陶明星

【文題呈現(xiàn)】

父母的嘆息與嘮叨，或許是因為你的過失而使他們未能心悅;父母的教誨與訓(xùn)導(dǎo)，一定是指望你能學(xué)有所成而使他們釋懷;父母的微笑與鼓勵，當(dāng)然是因為你的積極進(jìn)取而讓他們看到了希望！

閱讀上面的文字，請以“父母的愛”為話題，寫一篇作文。要求：角度自選，題目自擬;文體不限，詩歌除外;不少于600字;表達(dá)出自己的真情實感;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

【就醫(yī)作文】

沒有背影的父愛

打我記事起，爸爸在我心中的印象就是這樣的：個子較高，身體像沒有水分的干柴，干起活來，能看到那恐怖的暴出來的青筋。①

小學(xué)二三年級時，父親總是接送我上下學(xué)，我也總會和身邊的小伙伴們自豪地說：“瞧，這是我爸爸！是不是很帥！”放學(xué)后，只要看到有人伸長脖子、努力尋找的樣子時，就知道那一定是爸爸。我每每踏著下課鈴聲，沖向父親時，他總是熟練地拿起我的書包，大笑道：“快走，你媽飯菜都燒好了，聞著可香呢！”我也總開心地向前跑，可不知什么時候，爸爸卻走在了我的后面。跑著跑著，看不到他的身影，我便回頭喊道：“爸爸，你走快一點！”“你先走，我在后面看著你。”“好！”那一刻，我聽出了父親對我的愛。②

父愛更是無私的?、?/p>

第一次跟著大家去外地游玩，下午出發(fā)時，母親千叮嚀萬囑咐：“在外面要照顧好自己，千萬別被壞人騙了?。　倍赣H則在一旁邊玩手機，邊蠻不在乎地說：“都是男子漢了，難道還怕不成？”我也暗下決心：我一定要證明給他們看。背起父母為我準(zhǔn)備的行囊，剛出樓門，抬起頭，我便看到一副熟悉的、永遠(yuǎn)在我面前保持堅強的面孔，一位永遠(yuǎn)想著孩子、愛著孩子的父親正悄悄地、無私地守望著孩子。我笑了笑，奔跑著走了?、?/p>

我一直覺得父親是不會老的，覺得他那寬厚的臂膀會一直守候著我長大。直到那一天，我的眼睛濕潤了！

那是在爸爸經(jīng)營的飯店里，我終于看清了他的背影。那個抬頭挺胸的形象已變得老態(tài)龍鐘?、菽秦E著的脊背像是被壓得喘不過氣來一樣。就見父親正手握炒鍋，吃力地在火灶上搖晃著。一霎時，淚水充滿了我的眼眶！也就是在那一瞬間，我明白了在我面前沒有背影的父愛?、?/p>

①開頭對父親形象的刻畫含有貶義，與下文敘述的內(nèi)容相悖。

②人稱變化太多，口語和書面語應(yīng)有所區(qū)分，盡量保持前后一致。

③“父愛更是無私的”一句在此處顯得很突兀，建議略作修改，凸顯其過渡性。

④“無私地守望”略顯唐突，“無私”一詞于此并沒有得到很好的體現(xiàn)。

⑤為什么一下就變得老態(tài)龍鐘了呢？這里沒有交代清楚。

⑥結(jié)尾可單獨成段，突出要表達(dá)的主題思想。

病情分析

選材上，小作者避開一般的敘述方式，并沒有著重刻畫父親高大、威嚴(yán)的形象，而是另辟蹊徑，寫“沒有背影”的父愛。立意上，突出表現(xiàn)了父親無言卻深沉的愛;與之相對應(yīng)的，是小作者對父愛的理解和體悟。兩相比較下，作文的內(nèi)容更顯含蓄深沉。

但是，作文仍存在以下問題：1.細(xì)節(jié)上處理得不到位，導(dǎo)致各材料間的銜接、過渡不夠緊湊;2.部分字詞的表意不是特別清晰。

修改時，應(yīng)注意以下兩點：

1.注意段落間的銜接、過渡。恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行過渡，能使作文內(nèi)容前后貫通，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，從而更好地抒發(fā)作者的情感。反之，缺少這樣的過渡，內(nèi)容自然會顯得松散，前后不連貫，甚至讓人難以理清事情的來龍去脈。

2.刻畫好人物語言。都說言為心聲，因此，你所寫的人物語言不僅要符合人物的身份、年齡、職業(yè)等特點，還要能反映出人物的性格特征及思想情感上的變化。