孫少康
舞蹈形象在舞蹈作品的表達過程中占據(jù)著重要的地位,一個舞蹈作品的成功與否與其舞蹈形象的塑造有著密切的聯(lián)系。在舞蹈的創(chuàng)作和表演中舞蹈形象均是非常重要的環(huán)節(jié)?!段璧杆囆g(shù)概論》一書中,對舞蹈的藝術(shù)內(nèi)涵進行釋義的時候談到“人體本身是它的物質(zhì)載體。以經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為表現(xiàn)手段,創(chuàng)造出可被人具體感知的生動的舞蹈形象。”①肯定了舞蹈形象在作品中的重要的地位。本文通過對山東藝術(shù)學(xué)院的原創(chuàng)作品《扶犁晚歌》、《梨花開時人未來》中的舞蹈形象進行分析,通過揣摩作品中舞蹈形象的塑造,闡述筆者關(guān)于舞蹈形象塑造的觀點和看法。
舞蹈是一種藝術(shù)形式,其是以人體的有節(jié)律的動作為表現(xiàn)手段,給觀眾傳達某種情感或內(nèi)在精神世界。對于舞蹈形象而言,肢體動作便是塑造舞蹈形象的主要表現(xiàn)手段,并且能夠通過這一動態(tài)形象的情感表達,觀眾可以得到屬于舞蹈的審美體驗,這便是舞蹈作品的藝術(shù)功能之一。從中我們便可以知道舞蹈作品中非常重要的一個因素——舞蹈形象,在這一審美過程中所擔(dān)任的重要媒介作用,那么舞蹈形象的塑造便是至關(guān)重要的。筆者根據(jù)舞蹈作品的題材種類和舞蹈形象的塑造方式將其總結(jié)歸類:
其一,舞蹈作品的內(nèi)容具有相對完整的故事情節(jié)表現(xiàn),對舞蹈形象的塑造便是將形象的合理性進行豐滿,進而對舞蹈形象的情感和行動進行適宜的編排,塑造出生動的舞蹈形象,表達情感講述作品內(nèi)容;其二,是一種注重情感表達的典型性形象,這種作品沒有非常清晰完整的故事,但是會著重渲染舞蹈形象的某種情緒;其三,一些舞蹈作品注重營造意境,而且在這種意境的表達中將舞蹈形象化作舞蹈意境中的一部分,其可能通過描寫環(huán)境或者意境的不同層次來將舞蹈形象進行充盈,在表達層面上并不強調(diào)舞蹈形象的具體指向,而是作為營造氛圍的舞蹈肢體。
在作品《扶犁晚歌》中,編導(dǎo)將其創(chuàng)作的中心思想聚焦于一件有趣的老者農(nóng)耕事件,展現(xiàn)出作品生動有趣的田園山水畫面貌。舞蹈作品的結(jié)構(gòu)十分清晰,對于舞蹈情節(jié)點的選取也是相當(dāng)連貫。由舞蹈開首的老者肩扛犁手牽老牛(老牛為虛);到進入農(nóng)田開始耕地;再到老牛的偷懶和老者與老牛之間的戲弄調(diào)笑;以及最后的晚霞歸家,這樣一幅幅生動的畫面能夠感覺到作品的整體品質(zhì)。編導(dǎo)在處理人物之間的關(guān)系上人文情懷色彩濃重,特別是在舞蹈的中間氣氛的轉(zhuǎn)接點,老者勞作休息間隙打了個盹兒,老牛用鼻子將其拱醒的處理。區(qū)別于普通的“主仆”關(guān)系而更像是老伙計之間的感情,牛的“撒野”、“撂挑子”以及“頑皮”更加凸顯出兩者之間的深厚感情。值得注意的一點是,老者雖然手中拿著鞭子做抽打狀,但透過其揮鞭子的動勢能感受到并沒有打到老牛身上,這也是從側(cè)面進行了兩者關(guān)系的烘托。在老牛偷懶睡覺的情節(jié)中,編導(dǎo)將老者對牛的疼惜展現(xiàn)的淋漓盡致,入木三分。舞蹈作品的整體節(jié)奏不疾不徐,情節(jié)起承轉(zhuǎn)合間更是不顯拖沓,整個作品給人一種山水畫的浪漫色彩,輔以舞臺燈光的處理,仿佛觀眾在那山水人文中游歷一番,去感受那份農(nóng)耕文化和百姓質(zhì)樸的生活。
該作品中的舞蹈形象便屬于上述舞蹈形象中的第一種,通過舞蹈創(chuàng)作手法概括性地對老者農(nóng)耕事件的情節(jié)進行邏輯性的呈現(xiàn),表現(xiàn)出人物之間的行為和情感的交流,進行舞蹈形象的刻畫和塑造顯得豐滿而生動。編導(dǎo)通過故事情節(jié)發(fā)展,將老者的形象進行風(fēng)格性塑造,不斷的將老者性格的完整性表露出來,給老者的形象賦予了生命力,同時表現(xiàn)了編導(dǎo)想要傳達的創(chuàng)作理念,非常具有編導(dǎo)個人色彩。舞蹈演員的演繹相對來說也是比較完整的,但是舞蹈演員在舞臺上的“二度創(chuàng)作”還應(yīng)在表現(xiàn)力和人物信念感上有所提升。
舞蹈作品《梨花開時人未來》,編導(dǎo)塑造出一個憔悴的伊人形象,透過她那憂郁的雙眼使我們感受到“人未來”的情景,人物感十分貼切,給觀眾帶來了一場關(guān)于“等待”的經(jīng)歷。舞蹈的表達上頗具詩意,其中舞蹈演員的形象塑造也是可圈可點。從舞蹈開始就已然是那個等待愛人歸來的女子,此時的演員已從身體形態(tài)的轉(zhuǎn)變進入到角色的內(nèi)心情感之中,使得這一生動的人物形象在觀眾心里得以建立。舞蹈形象的典型性塑造,為舞蹈內(nèi)容的表達起到非常主要的奠基作用,而后舞蹈內(nèi)容的表達便順理成章,哪怕是一些獨屬于舞蹈演員的表演成分。這部舞蹈作品的內(nèi)容表達非常具有詩歌的浪漫色彩,運用不多的語句勾勒出那個充滿等待的情景,運用舞臺美術(shù)的大寫意處理渲染那點點梨花的芬芳,更加突出了“等待”的情感表達,感人至深。
這部作品中的舞蹈形象就是屬于上述舞蹈形象分類中的第二種,進行舞蹈形象的典型性特征的放大,具有情節(jié)點的舞蹈內(nèi)容表達渲染舞蹈情緒,主要對編導(dǎo)想要表達的特定情感進行強化來塑造舞蹈形象。在整部舞蹈作品中,編導(dǎo)給舞蹈表演設(shè)定了一個“等待”的情景,從舞蹈演員登上舞臺坐在道具樹墩上的那一刻,在舞臺燈光照亮舞蹈演員的臉的時刻,舞蹈形象的塑造就開始了。通過演員的眼神,一個等待愛人歸來的女子,在漫天的梨花中開始了舞蹈的講述,可能是在履行與愛人之間的約定,也有可能是一個承諾,但是等的那個人始終沒有到來,只有那飄落的梨花陪著她。
舞蹈形象在舞蹈表演中的地位相當(dāng)重要,那么對于舞蹈表演和創(chuàng)作怎樣去進行舞蹈形象的塑造,確實一個值得考慮的問題。尤其是筆者在參加的講座上國內(nèi)知名青年編導(dǎo)曾說過:“給團里的演員排練一個新的作品的時候,需要將舞蹈演員所成型的知識體系全打碎,尤其是一些較為特殊的舞蹈形象,更是需要演員在不同的角度上,去理解和感悟、甚至是體驗角色,才能達到所要求的效果。”這些話給筆者帶來了啟發(fā),可以向同是舞臺表演藝術(shù)形式的戲劇表演進行借鑒和思考。
“戲劇是綜合的舞臺藝術(shù),靠動作、語言、服裝和舞美來塑造人物,靠綜合的舞臺表演來表達思想,傳達情感”②。戲劇表演是非常具有代表性的舞臺藝術(shù),演員通過各種表演處理將有限的舞臺化出多個不同的時空,并且在其人物塑造方面,不同于文學(xué)作品可以用語言敘述,更不同于影視作品的蒙太奇剪輯處理,主要的表現(xiàn)手段全依仗于演員的肢體表演和舞臺美術(shù)的輔助。值得注意的是其在人物形象的塑造上是強調(diào)對話和表情的直觀可見,其在訓(xùn)練體系中也會將演員的肢體訓(xùn)練作為較為重要的課程,但不同于舞蹈的是其訓(xùn)練的是演員塑造形象的能力,其強調(diào)的是情緒帶動的肌肉反應(yīng)而產(chǎn)生的肢體動作,我認為這是值得舞蹈借鑒的地方。
舞蹈藝術(shù)相較于其他藝術(shù)形式其具有較強的綜合性,其表現(xiàn)手段綜合了多種藝術(shù)形式的特質(zhì),演員通過舞蹈肢體動作、舞臺調(diào)度等刻畫人物、表現(xiàn)情感,創(chuàng)作出舞蹈形象。舞蹈演員的舞姿、節(jié)奏、技術(shù)技巧等都會給觀眾傳遞著不同的信息,所以舞蹈演員怎樣表演決定了舞蹈形象是否能深入人心,激發(fā)觀眾的感情共鳴,讓舞蹈表演更富生命力和吸引力。
在舞蹈的教學(xué)過程中,在舞蹈肢體訓(xùn)練的同時,也可以開展一些戲劇表演課程,幫助學(xué)生更好的理解舞臺表演的不同魅力,并且在這種不同學(xué)科的訓(xùn)練中,能夠更加豐富學(xué)生的肢體運用、情緒表達等方面的感受和激發(fā);還可進行規(guī)定情境的表演訓(xùn)練,當(dāng)然這種表演要強調(diào)學(xué)生多運用自己的肢體動作來表現(xiàn),去感受在不同的情景中,我們肢體和肌肉的不同發(fā)力方式和處理效果,以期能夠?qū)ⅰ吧眢w的動”解決得更好;其實在一些舞蹈形象的編創(chuàng)或者塑造的時候,其背后所包含的社會背景文化等因素也是非常重要的,尤其是一些具有年代感的人物形象,就要求學(xué)生將其背后的文化知識進行全面的了解和深入的研究,全方位的對這個舞蹈形象進行塑造,并找到合適舞蹈肢體表達的方式來進行舞蹈呈現(xiàn)。這些建議可能在一定程度上,能夠彌補一些在舞臺上“假情緒”和“不當(dāng)形象”的過失,希望這樣的嘗試能夠?qū)ξ璧杆囆g(shù)的發(fā)展有著推動作用。
每一個舞蹈作品的創(chuàng)作,都是一次艱難地探索過程。在當(dāng)下這個創(chuàng)作背景下不同舞蹈作品的嘗試是值得肯定的,編導(dǎo)的匠心獨運,是值得學(xué)習(xí)借鑒的。至于舞蹈作品中人物形象的把握,能夠“先聲奪人”的舞蹈形象會給舞蹈作品內(nèi)容的表達帶來益處,所以舞蹈形象的創(chuàng)造是編創(chuàng)和表演一個作品非常重要的步驟,也是舞蹈作品成功的基石。
綜上所述,舞蹈是一門極其綜合的藝術(shù)形式,是通過肢體塑造形象進行表演并表達情感和精神的。舞蹈形象是舞蹈作品呈現(xiàn)的關(guān)鍵所在,舞蹈形象決定舞蹈作品的成敗。舞蹈形象塑造的關(guān)鍵性,使得無論編導(dǎo)還是演員都應(yīng)該將舞蹈形象的塑造過程進行分析,在練習(xí)過程中可以結(jié)合戲劇表演的某些元素來鍛煉演員或者學(xué)生的形象塑造能力?;诖?,望淺薄建議能對舞蹈形象的塑造有著些許作用。
注釋:
①隆蔭培、徐爾充.舞蹈藝術(shù)概論[M].上海音樂出版社,2009,第1 頁。
②王慧開.論當(dāng)代舞臺戲劇中的大禹形象[J].四川戲劇,2018(05):29-34。