毛娜

摘 要：地區(qū)文化建設需要以公共圖書館為基礎，而順應讀者的閱讀習慣及需求，在實現公共圖書館數字閱讀服務創(chuàng)新與推廣的過程中，從推廣渠道以及數字閱讀服務創(chuàng)新等角度進行完善，進而實現公共圖書館數字閱讀服務推廣效果提升?；诖?，從閱讀推廣范圍、閱讀推廣形式、拓展閱讀渠道等角度進行完善，旨在實現公共圖書館的數字閱讀服務與推廣效果的提升。

關鍵詞：公共圖書館 數字閱讀服務 推廣

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2019）12-00-01

引言

公共圖書館的數字化閱讀服務創(chuàng)新以及宣傳推廣工作的開展，對文化宣傳以及數字閱讀服務創(chuàng)新等方面有積極作用。研究及分析公共圖書館的閱讀服務以及推廣創(chuàng)新，對地區(qū)文化建設以及公共圖書館的信息化建設等方面有積極作用。結合韓城某縣級圖書館的實際情況，在實現公共圖書館數字閱讀服務及推廣的過程中，仍然需要從推廣渠道、數字化閱讀資源應用等角度進行完善，進而實現公共圖書館的實際應用價值提升。

一、擴大閱讀推廣范圍

地區(qū)公共圖書館在實現數字化建設的過程中，需要擴大數字化閱讀的推廣的角度范圍，進而實現公共圖書館的服務內容創(chuàng)新[1]。在數字化閱讀推廣的過程中，結合數字化推廣以及閱讀內容，實現公共圖書館信息資源的快速拓展。公共圖書館的創(chuàng)新閱讀推廣服務需要以社會所有群體為對象，并推進數字化管藏資源建設，以線上與線下資源整合的方式，強調公共圖書館人性化、專業(yè)化、數字化的發(fā)展與建設，深入挖掘及分析讀者的閱讀環(huán)境，通過了解閱讀習慣、搜索習慣、并分析不同讀者的閱讀特點，進而實現公共圖書館閱讀推廣建設效果的綜合提升。擴大公共圖書館的數字閱讀推廣范圍，其側重點是根據讀者的閱讀需求，并通過整合閱讀資源的方式，豐富館藏資源，進而實現公共圖書館的閱讀推廣范圍擴大，這對公共圖書館的知名度以及文宣傳工作開展等方面有積極作用[2]。

二、豐富閱讀推廣形式

在新時期背景下，公共圖書館的閱讀推廣創(chuàng)新，需要從微信圖書館、微博圖書館以及移動閱讀等角度進行完善，在實現閱讀創(chuàng)新以及層次化創(chuàng)新推廣的同時，建立“圖書館+”的閱讀推廣服務模式[3]。公共圖書館的閱讀推廣的創(chuàng)新，可以以服務內容推送為中心，并建立綠色通道，在實際推廣及分析的過程中，可以根據用戶的日常搜索習慣，及根據愛好進行同類文章推送，降低用戶搜素文獻的時間。在優(yōu)化公共圖書館推廣形式的過程中，需要利用信息技術以及現有的網絡渠道，針對服務推廣、閱讀資源共享等方面進行拓展，在拓展公共圖書館數字化閱讀推廣服務機制的同時，進而實現公共圖書館的推廣創(chuàng)新。在豐富公共圖書館數字閱讀推廣的過程中，其側重點是針對層次化建設以及閱讀服務創(chuàng)新等方面進行完善，在傳遞知識文化以及引導閱讀意識的同時，通過服務群體的拓展，進而實現公共圖書館的移動閱讀服務效率提升。

三、拓展閱讀推廣渠道

公共圖書館的閱讀推廣渠道拓展及完善，需要根據讀者的閱讀習慣、閱讀環(huán)境以及也閱讀方式的轉變，并從公共圖書館閱讀推廣渠道拓展的角度，利用不同的推廣載體，進而實現網絡閱讀與智能閱讀的多元化發(fā)展，其中包含文本服務以及數據服務等內容。公共圖書館的數字化建設及發(fā)展，可以利用BBS、微博以及微信、公共圖書館官方網站等載體進行閱讀推廣創(chuàng)新，從紙質文本閱讀逐漸轉變?yōu)槲淖?、視頻以及圖像、數據等多元化閱讀形式，在差異化宣傳及服務創(chuàng)新的前提下，拓展公共圖書館的圖書資源，進而滿足公共圖書館的實際需求。在不斷完善公共圖書館數字化、信息化建設的同時，仍然需要從全民閱讀、閱讀環(huán)境建設以及閱讀推廣服務創(chuàng)新等角度進行完善，進而實現公共圖書館的整體服務創(chuàng)新效果提升。例如，公共圖書館需要以滿足多元化閱讀需求為基礎，在實現服務創(chuàng)新的基礎上，針對數字化閱讀方式、數據化閱讀內容、開放化的圖書閱讀環(huán)境等方面進行完善，在優(yōu)化公共圖書館數字化閱讀以及推廣渠道的基礎上，拓展公共圖書館的數字化閱讀推廣服務模式。公共圖書館的線上與線下資源的整合及發(fā)展，以結合讀者需求以及閱讀環(huán)境建設、數字化閱讀模式等為中心，豐富知識文化以及幫助讀者建立終身的閱讀意識，這對公共圖書館的文化建設以及實現全民閱讀等方面有推動作用。所以，公共圖書館在實現全面建設及發(fā)展的過程中，可以采用建立公共圖書館聯盟的方式，實現圖書資源的交互共享，進而實現公共圖書館的數字化推送、多樣化服務推廣等方面的創(chuàng)新發(fā)展，這對公共圖書館在地區(qū)文化建設中的應用效果提升有積極作用。

四、整合數字化閱讀資源

公共圖書館的數字化閱讀推廣需要以資源整合為基礎，在實際研究的過程中，針對公共圖書館的館藏資源以及電子閱讀資源等角度進行融合，在實現圖書資源共享以及創(chuàng)新發(fā)展的基礎上，提高讀者對公共圖書館資源的滿意度。公共圖書館在實現數字化閱讀資源整合及推廣的過程中，需要利用互聯網平臺，實現館藏資源的數字化轉換以及資源建設，在豐富閱讀資源的同時，實現公共圖書館閱讀推廣服務效率的綜合提升。公共圖書館的數字化閱讀資源的服務創(chuàng)新以及整合發(fā)展，需要以多元化需求下的圖書資源應用、閱讀方式轉變、碎片化推廣等角度進行完善，在了解及掌握讀者多樣化、個性化需求的前提下，以文本服務與數字化服務為中心，在拓展閱讀推廣機制的前提下，挖掘讀者所需的閱讀環(huán)境，針對不同地區(qū)的圖書館資源建設以及信息化發(fā)展需求，實現館藏資源的多元化發(fā)展與建設，進而實現公共圖書館的閱讀資源利用效率提升。

結語

公共圖書館數字化閱讀服務推廣以及創(chuàng)新發(fā)展，需要從數字化、信息化資源平臺搭建、推廣渠道拓展以及服務創(chuàng)新等角度進行完善，進而實現公共圖書館的閱讀推廣效率提升。公共圖書館的創(chuàng)新發(fā)展，仍然需要從閱讀資源拓展、信息化建設等角度進行完善，強調公共圖書館閱讀推廣服務的人性化、信息化、多渠道化的創(chuàng)新發(fā)展，在此基礎上，結合廣大讀者的實際情況，對公共圖書館的閱讀推廣創(chuàng)新進行拓展，進而實現公共圖書館的整體推廣服務效率提升。

參考文獻

[1]嚴貝妮，鞠昕蓉.我國公共圖書館數字閱讀推廣模式與創(chuàng)新研究[J].圖書館，2017（10）.

[2]許桂菊.公共圖書館推進數字閱讀的實踐與思考：以上海圖書館數字閱讀推廣服務為例[J].圖書館，2017（4）.

[3]李陽.公共圖書館數字化、網絡化的規(guī)范與發(fā)展[J].圖書館，2018（2）：1-4.