尚妍妍

摘 要：開展高校思想政治工作的最根本目標(biāo)是使得思想政治教育真正貫徹到高校中去，即保障高校思想政治工作的質(zhì)量。高校思想政治工作是圍繞著培養(yǎng)什么樣的人、如何如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人而展開的，對于一個國家的興旺發(fā)達(dá)有著極其重要的意義。高校的思想政治工作的質(zhì)量是衡量思想政治工作本身的實際水平高低，對于人才的培育有著巨大的作用，同時高校的辦學(xué)方針有著指引作用。重視高校思想政治工作質(zhì)量，是高校思想政治工作發(fā)展的關(guān)鍵。要不斷追求高校思想政治工作朝著更優(yōu)質(zhì)、更高效的方面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校思想政治工作;質(zhì)量

一、發(fā)揮黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)的作用

習(xí)近平總書記在講話中表明，辦好我國高等教育，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)對于高校思想政治工作質(zhì)量提升的重要意義。高校在我國的教育體系中肩負(fù)著為社會培養(yǎng)人才的最直接的作用，是指導(dǎo)學(xué)生成為對社會有用的人的重要場所。因此，在高校中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不僅是客觀上的要求，更是實際的需要。在高校，年輕學(xué)子中必然存在著多元化的思想觀念，其中包含著一些錯誤的思想。在這種情形下，需要黨的領(lǐng)導(dǎo)來理清一些錯誤的思想觀念，給與即使的糾正與調(diào)整，使得高校朝著更加健康蓬勃的方向發(fā)展。黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，可以充分發(fā)揮黨的先進(jìn)性、協(xié)調(diào)性等作用，讓高校在更加和諧的氛圍中開展思想政治工作。

二、貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

在高校開展思想政治工作是一項意義深重的活動，需要先進(jìn)理論的支持和引導(dǎo)。而習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想給高校的思想政治工作提供了可參考的方向。具體要做到在開展高校思想政治工作時，重視接受教育對象的特點，依據(jù)個人的實際情況、遵循教育的科學(xué)規(guī)律來開展工作。此外，要加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走入學(xué)生的實際生活中去的步伐，讓科學(xué)的理論思想能融入到學(xué)生的課堂中去，體現(xiàn)在教師的一言一行中，營造一個優(yōu)質(zhì)的思想環(huán)境，使得學(xué)生在潛移默化中接受熏陶。

三、高校內(nèi)部的不斷自我完善與提升

內(nèi)部力量的驅(qū)動力往往是遠(yuǎn)大于外部力量的，因此，高校本身要加強(qiáng)自身的自我完善，發(fā)現(xiàn)自身思想政治工作中存在的問題，并對癥下藥，加以不斷的改進(jìn)。

（一）掌握科學(xué)方法

高校是進(jìn)行教育的場所，在開展思想政治工作時，需要借助科學(xué)的教育手段，不可忽視教育的可觀規(guī)律。要依據(jù)學(xué)生的心理和接受能力來開展教育，仔細(xì)剖析當(dāng)代大學(xué)生的心理特點和對于思想政治的一些看法，發(fā)現(xiàn)其中的閃光點和誤區(qū)，有針對性的進(jìn)行思想政治教育。切忌盲目開展思想政治教育，否則會導(dǎo)致投入大而收益甚微的情況，無法做到思想政治工作質(zhì)量的提升?？梢越柚恍﹥?yōu)秀的活動案例，開展一些豐富多彩的活動讓學(xué)生充分參與進(jìn)來。例如鼓勵學(xué)生積極參與思想政治教育活動，讓學(xué)生成為部分活動的組織者，并設(shè)立一定的獎勵制度。這能極大的調(diào)動學(xué)生的積極性，使得其從中獲得滿足感和參與感，對于思想政治也有了更加深刻的理解，提升了思想政治工作的質(zhì)量;高校也可以加強(qiáng)和學(xué)生之間對于思想政治工作方面的交流互動，使得學(xué)生內(nèi)心的真實想法能被了解。利用一些渠道來收集學(xué)生的意見，例如開設(shè)相關(guān)的電子郵箱、微信專欄等。這使得學(xué)生的意見更加便捷的得到反映和處理，又在很大程度上減少了高校的行政成本，也更有利于高校對癥下藥，使得思想政治工作的質(zhì)量得到提升，甚至達(dá)到事半功倍的顯著效果。

（二）不斷改進(jìn)思想政治教育內(nèi)容

高校思想政治工作開展的一個重要依據(jù)就是思想政治教育內(nèi)容。教育內(nèi)容直接體現(xiàn)了開展思想政治工作所要實現(xiàn)的目標(biāo)，也可以用來評價一個思想政治工作的水平高低。教育內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)與否，很大程度上關(guān)系到教育工作的順暢程度、實際效果等。隨著時代的進(jìn)步發(fā)展，思想政治教育中添進(jìn)了許多鮮活的時代因素，部分內(nèi)容充滿了活力，但有也一部分內(nèi)容并沒有與時俱進(jìn)。因此要學(xué)會變通，在高校思想政治教育內(nèi)容上做出一定程度的改變，使得學(xué)生最直接學(xué)習(xí)到的內(nèi)容更加符合他們的實際需要。首先要對于一些不符合時代潮流的內(nèi)容做出剔除，減少他們在學(xué)習(xí)內(nèi)容中的占比，減輕學(xué)生的接受負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生更有意愿去接受其他的思想政治內(nèi)容。此外還要再思想政治內(nèi)容中不斷增添進(jìn)符合時代精神的內(nèi)容，如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等，使得這些先進(jìn)科學(xué)的理論走進(jìn)學(xué)生的視野中，加強(qiáng)他們對于理論的了解程度，貫徹到學(xué)生的實踐活動中去。此外，部分高校的思想政治教育中存在教育結(jié)構(gòu)混亂的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為重難點不突出不分明，次要方面冗雜。這極大的影響了思想政治的接受，降低了接受的效率和質(zhì)量。因此，還要關(guān)注思想政治教育內(nèi)容的合理構(gòu)成方面，把最為主要關(guān)鍵的內(nèi)容加以詳細(xì)的闡述和分析，放在主干部分。堅持最為重要的理論觀點，保證思想政治工作開展的方向不變，不斷調(diào)整教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)組成，指引學(xué)生更為堅定的信任思想政治教育內(nèi)容。值得注意的是，要多關(guān)注那些經(jīng)典的思想政治內(nèi)容，對此進(jìn)行深入的解說，確保學(xué)生能夠熟練的掌握，這對于其他思想政治內(nèi)容的接受有著重要的額作用。

（三）提升高校教師的職業(yè)素養(yǎng)

高校教師是學(xué)生最直接接觸的對象，對于學(xué)生的成長發(fā)展有著深刻的影響。要想提升高校思想政治工作質(zhì)量，必然要加強(qiáng)對于高校教師職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。如今，隨著時代的發(fā)展，越來越多的人意識到了教師在教學(xué)中發(fā)揮的重要作用，政府還出臺了相關(guān)的指導(dǎo)意見，為高校教師的提升指出了道路。要借助高校教師這一主題，促進(jìn)高校思想政治工作質(zhì)量的提升，首先高校教師要提升對于思想政治的覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹思想政治，強(qiáng)化教師這一行業(yè)的職責(zé)的責(zé)任感。不僅是教師本身要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升，高校的有關(guān)機(jī)構(gòu)也要發(fā)揮相應(yīng)的作用，促使教師的職業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升，加強(qiáng)對于教師思想政治的培育。高校應(yīng)該加強(qiáng)對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重視，投入一定的資金，定期開展教師的培訓(xùn)活動。此外，還要不斷完善對于教師的監(jiān)督制度。對于品行兼優(yōu)的教師，要給與相應(yīng)的鼓勵，促使其教學(xué)保持熱情和活力。而對于在思想政治工作方面有所欠缺的教師，要給與及時的警示和提醒，對其的一些行為提出批評指正，敦促其在思想政治工作方面的表現(xiàn)得到提升。在對教師進(jìn)行任用審核時，要特別注意對于教師品德的審核，把其放在重要的位置，促使教師專業(yè)素養(yǎng)和個人品德能夠同步發(fā)展，為高校學(xué)生起到良好的帶頭作用，從而達(dá)到提升高校思想政治工作質(zhì)量的目的。

四、結(jié)語

質(zhì)量優(yōu)良的高校思想政治工作對于個人、社會、國家都有著重要意義。高校為社會輸送優(yōu)秀的人才，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)了一份力量。在高校中開展高質(zhì)量的思想政治工作，能有效的指引青年學(xué)習(xí)樹立正確的方向，堅定偉大的決心。為提升高校的思想政治工作質(zhì)量，從思想上，需要堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。還要從高校的內(nèi)部出發(fā)，掌握科學(xué)方法開展思想政治教育工作、不斷改進(jìn)思想政治教育內(nèi)容以及重視提升高校教師的職業(yè)素養(yǎng)。

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基金項目：文章為吉林農(nóng)業(yè)基金項目，2017年吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題：高等農(nóng)業(yè)院校黨校培養(yǎng)“青年馬克思主義者”的模式研究與實踐的研究成果，項目編號：GH170267。