、師生學(xué)術(shù)交流、體育競賽等一系列積極向上的活動,豐富學(xué)生生活,營造良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。例如:團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)、為國爭光等中華體育精神,都對大學(xué)生起到良好的思想政治教育的作用。
(3)做好體育文化宣傳為大學(xué)生思想政治教育營造良好氛圍。營造良好的宣傳氛圍會對他人產(chǎn)生巨大的榜樣作用,激勵人們不斷提升自我,主要通過兩個方面進(jìn)行宣傳。一是利用傳統(tǒng)媒體的宣傳力量。傳統(tǒng)媒體主要包括電視、廣播、報(bào)刊、櫥窗等,因其內(nèi)容的權(quán)威性和受眾的廣泛性,一直在大眾心目中維持著優(yōu)勢地位。如在播放展示優(yōu)秀體育文章或節(jié)目時,能對大眾進(jìn)行正確的價(jià)值引導(dǎo)。二是利用新媒體的宣傳途徑。新媒體是利用數(shù)字技術(shù),通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無線通信網(wǎng)等渠道,以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,向用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)。它的主要優(yōu)勢是信息傳播速度快,信息量大,受眾門檻低等,成為現(xiàn)在信息傳播的重要渠道。如人們可以利用微信、微博、校園網(wǎng)等新媒體平臺,對體育賽事、新聞、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡等進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道,使富于思想性、充滿正能量的優(yōu)秀事跡得到充分展示,發(fā)揮榜樣帶動作用,形成良好的宣傳氛圍。
如何將高校體育文化與大學(xué)生思想政治教育融為一體是高校思想政治教育工作者研究的新方向和遇到的新挑戰(zhàn)。大學(xué)生思想政治教育和高校校園體育文化是相輔相成的,要在大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中融入校園體育文化,充分發(fā)揮校園體育文化在思想政治教育中的作用,推動素質(zhì)教育深入發(fā)展,為大學(xué)生全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。