許 冰

許老師：世界是美好的，是豐富多彩的。這個(gè)單元的習(xí)作我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)“我們眼中的繽紛世界”（見(jiàn)部編版《語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)第五單元“習(xí)作”） 。這次習(xí)作要考驗(yàn)?zāi)銈兊挠^察力，你們有沒(méi)有從這個(gè)單元的課文中學(xué)到什么觀察的訣竅呢？

阿呆：有呀有呀，從《搭船的鳥(niǎo)》這篇文章中，我懂得了留心觀察身邊事物的重要性。作者描寫(xiě)了一只停在船頭的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)雖然不起眼兒，但為作者的旅程增色不少。我想如果作者像我一樣在旅程中間一直玩電子游戲，恐怕就無(wú)法觀察到這可愛(ài)的生靈了，這點(diǎn)我要向作者學(xué)習(xí)。

許老師：沒(méi)錯(cuò)，只有留心觀察身邊的事物，我們才能發(fā)現(xiàn)世界的繽紛美麗。

文君：我明白了，觀察要認(rèn)真、仔細(xì)。比如，《我家的小狗》的作者在觀察小狗“上課”時(shí)，發(fā)現(xiàn)它學(xué)“狗”這個(gè)字時(shí)叫得最歡。這個(gè)有趣的小細(xì)節(jié)，恐怕只有深愛(ài)所觀察事物的小作者才能發(fā)現(xiàn)。

阿呆：通過(guò)這篇課文我還明白了，觀察要注意抓住事物的特點(diǎn)。小狗“王子”敢跟火車賽跑，這就是“王子”與其他小狗不同的特點(diǎn)。

許老師：說(shuō)得對(duì)，我們?cè)谶x擇觀察對(duì)象時(shí)，要選擇自己喜歡的事物，這是細(xì)心觀察的基礎(chǔ)。在仔細(xì)觀察時(shí)，抓住事物的特點(diǎn)寫(xiě)也很重要。

阿呆：對(duì)了對(duì)了，我還學(xué)到了一件重要的事。觀察不僅僅是看，還應(yīng)該包括聽(tīng)、摸、聞、嘗……就像課文《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》中寫(xiě)楊梅味道的段落，看得我直咽口水，正是這種生動(dòng)的感官描寫(xiě)讓作者筆下的楊梅顯得那么誘人。

許老師：哈哈，觀察食物時(shí)一定要親口嘗一嘗，觀察其他事物時(shí)也要盡量聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸、聞一聞，阿呆說(shuō)得太好啦！不過(guò)同學(xué)們?cè)趪L、摸、聞時(shí)一定要注意安全呀。從本單元的課文《金色的草地》中，你們又學(xué)到了什么呀？

文君：《金色的草地》教會(huì)了我要注意事物的變化，作者注意到了大地的顏色會(huì)隨著蒲公英花瓣的張開(kāi)、合攏發(fā)生奇妙的變化。

許老師：大家說(shuō)得很好，除此之外，我還要提醒大家一點(diǎn)：我們要按照一定的順序安排素材，比如，對(duì)植物生長(zhǎng)的觀察，可以按時(shí)間順序?qū)?；觀察一個(gè)景點(diǎn)，可以按照空間順序?qū)懙?。總之，我們要慢慢養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，更好地把我們的繽紛世界寫(xiě)進(jìn)作文中。