[希臘]瑪麗亞·尼古拉卡基
高振譯 金偉校譯
2013年提出的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路”倡議,也稱為“一帶一路”或“古代絲綢之路”的演進(jìn),旨在加強(qiáng)中國(guó)通過歐亞大陸與整個(gè)世界的聯(lián)系?!耙粠б宦贰苯Y(jié)合了新老項(xiàng)目,覆蓋了廣闊的地理區(qū)域,包括加強(qiáng)硬基礎(chǔ)設(shè)施、軟基礎(chǔ)設(shè)施和文化紐帶建設(shè)。目前,該計(jì)劃已擴(kuò)展到60多個(gè)國(guó)家,截至2017年覆蓋了全球65%的人口和40%的全球GDP。2017年5月在北京舉行的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上,習(xí)近平主席指出:“推進(jìn)‘一帶一路’建設(shè),要聚焦發(fā)展這個(gè)根本性問題,釋放各國(guó)發(fā)展?jié)摿?,?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大融合、發(fā)展大聯(lián)動(dòng)、成果大共享?!雹賖ttps://chinapower.csis.org/china-belt-and-road-initiative/除了經(jīng)濟(jì)方面(政府間溝通、基礎(chǔ)設(shè)施計(jì)劃的協(xié)調(diào)、鼓勵(lì)軟基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展如簽署貿(mào)易協(xié)定、促進(jìn)金融一體化等),主要政策目標(biāo)之一是通過培養(yǎng)學(xué)生、交流文化和發(fā)展旅游來加強(qiáng)人民之間的聯(lián)系。該項(xiàng)目的目標(biāo)完成日期為2049年②Crowd Reviews Partnered with Strategic Marketing & Exhibitions to Announce:One Belt, One Road Forum,PR.com.,25 March 2019.,恰好是中華人民共和國(guó)成立100周年。
中國(guó)與希臘的聯(lián)系可以追溯到幾千年前。新的研究結(jié)果表明,西方探險(xiǎn)家在中國(guó)定居的時(shí)間比專家們認(rèn)為的早1500多年。特別是考古學(xué)家認(rèn)為中國(guó)農(nóng)民于1974年發(fā)現(xiàn)的著名的秦始皇兵馬俑可能是在希臘人的幫助下制作的。來自歐洲和中國(guó)大學(xué)的研究人員參與了一個(gè)項(xiàng)目研究此事。據(jù)考古學(xué)家透露,著名的秦始皇兵馬俑和其他藝術(shù)品反映了古希臘和中國(guó)文明之間的直接文化交流。
絲綢之路是歷史上最古老的貿(mào)易路線之一,也是人類最具影響力的貿(mào)易路線之一,它與希臘有著最為緊密的文化聯(lián)系。希臘和絲綢之路之間最著名的歷史聯(lián)系是亞歷山大大帝(公元前356—前323年),他被認(rèn)為是第一批從西方來的絲綢之路旅行者。絲綢之路將希臘帶到文化十字路口,豐富了希臘的文化遺產(chǎn),通過遍布全國(guó)的陸路和海路交通可以體驗(yàn)到。約8000公里長(zhǎng)的絲綢之路連接著東西方文明的搖籃。成吉思汗就是沿著這條路到達(dá)歐洲的,亞歷山大大帝也沿著這條路向東行進(jìn),幾乎到達(dá)了中國(guó)的新疆。亞歷山大大帝在與新征服的領(lǐng)土和人民打交道時(shí),具有非常大的影響力。他在亞洲各地所到之處都建立了新的城市,通常以自己的名字命名。同樣令人印象深刻的是亞歷山大大帝遺留的文化影響,它將古希臘文化與波斯、印度、中亞乃至中國(guó)的文化融合在一起。
希臘創(chuàng)造了科學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué),而希臘—佛教融合影響了中國(guó)和印度的藝術(shù)、哲學(xué)發(fā)展。有跡象表明,在亞歷山大大帝去世后的塞琉西帝國(guó)時(shí)代,遠(yuǎn)征軍遠(yuǎn)行至中國(guó)突厥斯坦的克什米爾,導(dǎo)致公元前200年左右中國(guó)與西方的首次接觸。敦煌壁畫和佛像在考古上證實(shí)了這一點(diǎn)。
古代中國(guó)人與希臘巴克特里亞人、大宛人(意為“偉大的伊奧尼亞人”)交往,在中國(guó)史書《史記》和《漢書》中都有記載。古代中國(guó)人將大宛人描述為居住在有城墻的城市中的具有白種人特征的城市化居民。天馬之戰(zhàn)(公元前104—前101年)是大宛與漢朝之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
從羅馬時(shí)代開始,中國(guó)古代歷史中就有關(guān)于拜占庭帝國(guó)和中國(guó)幾個(gè)朝代之間往來的記載,甚至在馬可·波羅旅行之前就有了。中國(guó)元朝(公元1271—1368年)的創(chuàng)始人忽必烈不僅與拜占庭希臘人保持通信聯(lián)系,還在他位于汗八里(今北京)的朝廷接待過不少希臘人。
幾個(gè)世紀(jì)后,公元6世紀(jì),兩名來自拜占庭的基督教僧侶在查士丁尼皇帝的支持下進(jìn)入中國(guó),將易碎的蠶卵走私到了君士坦丁堡。這一行為標(biāo)志著一項(xiàng)技術(shù)轉(zhuǎn)移,使東羅馬帝國(guó)對(duì)歐洲絲綢擁有長(zhǎng)達(dá)6世紀(jì)的壟斷地位,極大地支持了其經(jīng)濟(jì)活力,其在西方事務(wù)中的政治霸權(quán)一直延續(xù)到12世紀(jì)。周恩來把編寫第一部古希臘語—漢語詞典的重任交給了羅念生。20世紀(jì)50年代以來,羅念生還將希臘所有重要的古典著作翻譯成中文。中國(guó)的歷史文獻(xiàn)也需要這樣做。這將有助于兩個(gè)古老文明更加深入地融合在一起。
絲綢之路將中國(guó)和希臘連接了幾個(gè)世紀(jì),然而,隨著雙邊戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科研交流和旅游在過去幾年才真正開始升溫。今天,中國(guó)提出的“一帶一路”倡議為兩國(guó)發(fā)展提供新的機(jī)遇。
通過中國(guó)遠(yuǎn)洋運(yùn)輸集團(tuán),中國(guó)目前擁有比雷埃夫斯港51%的股權(quán)。中國(guó)國(guó)有企業(yè)中遠(yuǎn)集團(tuán)在希臘比雷埃夫斯港的投資被視為成功的典范。自中遠(yuǎn)開始投資以來,該港口的“集裝箱處理能力”排名從全球的第93位躍升至第36位。比雷埃夫斯港是眾多游客進(jìn)入歐洲的門戶,希臘擁有世界上最大的商船隊(duì)之一,承載了中國(guó)在全球出口量的60%。
希臘是首個(gè)簽署“一帶一路”倡議的西方國(guó)家。希臘與中國(guó)簽署了“一帶一路”諒解備忘錄,成為首個(gè)簽署該諒解備忘錄的發(fā)達(dá)國(guó)家。中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅表示,“一帶一路”既適合發(fā)展中國(guó)家,也適合發(fā)達(dá)國(guó)家。
迄今為止,希臘和意大利是歐洲主要經(jīng)濟(jì)體中參與該項(xiàng)目的國(guó)家,因?yàn)槲鞣綄?duì)中國(guó)日益增長(zhǎng)的實(shí)力感到擔(dān)憂。
雅典希望成為亞洲和中歐之間的主要樞紐。中國(guó)企業(yè)正在推進(jìn)匈牙利布達(dá)佩斯至塞爾維亞貝爾格萊德的鐵路現(xiàn)代化。北京和雅典的項(xiàng)目是將這條線路延伸到比雷埃夫斯,以促進(jìn)歐洲腹地的貿(mào)易。2019年4月12日,希臘正式加入中國(guó)“中國(guó)—中東歐國(guó)家合作機(jī)制”,成為第17個(gè)加入這一合作機(jī)制的歐洲國(guó)家,即“17+1”。此舉進(jìn)一步發(fā)展了中希關(guān)系。
中國(guó)政府在《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》(2015年)中首次闡明了教育在“一帶一路”倡議中的作用。文件指出,“一帶一路”的五大目標(biāo)是政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。最后一個(gè)目標(biāo)包括五個(gè)具體領(lǐng)域,即廣泛開展文化交流、設(shè)立“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金、合作辦學(xué)、開展學(xué)術(shù)交流、提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā),該文件多次提到教育。2017年,中國(guó)教育部發(fā)布《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》,進(jìn)一步明確了教育在“一帶一路”中的作用。該文件為“一帶一路”建設(shè)中可以開展哪些教育項(xiàng)目提供了詳細(xì)框架,概述了教育伙伴關(guān)系的三個(gè)主要合作愿景,即“推進(jìn)民心相通”“提供人才支撐”和“實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展”。
“一帶一路”倡議為推動(dòng)區(qū)域教育大開放、大交流、大融合提供了大契機(jī)?!耙粠б宦贰毖鼐€國(guó)家教育加強(qiáng)合作、共同行動(dòng),既是共建“一帶一路”的重要組成部分,又為共建“一帶一路”提供人才支撐。中國(guó)愿與沿線國(guó)家一道,擴(kuò)大人文交流,加強(qiáng)人才培養(yǎng),共同開創(chuàng)教育美好明天。
上面摘錄的是中華人民共和國(guó)教育部發(fā)布的《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》的摘要,明確中國(guó)與世界其他國(guó)家之間文化交流、互動(dòng)的具體目標(biāo)。
近年來,中國(guó)政府大力推動(dòng)留學(xué)生交流,包括“絲綢之路”留學(xué)推進(jìn)計(jì)劃和“中國(guó)—東盟十萬人次雙向交流計(jì)劃”,旨在吸引更多國(guó)際學(xué)生來華留學(xué)。2016年,中國(guó)政府還設(shè)立了“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金,在未來5年里,每年資助1萬名沿線國(guó)家新生來華學(xué)習(xí)或研修。大學(xué)和企業(yè)也通過簽署學(xué)生交流協(xié)議和新的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目來鼓勵(lì)交流。同樣重要的是,教育部表示,到2018年中國(guó)已與46個(gè)國(guó)家簽署了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議。為了在國(guó)際上發(fā)展?jié)h語和文化,世界各地建立了許多孔子學(xué)院。中國(guó)國(guó)際教育發(fā)展迅速,2017年國(guó)際學(xué)校數(shù)量達(dá)到734所,2020年有望達(dá)到1000所。為加強(qiáng)對(duì)話,中國(guó)采取了一系列舉措,包括舉辦國(guó)際論壇、開展競(jìng)賽和設(shè)立研究中心。大學(xué)間的互聯(lián)互通使得許多新的研究合作得以形成,匯聚了來自世界各地的人才,并允許大學(xué)和研究人員共享資源和研究成果。
“一帶一路”預(yù)計(jì)成為世界上最長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)文化走廊。西諾斯認(rèn)為這是加強(qiáng)和平共處的重要舉措,也是所有接受這一倡議的國(guó)家獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。綜觀“一帶一路”在亞洲的重點(diǎn),可以說中國(guó)是一個(gè)可靠的經(jīng)濟(jì)中心,同時(shí)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域合作和互聯(lián)互通打開了大門,這將重塑亞洲和歐洲地區(qū)乃至世界的地緣政治和經(jīng)濟(jì)格局。①Sterling, D.P.:A New Era in Cultural Diplomacy:Promoting the Image of China's“Belt and Road” Initiative in Asia, Open Journal of Social Sciences, 2018, 6, 102-106.
通過將文化外交作為軟實(shí)力工具,作為實(shí)現(xiàn)其國(guó)家和國(guó)際利益的一種手段,中國(guó)旨在將全球聯(lián)系起來。文化外交改變了“其在21世紀(jì)的聲譽(yù)和形象,不僅被視為全球貿(mào)易的領(lǐng)導(dǎo)者,而且被視為軟實(shí)力戰(zhàn)略家,投射出非對(duì)抗性和友好外交的形象”。②Sterling, D.P.:A New Era in Cultural Diplomacy:Promoting the Image of China's“Belt and Road” Initiative in Asia, Open Journal of Social Sciences, 2018, 6, 102-106.中國(guó)的軟實(shí)力實(shí)踐如文化外交,改善了與其他國(guó)家保持友好關(guān)系的方式,為避免政治和地區(qū)爭(zhēng)端提供了機(jī)會(huì),并在一段時(shí)期內(nèi)保障一個(gè)國(guó)家及其公民享有的經(jīng)濟(jì)繁榮。它提供了一種通過吸引而不是強(qiáng)迫或金錢外交達(dá)到政治目的的能力③Sterling, D.P.:A New Era in Cultural Diplomacy:Promoting the Image of China's“Belt and Road” Initiative in Asia, Open Journal of Social Sciences, 2018, 6, 102-106.,并且即使失敗后果也有限,與硬實(shí)力策略相反,硬實(shí)力策略對(duì)國(guó)家來說代價(jià)高昂。習(xí)近平主席2013年強(qiáng)調(diào)必須加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)文化教育和科學(xué)交流,以促進(jìn)中國(guó)與周邊國(guó)家建立長(zhǎng)期友好關(guān)系。④Important Speech of Xi Jinping at Peripherial Diplomacy Work Conference, 2013, China Council for International Cooperation on Environment and Development,http://www.cciced.net/cciceden/NEWSCENTER/LatestEnvironmentalandDevelopmentNews/201310/t20131030_82626.html.最近一段時(shí)期,中國(guó)一直努力樹立一個(gè)可靠的、經(jīng)濟(jì)高效的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者形象,這很可能會(huì)促進(jìn)不同文明的交流融合。
中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持教育開放政策,與教育改革和發(fā)展的全球趨勢(shì)深度融合。促進(jìn)沿線國(guó)家教育的共同繁榮,不僅有利于加強(qiáng)與沿線國(guó)家的互利合作,而且將為國(guó)內(nèi)教育改革和發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。中國(guó)愿意承擔(dān)盡可能多的責(zé)任,履行盡可能多的承諾,為該地區(qū)教育發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。就希臘而言,南開大學(xué)成立了“希臘文化和絲綢之路”歷史系,探討希臘對(duì)絲綢之路的創(chuàng)建、演進(jìn)的影響以及希臘與中國(guó)的互動(dòng),并著重強(qiáng)調(diào)“一帶一路”背景下歷史研究的重要性。在雅典大學(xué)舉行的儀式上,中國(guó)和希臘大學(xué)的數(shù)十位校長(zhǎng)出席了論壇,希臘和中國(guó)大學(xué)共簽署了11項(xiàng)合作協(xié)議。
根據(jù)論壇提供的數(shù)據(jù),雅典大學(xué)校長(zhǎng)梅萊蒂奧斯·阿薩納西奧斯·季莫普洛斯表示越來越多的中國(guó)學(xué)生將在希臘學(xué)習(xí),越來越多的希臘人將在中國(guó)學(xué)習(xí)。他特別指出:“我們希望在學(xué)生、教師和研究人員交流方面的合作有助于兩國(guó)人民更好交流,加強(qiáng)兩國(guó)之間的友誼?!毕ED和中國(guó)是兩個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家,兩國(guó)之間的交流是自然而然的;在教育方面,兩國(guó)有著許多相似之處,都有尊師重教的傳統(tǒng)。近年來,中國(guó)和希臘之間的交流合作取得了豐碩成果。許多中國(guó)大學(xué)開設(shè)了希臘語課程,建立了完善的希臘研究中心,漢語學(xué)習(xí)在希臘也越來越受歡迎,第二所孔子學(xué)院也將很快在塞薩洛尼基開設(shè)。正如杰里米·坦納所寫的:“西方文化和社會(huì)與中國(guó)的碰撞將是新千年人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最緊迫的問題之一。與西方一樣,中國(guó)也有自己的古典傳統(tǒng),對(duì)這些傳統(tǒng)的根源和特征的比較研究應(yīng)該在這次碰撞中發(fā)揮重要作用。中國(guó)和漢語研究的興起以及古典研究的開放,為古希臘和早期中國(guó)的發(fā)展比較研究提供了有利條件,兩種文化同等重要。中希學(xué)研究極有可能成為古典學(xué)和漢學(xué)中最重要的子領(lǐng)域之一?!雹貸eremy Tanner:Ancient Greece, Early China:Sino-Hellenic Studies and Comparative Approaches to the Classical World:A Review Article, The Journal of Hellenic Studies, 2009, Vol.129, 89-109, http://www.jstor.org/stable/20789893.