米梓源
(吉林大學珠海學院 廣東·珠海 519041)
相關學者認為,對高校知識產權進行保護的意義較多。首先,近年來社會上經常發(fā)生高校知識產權被侵犯的事件,導致高校只是產權得不到良好的保障,因此很多專家認為保護高校知識產權就是保護學校的合法權益;其次,通過對高校知識產權的保護能夠促進科技創(chuàng)新和進步,是一種無形的資產;第三,保護高校知識產權有助于吸引全校師生參與到科技創(chuàng)新工作中,對人才培養(yǎng)共組做出了積極的貢獻;第四,保護高校知識產權能夠充分發(fā)揮高校為國家社會經濟和科技做貢獻的作用,是國家實施創(chuàng)新戰(zhàn)略的有力保障。
在知識產權的保護方面,近年來我校取得了一定成績。但是研究領域認為,在高校知識產權保護方面依然有很多的不足之處,主要體現在下面幾點。首先,知識產權保護意識的缺乏和不足,包括高校自身和相關部門對知識產權的保護不夠重視,維權意識較差等,主要原因可能與我國高校知識產權保護的發(fā)展較晚有關,很多人對這一問題缺乏了解,因此忽視了對高校知識產權的保護,導致了缺乏有效的保護措施和力度;其次,對于制度的建立還不夠完善,因此無法對知識產權保護進行有效的管理;第三,很多高校存在著知識產權流失情況,主要是高校沒有有力的保護措施;最后,在運用知識產權層面,一些高校的知識產權產業(yè)化程度較低,因此對知識的創(chuàng)新能力不足,創(chuàng)新意識缺乏,不重視知識產權的保護工作。
對于高校知識產權保護,專家和學者們也給予了很多的關注,并作出了大量的相關研究。學者們認為,高校知識產權的保護主要有以下幾個原則。(1)利益分享原則。有學者認為,要想促進發(fā)明專利的有效保護和發(fā)展,有必要實現各方的利益共贏,因此協調各個方面的利益關系是做好高校知識產權保護工作的關鍵所在。(2)全程參與。有學者認為,在科技項目管理工作中,應全程貫穿知識產權的相關工作,以科學、高校的方法促進高校只是產權管理工作的規(guī)范化和有效化。(3)系統性原則。以系統化原則對高校知識產權保護工作管理和服務系統進行管理和創(chuàng)新,落實高校知識產權的保護工作。(4)制度化原則。制度化原則能夠利用制度的創(chuàng)新,對知識產權管理體系進行完善,從而加大高校知識產權的保護力度,提升保護質量。
高校知識產權的保護具體路徑應包括以下幾個方面,首先,要對知識產權管理制度進行更新和完善,高校應設立知識產權保護機構,并對知識產權保護工作進行管理和實施,逐漸落實和完善高校知識產權保護制度,從培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,成立專門的管理場所,落實管理經費三個方面來構建。
其次,要采取有效措施,讓高校知識產權保護工作的開展有據可依,例如自行協商、行政保護和司法保護三個方面。自行協商,是指高校根據知識產權的商標等進行分類,針對沒有較強侵權情節(jié),其對于高校未造成明顯的經濟和名譽損失的情況,可以直接于侵權人進行溝通,并借助相關部門的調節(jié)和侵權人自行解決侵權問題,由侵權人做出道歉或賠償的形式解決。行政保護,是國家行政機關對高校知識產權糾紛的一系列問題進行依法管理的過程。國家和地方專利部門是高校知識產權保護的主要部門,按照相關規(guī)定,市區(qū)級別的專利管理部門可以處理專利糾紛問題,為高校提供一些侵權救濟,一是就侵權損害賠償額進行調解;二是就停止侵權作出決定。知識產權司法保護是指依據司法部門的途徑來保護高校的知識產權,知識產權權利人或國家向法院提起訴訟,對侵犯高校知識產權人進行追責。對于情節(jié)比較嚴重的知識產權侵權案件,高校知識產權的管理部門可以通過司法部門進行維權,但司法維權的方式需要一定的成本和周期,且無法預見結局,因此只有少數高校會在知識產權侵權案中行司法訴訟。
最后,高校要不斷強化知識產權的保護意識,增加對知識產權保護的重視程度,充分利用大數據技術建立信息管理系統,使高校知識產權的保護建立在有效的信息平臺的基礎之上,使信息能夠迅速傳遞和共享,大大加快知識產權管理工作的效率。
綜上所述,伴隨著我國知識經濟發(fā)展的越來越快,對于知識產權保護工作成為了學者們探討的熱點,雖然當前高校的知識產權保護工作已經初步取得成果,日然存在著很多不足之處亟待解決。因此,在當前的創(chuàng)新背景下,應不斷推進高校知識產權的構建,并為此做出努力。