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關(guān)鍵詞:對外漢語教學(xué);時間副詞;已經(jīng)
一、“已經(jīng)”的語義特征和語法意義
“已經(jīng)”是現(xiàn)代漢語中一個使用頻率很高的時間副詞,關(guān)于“已經(jīng)”的語法意義,目前學(xué)界通行的看法是“已經(jīng)”不表時(tense),只表體(aspect),如陸儉明、馬真(1999)指出其表己然態(tài)。
《詞詮》解釋了“己”的兩種用法:一,表示過去;二,表示旋嗣,指第二件事發(fā)生時距離第一件事發(fā)生的時間很短。
《說文解字》這樣解釋經(jīng),“經(jīng),織從絲也。從絲為經(jīng),衡絲為諱?!苯?jīng),本義指的是織物的縱線,但凡織作,不動的是經(jīng)線,動的為諱線,“經(jīng)”因而引申出了“恒?!钡囊馑?。
楊永龍(2002)認(rèn)為“已經(jīng)時點(diǎn)”和“施事已經(jīng)終結(jié)動詞”是“已經(jīng)”出現(xiàn)的標(biāo)志,這時“己經(jīng)”凝固成詞。
張艷認(rèn)為“已經(jīng)”最晚在梁朝已經(jīng)出現(xiàn)了,到唐代的時候,“已經(jīng)”的功能已經(jīng)拓展,它的后面可以接短句子、時間名詞和數(shù)量短語,它的凝固性比較強(qiáng),己經(jīng)變成了典型的時間副詞。
《現(xiàn)代漢語詞典》中認(rèn)為,“已經(jīng)”是表示事情完成或時間過去。
呂叔湘將“已經(jīng)”解釋為“表示動作、變化完成或達(dá)到某種程度”,可以加在動詞、形容詞等前面。
馬真(2003)指出:“‘已經(jīng)強(qiáng)調(diào)句子所說的事情、情況在說話之前,或在某個特定的時間之前就成為事實(shí)了,其影響與效應(yīng)具有延續(xù)性和有效性?!?/p>
時間副詞“己經(jīng)”的語法意義可以概括為:強(qiáng)調(diào)句子所說的事情或表示的行為動作在某個特指的時間之前就成為了事實(shí),既可以代表過去時,也可以代表現(xiàn)在時或?qū)淼哪骋惶囟〞r間。
(一)表示先時時間關(guān)系
先時關(guān)系是指“已經(jīng)”表示事件或狀態(tài)相對于某一時間參照點(diǎn)之前的時間位置。其中的“時間參照點(diǎn)”可以是說話時間或?qū)懽鲿r間(主觀時間),也可以是句中的時間詞語或動詞性結(jié)構(gòu)(客觀時間)?!耙呀?jīng)”表示事件或狀態(tài)在這一時間參照點(diǎn)之前已經(jīng)發(fā)生了,在小句中可以位于謂體前、謂體后以及小句末。例如:
(1)他已經(jīng)走了。
這句話的時間參照點(diǎn)是說這句話的時候,表示“走”這一動作在該時間參照點(diǎn)之前己經(jīng)發(fā)生。時間參照點(diǎn)還可以是句中的某一客觀時間,這一客觀時間可以是具體的時間詞語,或動詞性結(jié)構(gòu)。例如:
(2)明天八點(diǎn),他已經(jīng)上班了。
(3)我到他家(時),他已經(jīng)走了。
這兩句的時間參照點(diǎn)分別是“明天八點(diǎn)”和“我到他家(時)”,“已經(jīng)”表示“上班了”和“走了”,發(fā)生在這兩個時間參照點(diǎn)之前。
“已經(jīng)”強(qiáng)調(diào)事件或狀態(tài)的一種己然性,“己然性”不同于完成。它只是表示事件或狀態(tài)相對某一時間參照點(diǎn)之前的時間位置,即先時時間關(guān)系。
(二)表示當(dāng)前相關(guān)性
“已經(jīng)”在表示先時時間關(guān)系的同時,還強(qiáng)調(diào)時間參照點(diǎn)之前發(fā)生的動作或事件對當(dāng)前的影響,即一種當(dāng)前相關(guān)性。當(dāng)句子只單純敘述過去發(fā)生的某一事件時,一般不用“已經(jīng)”。例如:
(4)他昨天撿到了一個錢包。/他昨天已經(jīng)撿到了一個錢包。
(5)他中午吃了一頓飯。/他中午已經(jīng)吃了一頓飯。
這類句子所表示的時間都是過去已經(jīng)發(fā)生的,但都不能加時間副詞“已經(jīng)”。
“已經(jīng)”可以表示過去的動作或事件對當(dāng)前的影響,因此當(dāng)句子只是單純陳述過去的事實(shí)時,謂語前后不能出現(xiàn)“已經(jīng)”。而能出現(xiàn)“已經(jīng)”的句子都是強(qiáng)調(diào)過去的事件對當(dāng)前的影響。例如(5)他中午吃了一頓飯。/他中午已經(jīng)吃了一頓飯。可以說成“他中午已經(jīng)吃了一頓飯,怎么現(xiàn)在又要吃飯?!?/p>
總之,當(dāng)句子僅僅是敘述一個過去發(fā)生的孤立事件,但不能體現(xiàn)事件發(fā)生時所造成的結(jié)果或狀態(tài)對當(dāng)前的影響時,不能用“己經(jīng)”。
二、“已經(jīng)”的語用功能及句法表現(xiàn)
在現(xiàn)代漢語中,己然體(perfect)概念的表達(dá)主要是通過句尾“了”來實(shí)現(xiàn),這種時候就存在是否能夠在句子中使用“已經(jīng)”的問題。例如:
(6)甲:響下課鈴了嗎?
乙:a.已經(jīng)響了。
b.響了。
(7)甲:你為什么遲到?
乙:a.我生病了。
b.我已經(jīng)生病了。
(8)甲:我希望成為學(xué)者。
乙:a.你已經(jīng)是學(xué)者了。
b.你是學(xué)者了。
以上(6)、(7)、(8)涉及的都是已然事件,其中(6)用不用“已經(jīng)”均可;(7)不能用“已經(jīng)”,否則會造成句子的不合格;(8)中必須使用“已經(jīng)”,否則也會造成句子的不準(zhǔn)確。
造成這種差異的原因跟“已經(jīng)”的語用功能有關(guān)。在現(xiàn)代漢語中,“已經(jīng)”的語用功能表現(xiàn)為對事件的真實(shí)性進(jìn)行確認(rèn),“己經(jīng)”的確認(rèn)功能會制約其在己然事件中的使用情況。
(一)“已經(jīng)”與己然事件與未然事件事件中的使用
1.一般使用情況
己然事件指的是相對在某一參照時間來說已經(jīng)發(fā)生的事件;未然事件指的是相對某一參照時間來說還沒發(fā)生的事件?!耙呀?jīng)”的語法意義為“強(qiáng)調(diào)句子所說事情、情況在說話之前,或在某個行為動作之前,或在某個特定的時間之前就成為事實(shí)了”(馬真,2003)。所以從語義搭配的角度看,一般來說,“已經(jīng)”只能用于己然事件如(9)、(10);不能用于未然事件,如(11)、(12):
(9)(足球)我已經(jīng)踢了十年了。(HSK2~4)
(10)小明說:“我已經(jīng)在寫論文了?!?/p>
(11)hpv疫苗在武漢(已經(jīng))將會收到歡迎。
(12)小華明天要值日,他(已經(jīng))將提前五分鐘起床。
2.對現(xiàn)場突發(fā)事件的感嘆不能用“已經(jīng)”
現(xiàn)場突發(fā)事件指事件發(fā)生時,說話人正好在事發(fā)現(xiàn)場,而且說話人對事件事先并不知曉。這種事件具有突發(fā)性,如目睹車禍、地震、海嘯、火災(zāi)、比賽進(jìn)球、贏得比賽等,這樣的事件都屬于現(xiàn)場突發(fā)事件,說話人一般以感嘆句的形式對現(xiàn)場突發(fā)事件進(jìn)行呼告?,F(xiàn)場突發(fā)事件雖屬于己然事件,但是不能使用“已經(jīng)”對現(xiàn)場突發(fā)事件進(jìn)行感嘆。如(13)~(16):
(13)甲:進(jìn)球了!
乙:已經(jīng)進(jìn)球了!
(14)甲:我們贏了!
乙:我們已經(jīng)贏了!
(15)甲:地震了!
乙:已經(jīng)地震了!
(16)甲:房子著火了!
乙:房子已經(jīng)著火了1
3.即將發(fā)生的未然事件能用“已經(jīng)”
即將發(fā)生的未然事件指的是在說話時間之后很快就會發(fā)生的事件,這樣的事件通過時間副詞“陜”“要”“快要”“即將”“就要”或情態(tài)動詞“該”來表現(xiàn)。即將發(fā)生的事件屬于未然事件,卻能用“已經(jīng)”,如(17)~(21):
(17)向外征討已經(jīng)告一段落,取代軍人的文官時代已經(jīng)即將來臨了。
(18)隊(duì)務(wù)會議一直開到深夜,勞動了一天的人們已經(jīng)就要休息了。
(19)隔著窗戶往外看,原來一條細(xì)長的黑花蛇,正蜿蜒地攀援在樹枝梢頭,蛇頭己經(jīng)快要伸進(jìn)房檐下的雀洞里去了。
(20)我匆匆趕到19號登機(jī)口時,登機(jī)隊(duì)伍已經(jīng)快走完了。
(21)你的生命之光將會照亮這個大地,而我的生命之光已經(jīng)該熄滅了。別難過,親愛的,別掉眼淚。
造成“已經(jīng)”不能用于現(xiàn)場突發(fā)事件卻能用于即將發(fā)生的事件的原因,跟“已經(jīng)”的語用功能,即是否對事件的真實(shí)性進(jìn)行確認(rèn)有關(guān)?,F(xiàn)場突發(fā)事件的真實(shí)性不需要進(jìn)行確認(rèn),而即將發(fā)生的事件的真實(shí)性可以進(jìn)行確認(rèn)。
(二)“已經(jīng)”在會話語境中使用現(xiàn)情況及語用功能
1.“已經(jīng)”在反問句、是非問句中的使用情況
“已經(jīng)”在反問句、是非問句會話語境中能較自由地使用,無論是在引發(fā)句部分還是應(yīng)答句部分。例如:
(22)甲:錢我不是(已經(jīng))給過你了嗎?
乙.是的,(已經(jīng))給過了。
(23)甲:她不是(已經(jīng))上完課了嗎?
乙:是的,(已經(jīng))上完課了。
(24)甲:他(已經(jīng))來了嗎?
乙:(已經(jīng))來了。
(25)甲:你(已經(jīng))吃過了吧?
乙:(己經(jīng))吃過了。
(22)、(23)是由“不是……嗎”構(gòu)成的反問句,
(24)~(25)為是非疑問句。
反問句屬于問話者對所問信息完全知曉的情況;是非疑問句是問話者知道事情的真實(shí)情況可能為A,也可能為非A,但問話者自己不能確認(rèn),屬于問話者對所問信息有所知曉的情況。但從疑問句的疑問內(nèi)容來看,無論是對信息完全知曉的反問句,還是對信息有所知曉的是非疑問句,都屬于確認(rèn)指向的疑問句,這種確認(rèn)指向跟“已經(jīng)”的確認(rèn)功能是一致的,所以“已經(jīng)”能跟這類疑問句較自由地共現(xiàn)。受這類疑問句確認(rèn)指向的影響,對這類疑問句的應(yīng)答,只要是肯定性的回答,用不用“已經(jīng)”都是確認(rèn)性的。
2.“已經(jīng)”在釋因問句中的使用情況
釋因疑問句指的是由“為何”“為什么”構(gòu)成的疑問句。如果釋因疑問句是對一個己然事件發(fā)問,一般來說,這個己然事件是不能用“已經(jīng)”的。例如:
(26)甲:她為何哭了?
乙:她為何已經(jīng)哭了?
(27)甲:他為何退休了?
乙:他為何已經(jīng)退休了?
(28)甲:他為何走了?
乙:他為何已經(jīng)走了?
以上(26)~(28)屬于釋因疑問句,“她哭了”“他退休了”“他走了”雖屬于已然事件,卻不能用“已經(jīng)”,原因在于這些己然事件在疑問句中屬于預(yù)設(shè)信息,預(yù)設(shè)信息屬于說話雙方共享的信息,即說話雙方默認(rèn)為真的信息,沒必要用“已經(jīng)”對其真實(shí)性進(jìn)行確認(rèn),所以加了“已經(jīng)”后反倒多余。
但是,如果問句部分關(guān)涉的己然事件還有與之相關(guān)的未然事件構(gòu)成對比性語境時,“已經(jīng)”又可以與己然事件共現(xiàn)了。例如:
(29)她為何已經(jīng)哭了?(導(dǎo)演明明說好要過一會兒才能哭)
(30)他為什么已經(jīng)退休了?(都知道他明年才到退休年齡)
(31)他為何已經(jīng)走了?(明明說好過—會兒才能走)
在這樣的對比性語境中,說話雙方的共享信息有兩個,即除了前面提到的預(yù)設(shè)信息外,還包括后面的己知信息,由于這兩個共享信息是相互矛盾的信息,即事件的真實(shí)情況跟事理上應(yīng)該有的情況產(chǎn)生了沖突,所以需要問話人首先對事件的真實(shí)性進(jìn)行確認(rèn),然后再詢問原因。
3.“已經(jīng)”在祈使句和祈愿句中的使用情況
“己經(jīng)”也可以在祈使句和祈愿句會話語境中出現(xiàn),出現(xiàn)的條件是應(yīng)答人覺得發(fā)話人發(fā)出的請求或祈愿不合適時,應(yīng)答人會使用“已經(jīng)”進(jìn)行反駁性的應(yīng)答,這里的“已經(jīng)”必須使用,不能去掉。例如:
(32)甲:你別把這件事告訴他。
乙:a.我己經(jīng)告訴他了。
b.我告訴他了。
(33)甲:你快點(diǎn)把錢還給他。
乙:a.我已經(jīng)還給他了。
b.我還給他了。
(34)甲:我希望我成為富人。
乙:a.你已經(jīng)是富人了。
b.你是富人了。
(35)甲:我希望雨停下來。
乙:a.雨已經(jīng)停了。
b.雨停了。
祈使句和祈愿句都關(guān)涉到未然的事情,所以說話人發(fā)出一個請求或祈愿時,隱含的條件是請求或祈愿的內(nèi)容還沒實(shí)現(xiàn),如祈使句(32)“你別把這件事告訴他”隱含著“你還沒有把這件事告訴他”;祈愿句(34)“我希望我成為富人”隱含著“我現(xiàn)在還不是富人”。當(dāng)應(yīng)答人想表達(dá)說話人發(fā)出的請求或祈愿不合適時,必須對事件的真相進(jìn)行確認(rèn),因此跟事情真實(shí)性相關(guān)的“已經(jīng)”不能去掉。
三、留學(xué)生習(xí)得“已經(jīng)”的偏誤分析
(一)誤加偏誤
(36)我己經(jīng)等了一個小時后,她直接到了我家。
(37)親愛的父親母親,現(xiàn)在咱們家櫻花己經(jīng)有沒有開。
(38)用科學(xué)的方法解決這個問題,我認(rèn)為這是己經(jīng)指日可待了。
以上(36)~(38)句子是“已經(jīng)”使用誤加偏誤的典型例子。例(36)中“已經(jīng)等了”表示這個動作還在進(jìn)行中,具有延續(xù)性的特征,但是“一個小時后”是指這個動作己經(jīng)結(jié)束,顯然二者語義矛盾。但是后半句又出現(xiàn)了一個新的情況,即“到了我家”,應(yīng)該是之前“等”這一行為動作己經(jīng)結(jié)束,前半句作狀語,“已經(jīng)”的出現(xiàn)就屬于多余。例(37)是明顯的語義矛盾?!冬F(xiàn)代漢語詞典》中對“己經(jīng)”的注釋是“表示事情完成或時間過去”,即表示成為或動作成為現(xiàn)實(shí),對所發(fā)生或即將發(fā)生事情的肯定。而“有沒有”包含肯定與否定,與“已經(jīng)”表示完成的語義相矛盾。該句的本意應(yīng)該是筆者在不知情的情況下,對櫻花是否開了的疑問,所以“已經(jīng)”屬于多余成分。例(38)同樣也是“已經(jīng)”使用誤加偏誤例子。
(二)誤用偏誤
(39)那個桃子,是我已經(jīng)吃過東西中最好吃的。
這句話中的“東西”,指的是過去已經(jīng)吃過了的,只是指過去發(fā)生的事實(shí)。
(40)這個傳說我好像己經(jīng)聽說過,想一想,后來想起來了。
(41)他是一個已經(jīng)經(jīng)歷過很多困難的人。
(42)現(xiàn)在,一提起這件事,孩子們已經(jīng)有這種男女有別的想法。
(43)我們?nèi)绻呀?jīng)聽大海的波濤聲,心里就會開心些。
前兩個例子(39)、(40)中的“已經(jīng)”應(yīng)該改為“曾經(jīng)”。“己經(jīng)”強(qiáng)調(diào)過去的事情持續(xù)到現(xiàn)在,而“曾經(jīng)”是表示過去一度如此,現(xiàn)在與過去相反。指“這個傳說以前聽說過”,但是現(xiàn)在卻沒有聽說過,并沒有強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響。例(41)中“他以前經(jīng)歷過很多困難”,但是現(xiàn)在跟從前不同了,情況發(fā)生了變化,符合“曾經(jīng)”的語義特點(diǎn)。
后面兩個句子可以改為“一提起這件事,孩子們就有這種想法”“我們?nèi)绻牬蠛5牟?,心里就會開心些”,這兩個句子是關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)的誤用,分別是“一……就……”和“如果……就……”結(jié)構(gòu)。
(三)相關(guān)成分缺失
(44)轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)含辛茹苦地?fù)嵊沂四辍?/p>
(45)不好意思,我已經(jīng)好久沒向你們問候。
(46)已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,每當(dāng)父母下班之前,我都準(zhǔn)備好兩杯茶。
例(44)缺少了“了1”,表示“撫育我十八年”這個行為已經(jīng)結(jié)束,并且有可能還會繼續(xù)下去。例(45)應(yīng)該在整句后加“了2”,即表示行為動作的完成也表示確認(rèn)的語氣,同時也起到了完句的作用,表示是一個完整的句子。最后例句缺少一個主語“我”,留學(xué)生將主語省略,顯然不符合漢語語法規(guī)律。如果這個句子前半句作句首狀語的話可以省略主語,如果不是的話主語就要保留,但可以省略后半句的主語。原句可以改為“我己經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,每當(dāng)父母下班之前,都準(zhǔn)備好兩杯茶?!?/p>
四、“已經(jīng)”教學(xué)建議
(一)歸納“已經(jīng)”的表達(dá)意義和使用方法
1.表達(dá)意義
“已經(jīng)”表示動作行為可能還在繼續(xù),仍未完成。例如:我已經(jīng)在這里住了一年了。(現(xiàn)在還住在這里)
“已經(jīng)”表示已然態(tài),可以指過去,也可以是現(xiàn)在、將來。例如:我去年已經(jīng)去了上海。(過去時態(tài))我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)校了。
(現(xiàn)在時態(tài))明天這個時候我已經(jīng)到武漢了。(將來時態(tài))
2.使用方法
例如:“已經(jīng)”可以與“了1”“了2”搭配。否定形式是:已經(jīng)+不+動詞+了(暑假已經(jīng)結(jié)束了);已經(jīng)+時間詞語+沒有+動詞+了(我己經(jīng)2天沒有休息了)。
()對比分析教學(xué)
對比分析是對外漢語教學(xué)中的常用方法,教授留學(xué)生“已經(jīng)”時也可以采用對比分析法。例如將“已經(jīng)”與“曾經(jīng)”對比。
1.意義對比
從語義上看,“已經(jīng)”表示動作或變化在說話前的實(shí)現(xiàn)或完成,狀態(tài)可能持續(xù)影響到現(xiàn)在。如:他已經(jīng)學(xué)了三年漢語。
(可能仍在繼續(xù)學(xué)習(xí))
“曾經(jīng)”表示較遠(yuǎn)的過去發(fā)生過某動作或存在過某狀態(tài),但現(xiàn)在動作己經(jīng)終止,狀態(tài)不復(fù)存在。如:我曾經(jīng)去過武漢。(現(xiàn)在不在武漢)
2.用法對比
“已經(jīng)”可以與“了1”“了2”搭配,很少與“過”搭配。例如:
(47)王老師已經(jīng)回家了。
(48)我的身體已經(jīng)好了。
(49)(足球)我已經(jīng)踢了10年了。
否定形式是:
①已經(jīng)+不+動詞+了(我已經(jīng)不喜歡芒果了。)
②已經(jīng)+時間詞語+沒有+動詞+了(我已經(jīng)兩次沒有去上課了)。
“曾經(jīng)”主要與“過”搭配,可以與“了1”搭配。例如:
(50)大衛(wèi)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過2年漢語。
(51)我曾經(jīng)一個小時背了150個單詞。
否定形式是:
①曾經(jīng)+不+能愿動詞(我曾經(jīng)不會說中文。)
②曾經(jīng)+時間詞語+沒有+動詞(小明曾經(jīng)2個星期沒有去上課。)
通過對比分析教學(xué),可以幫助留學(xué)生更好地區(qū)分詞語在意義表達(dá)和使用方法上的差別,從而讓學(xué)生更加直觀地發(fā)現(xiàn)二者的不同。還可以提高課堂教學(xué)效率,便于留學(xué)生學(xué)習(xí)易混淆的知識點(diǎn)。
(三)教材編寫
“已經(jīng)”語法點(diǎn)出現(xiàn)在HSK教材第二冊第四課《這個工作是他幫我介紹的》。教材中參考呂叔湘的解釋,將“已經(jīng)”定義為“表示動作、變化完成或達(dá)到某種程度”,但是從呂叔湘在《現(xiàn)代漢語八百詞》中所舉的例子來看,如果去掉其中的時間副詞“己經(jīng)”句子仍然可以表示完成或達(dá)到某種程度的意思。例如:
(52)他已經(jīng)走了。
(53)風(fēng)已經(jīng)停了。
我們可以參考馬真(2003)說的:“‘已經(jīng)強(qiáng)調(diào)句子所說的事情、情況在說話之前,或在某個特定的時間之前就成為事實(shí)了,其影響與效應(yīng)具有延續(xù)性和有效性?!睂Α耙呀?jīng)”的定義進(jìn)行修改,例如修改為:強(qiáng)調(diào)事情或行為動作在某個特指的時間之前就成為了事實(shí),既可以表示過去時,也可以表示現(xiàn)在時或?qū)淼哪骋惶囟〞r間。
五、結(jié)語
“已經(jīng)”作為已然類時間副詞,是留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的難點(diǎn),也是對外漢語教學(xué)中的重點(diǎn)。由于“已經(jīng)”的語義對于留學(xué)生來說較難理解,可以通過語義、語用的學(xué)習(xí),并與其他時間副詞,例如“曾經(jīng)”,進(jìn)行對比,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和區(qū)分以“已經(jīng)”為例的己然類時間副詞。教師需根據(jù)教材以及學(xué)生特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)練習(xí),幫助學(xué)生理解和運(yùn)用。