案例：

老師：

您好。

我是一名中職二年級(jí)的女生。

去年的時(shí)候，有一個(gè)隔壁班的男生向我表白，我拒絕了他。之后，他一直以各種方式來騷擾我，讓我覺得很煩。我和父母談及過此事，想讓他們幫我出出主意，父母的意思是讓我去和班主任溝通。可是我又不太愿意和老師說這類事情，畢竟還是在上學(xué)期間，談戀愛在學(xué)校里是被禁止的。這種事情怎么能和班主任說呢，不但會(huì)很尷尬，而且有被批評(píng)的可能。所以想問問

老師該怎么辦？

專家點(diǎn)評(píng)：

同學(xué)：

你好。

從你的來信中，老師看到了一個(gè)頻繁被男生騷擾而又無可奈何的女生?？吹贸鰜恚瑳]有做錯(cuò)任何事的你，并不想傷害別人，更不愿意因?yàn)榇耸陆o他人添麻煩，所以你不太愿意通過班主任去解決這些事情。

“青青子衿，悠悠我心”，處在青少年時(shí)期的男孩女孩們在與異性交往之初，往往具有隱晦和試探性的特點(diǎn)，男孩常常會(huì)借口與女孩說話，或者是主動(dòng)幫助女孩做一些自以為討喜的事情來獲取女孩的情感反饋，正是因?yàn)槿绱?，這個(gè)男生才不斷地采用各種方式來博得你的好感，以求達(dá)到他的目的。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多在學(xué)校讀書的女生都會(huì)遇到被表白或表白不成后被騷擾的情況，這類事情對(duì)處在青春期的少男少女們來說，有可能是甲之蜜糖，乙之砒霜。雖然對(duì)異性產(chǎn)生喜歡之情是一種比較普遍的現(xiàn)象，但男生在表白女生遭受拒絕后仍執(zhí)著地追求，打擾到我們的學(xué)習(xí)和生活，卻是我們所有女子都無法容忍和接受的，面對(duì)這件棘手的事情，知難而上往往是解決問題的最好方式。

自古以來，人與人之間的交往講究的是禮尚往來，而彼此對(duì)立的人的交鋒則講究的是先禮后兵。所以，當(dāng)這個(gè)男生屢次打擾影響到你正常的學(xué)習(xí)生活時(shí)，老師建議你先試著放下雜念，清晰且大聲地對(duì)他說出你的想法，告訴他即便他窮盡一切方法，你不但不會(huì)被他的言行感動(dòng)，而且還會(huì)讓你更加厭惡他，甚至在迫不得已的時(shí)候，你還會(huì)將此事求助于老師。即便這種直接而坦誠的方式不一定會(huì)讓這個(gè)男生立即放下執(zhí)念，也能使他認(rèn)識(shí)到自己言行過當(dāng)而帶來的后果。如若這個(gè)男生未聽進(jìn)你最后的勸告，事后仍然持續(xù)地給你的學(xué)習(xí)生活帶來情緒上的困擾，老師建議你仔細(xì)權(quán)衡一下，究竟是拋開羞怯將此事告訴班主任并請(qǐng)求幫助還是讓這件令人苦惱的事繼續(xù)放在內(nèi)心發(fā)酵？

老師相信，理性的你一定會(huì)做出最佳的選擇，加油。

12355心理咨詢師：溫會(huì)會(huì)