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中篇評(píng)彈《焦裕祿》創(chuàng)排感受

2019-12-17 23:08:20陳美東張家港市評(píng)彈藝術(shù)傳承中心
藝術(shù)家 2019年11期
關(guān)鍵詞:焦裕祿老二小妹

□陳美東 張家港市評(píng)彈藝術(shù)傳承中心

張家港市評(píng)彈藝術(shù)中心有感于焦裕祿精神,懷著敬仰之情,本著現(xiàn)實(shí)主義題材作品要引領(lǐng)新時(shí)代的思想主題,踏著當(dāng)代社會(huì)脈搏,2018 年精心創(chuàng)作并推出蘇州評(píng)彈《焦裕祿》。我們發(fā)揮了藝術(shù)專業(yè)特長(zhǎng),采用了蘇州彈詞的標(biāo)準(zhǔn)表演形式,在舞臺(tái)上用情真意切的彈唱和感人肺腑的說(shuō)表代替了口號(hào)式的宣傳和說(shuō)教式的論述,我們運(yùn)用評(píng)彈的藝術(shù)手法,從細(xì)節(jié)著手,在典型環(huán)境中塑造典型人物,構(gòu)筑了豐滿立體的人物形象,讓焦裕祿鮮活地呈現(xiàn)在群眾面前。

作品以焦裕祿同志的先進(jìn)事跡為藍(lán)本,以中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘇州評(píng)彈為載體,精練濃縮的筆墨描摹了焦書記在蘭考的前前后后,深情形象地演繹刻畫了這位人民的好兒子,用生命為蘭考人民所做的功績(jī),充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的赤子之心。中篇分三回,《雪中送炭》《焦門家風(fēng)》《情在深處》,三回書引出了一段可歌可泣的歲月,揭示了幾個(gè)動(dòng)人心扉的故事。創(chuàng)作者用心良苦,讓主人公的形象真真切切地展現(xiàn)在觀眾面前。筆者有幸擔(dān)任第三回《情在深處》的演員之一,第三回是三人搭檔形式,分別是國(guó)家一級(jí)演員、牡丹獎(jiǎng)表演獎(jiǎng)得主季靜娟和舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)豐富的資深演員景菊平還有筆者?!肚樵谏钐帯肥且幻丁按邷I彈”,也是整部作品的高潮部分,描繪了焦裕祿彌留之際的感人故事[1]。筆者在這回書中的角色是一個(gè)叫“林小妹”的農(nóng)村婦女,一般被稱為“外人”角色,角色雖小,但責(zé)任重大。因?yàn)楸竟适戮褪菑摹巴馊恕钡囊暯乔腥耄高^(guò)林小妹之口敘述了焦裕祿精神的感染力。為了演好這個(gè)角色,在排練的過(guò)程中,筆者費(fèi)了不少心思,花了不少工夫,能在重要的回目中擔(dān)任角色對(duì)筆者來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),更是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。怎樣演好這個(gè)農(nóng)村婦女的角色?在此書中用什么樣的語(yǔ)言處理才能符合當(dāng)時(shí)的情境?怎么說(shuō)才能體現(xiàn)林小妹這個(gè)人物的內(nèi)涵?接到曲本我們?nèi)齻€(gè)也進(jìn)行了多次的探討研究,和作者、導(dǎo)演交流,最終定了方案。林小妹所有的對(duì)白用普通話,這對(duì)筆者來(lái)說(shuō)又是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槠胀ㄔ捚綍r(shí)說(shuō)得不怎么好,還帶有濃重的南方口音,要說(shuō)好普通話得下苦功,沒(méi)有捷徑只有苦練。本回書中和筆者角色交流最多的是龍老二(也是“外人”角色)這個(gè)人物,演員景菊平老師對(duì)角色處理用的是帶有山東口音的河南話,景老師的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富,各地方言說(shuō)得都很流利,景老師的表演水平更是一流,主任季靜娟更是了得,曾經(jīng)的牡丹表演獎(jiǎng)得主。說(shuō)實(shí)話,此回合作的都是評(píng)彈界的大咖,跟他們對(duì)戲真的很有壓力。經(jīng)過(guò)作者兼導(dǎo)演周希明老前輩在排練中細(xì)心的講解、啟發(fā),以及老師、同行們的幫助,筆者逐漸找準(zhǔn)了角色的定位,慢慢深入書中人物的內(nèi)心,經(jīng)過(guò)多次的排練打磨,反復(fù)實(shí)踐,通過(guò)一次次的巡演、總結(jié),最終成功將林小妹這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村婦女演活演好,給觀眾留下了深刻的印象。

總結(jié)筆者在中篇《焦裕祿》中演“林小妹”這一角色的藝術(shù)體會(huì),主要有以下兩點(diǎn)。

一、表演要生活化

中篇《焦裕祿》是個(gè)現(xiàn)實(shí)題材的曲藝作品,故事發(fā)生在60 年代初,所以里面的人物處理必須自然、接地氣。書中一開始林小妹 “受丈夫囑托,煮了十雞蛋,還有平時(shí)節(jié)省下來(lái)的大米要送給老焦,還要當(dāng)面謝過(guò)”,這些通俗易懂的幾句話就一下子把聽眾帶到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景中,把林小妹去看望老焦的目的簡(jiǎn)單交代清楚,樸素的語(yǔ)言讓聽眾聽得很明白。因?yàn)橹奥牬謇锶苏f(shuō),老焦病重,醫(yī)生已無(wú)回天之力,所以林小妹此次探望是帶著艱巨的任務(wù)和沉重的心情的,筆者覺(jué)得在表演上要處理得當(dāng),此時(shí)的林小妹一定是帶著壓抑和不舍來(lái)到醫(yī)院的。到醫(yī)院時(shí)已是晚上,早過(guò)了探病時(shí)間,外加焦書記住的是危重病房,白天都加以阻攔,何況現(xiàn)在??吹结t(yī)院大門緊閉,林小妹急得不得了,如果今天見(jiàn)不到焦書記,回去怎么跟自家男人交代?她只能硬著頭皮敲玻璃窗想引起門衛(wèi)注意,看到門衛(wèi)大叔大概想心事出了神,沒(méi)有聽到自己的敲門聲,林小妹再也控住不住了,前后敲了兩次窗。在敲窗的處理上,筆者覺(jué)得也應(yīng)該有所不同,第一次敲窗是一般地敲,帶有試探性地用手指在玻璃窗上“篤篤篤”彈三下,心想只要大叔看見(jiàn)我就可以,一旦看見(jiàn),我就可以跟他解釋,說(shuō)明原因,誰(shuí)知大叔看見(jiàn)我敲窗后竟然在里面對(duì)我搖手,意思是不能開,這下林小妹是真急了,眼淚都下來(lái)了,心急出眼淚體現(xiàn)了林小妹作為女人最柔情的一面。再次敲窗,筆者是這樣處理的,邊敲邊求“大叔啊,求求你了,幫個(gè)忙吧,我是真有急事啊,要不我要給你跪下了”把農(nóng)村婦女遇到急事、難事時(shí)的表現(xiàn)方式用在這里恰到好處,最終林小妹的真情打動(dòng)了善良的龍老二,他開門把林小妹領(lǐng)進(jìn)門衛(wèi)室。為了能處理好不同的兩次敲窗,筆者反復(fù)找到類似的環(huán)境一次次地模仿,找感覺(jué),生活化的表演增加了觀眾的可看性。

二、人物要個(gè)性化

小人物一定要演活,演的有個(gè)性才有可看性,如何把林小妹這個(gè)人演的有個(gè)性,在這回書中筆者是這樣處理的,林小妹在跟龍老二的交談中,得知自己男人(秦有為)居然就是龍老二的恩公,一驚。當(dāng)年大災(zāi)大難,為了讓老百姓能活下去,男人給龍老二開了張要飯的介紹信而受到了處分,龍老二覺(jué)得對(duì)不起當(dāng)年的救命恩公,誤以為處分他的人是焦書記,甚至還嘲笑焦書記現(xiàn)在得重病是報(bào)應(yīng),整件事情林小妹可是個(gè)知情人。面對(duì)不知真相的老鄉(xiāng)埋怨無(wú)辜的焦書記,她真是急了,想想焦書記這么好的人做了這么多天大的事情,居然還有人在他重病期間說(shuō)他壞話,簡(jiǎn)直天理難容,這里一定要把林小妹的直爽表現(xiàn)出來(lái),一定要跟他說(shuō)明白,所以在語(yǔ)言的處理上,筆者從人物個(gè)性化考慮,用的是加強(qiáng)語(yǔ)氣“大叔,你錯(cuò)啦,大錯(cuò)特錯(cuò)啦(“大錯(cuò)特錯(cuò)”四個(gè)字特別加重),你有這樣的想法,真的要跪下了”用的是埋怨的語(yǔ)氣,讓龍老二覺(jué)得事態(tài)嚴(yán)重,也讓聽眾有一種急于想弄明白到底怎么回事的想法。把整個(gè)事件的來(lái)龍去脈說(shuō)明白,用唱來(lái)處理是蘇州彈詞的一貫手法,此處的唱腔設(shè)計(jì)上筆者用了節(jié)奏明快、音樂(lè)性較強(qiáng)的琴調(diào)來(lái)演繹,把林小妹直爽、正氣,對(duì)焦書記的崇拜,知道龍老二錯(cuò)怪焦書記而急于要把真相告訴他時(shí)的迫切心情表現(xiàn)得淋漓盡致。

在整段唱腔的節(jié)奏上筆者也做了大膽處理,分層次呈現(xiàn)。第一段在描繪蘭考三害情況時(shí)用的是正常節(jié)奏,而在給龍老二講述焦書記關(guān)于處理秦有為問(wèn)題上的態(tài)度時(shí)節(jié)奏稍加快,表現(xiàn)林小妹脾氣的直爽,急于想把事情說(shuō)明白,同時(shí)快節(jié)奏也能帶動(dòng)聽眾的思維。在最后一句“若說(shuō)恩人就是焦書記”這句唱腔,用了琴調(diào)中的長(zhǎng)腔,每次演唱到這里,筆者都會(huì)運(yùn)足氣息,行腔上向聲線審美靠攏,增加可聽性,讓林小妹這一人物形象更個(gè)性化。書中林小妹、龍老二代表的不僅是蘭考普通老百姓,更是全國(guó)人民。當(dāng)進(jìn)入病房看到彌留之際的焦書記還一心想著老百姓,并要求家人將他埋在沙丘上,要在堤岸邊一直看著人們,看到蘭考建設(shè)好,林小妹再也控制不住了。每次演到此處,筆者總是飽含熱淚,扼腕嘆息,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,真切的情感,發(fā)自肺腑地呼喊“焦書記”“好書記”“老焦”……

中篇評(píng)彈《焦裕祿》經(jīng)過(guò)反復(fù)修改打磨,在全體曲組人員的不懈努力下,最終榮獲第十屆中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)。

牡丹獎(jiǎng)榮譽(yù)來(lái)之不易,驕人的成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開全體曲組人員的共同努力,也再一次彰顯了“團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先”的張家港精神。相信在今后的交流推廣演出中,越來(lái)越多的共產(chǎn)黨員在焦裕祿精神的感召下,能勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為,相信一個(gè)焦裕祿倒下了,千千萬(wàn)萬(wàn)的焦裕祿將會(huì)站起來(lái)。

結(jié) 語(yǔ)

作為曲藝名城的曲藝工作者,筆者明白身上的責(zé)任與重?fù)?dān),并將繼續(xù)努力,演好每個(gè)角色,充分發(fā)揮文藝輕騎兵優(yōu)勢(shì),排演更多的作品,更好地服務(wù)于基層老百姓。

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