王玉寶 甘肅省白銀市平川區(qū)大水頭學(xué)校

近年來(lái)，初中生的安全問(wèn)題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他們正值青春年華，很多時(shí)候做事情欠考慮，容易沖動(dòng)，安全意識(shí)薄弱，缺乏自我保護(hù)和防范的能力，特別是在一些技能上爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理比較強(qiáng)，給自己埋下了很多的安全隱患?，F(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)全民體育，加大了對(duì)體育教學(xué)的關(guān)注力度，已經(jīng)將體育考試列為了重大考試中的一部分，學(xué)生的體育成績(jī)也算入理論課的考試總成績(jī)中，雖然分值不多，卻能影響學(xué)生的整體成績(jī)。因此初中體育教學(xué)中，教師除了要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成日常的體育項(xiàng)目訓(xùn)練之外，還要加強(qiáng)安全方面的教育，讓學(xué)生懂得基本的自我保護(hù)和緊急就職措施，確保初中生的身心健康、安全地發(fā)展。

一、體育教師承擔(dān)起安全教育的責(zé)任，樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)

初中體育教學(xué)中，教師要把安全教育放在首位，時(shí)刻關(guān)注到學(xué)生的安全問(wèn)題，依據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)制定難度適當(dāng)?shù)挠?xùn)練項(xiàng)目，教師自身要具備高度的安全意識(shí)，將學(xué)生的安全教育作為自己的重要責(zé)任，時(shí)刻以安全第一為首要標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育活動(dòng)。初中體育項(xiàng)目中包含了長(zhǎng)跑、短跑、跳遠(yuǎn)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目，很多都是需要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)的，這些項(xiàng)目都有很大的挑戰(zhàn)性，并且存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)，但又是日常教學(xué)中的必備項(xiàng)目，而在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的身體極限會(huì)逐漸地被打破，部分學(xué)生的身體素質(zhì)比較差，并不能承受劇烈訓(xùn)練的項(xiàng)目，如果教師強(qiáng)制學(xué)生參加，會(huì)給學(xué)生的心理造成傷害，也會(huì)威脅到他們身體的安全性。因此初中體育教師要有安全教育的意識(shí)，除了要確保學(xué)生的人身安全外，還要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生完成自我能力范圍內(nèi)的訓(xùn)練，如果學(xué)生自身想要突破自己，教師就要提醒他們注意安全，在學(xué)生突破自我的過(guò)程中做好防護(hù)措施，以免學(xué)生發(fā)生意外，同時(shí)也要教導(dǎo)學(xué)生適可而止，使學(xué)生謹(jǐn)記安全第一。比如在短跑的訓(xùn)練中，要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)裝或者盡量選擇寬松的衣服，穿球鞋或者一般膠底布鞋，不可攜帶鑰匙、小刀等尖銳性的物品，女生頭發(fā)要扎起來(lái)不可帶各種頭飾，提醒戴眼鏡的學(xué)生要小心謹(jǐn)慎，跑步訓(xùn)練過(guò)程中要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能嬉戲打鬧，更不能換跑道，提醒學(xué)生跑步過(guò)程中注意腳下安全，遵守跑步的規(guī)則等，為學(xué)生做好訓(xùn)練的安全保障措施，同時(shí)樹(shù)立學(xué)生自身的安全意識(shí)。

二、體育項(xiàng)目訓(xùn)練中加入安全知識(shí)的傳授

初中體育教學(xué)中，教師除了要教授給學(xué)生一些體育項(xiàng)目的訓(xùn)練技巧外，還應(yīng)增設(shè)安全知識(shí)的傳授課程，讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí)，便于他們能隨時(shí)應(yīng)對(duì)生活中的危險(xiǎn)問(wèn)題，主動(dòng)避開(kāi)危險(xiǎn)因素。部分初中生已經(jīng)出現(xiàn)了叛逆心理，安全意識(shí)比較薄弱，總是喜歡和別人唱反調(diào)，越是別人極力阻止的，他們就偏要去觸碰，結(jié)果造成不可挽回的局面。因此初中體育教書(shū)要豐富自身的安全知識(shí)，搜集各種安全相關(guān)的資料，滲透到體育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生了解出現(xiàn)意外時(shí)如何自救等，使學(xué)生接受系統(tǒng)化的安全教育，如果學(xué)生沒(méi)有掌握應(yīng)急救助的方法，那么他們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)不知所措，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)最佳的避開(kāi)危險(xiǎn)的時(shí)機(jī)，出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。比如教師可以教給學(xué)生一些緊急救人的方法，不論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，遇到緊急情況時(shí)，他們能從容應(yīng)對(duì)。長(zhǎng)跑訓(xùn)練中，很多學(xué)生常常會(huì)因?yàn)轶w力不支出現(xiàn)暫時(shí)休克的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候教師要及時(shí)地采取緊急救治的措施，同時(shí)請(qǐng)其他的學(xué)生聯(lián)系醫(yī)務(wù)室，讓休克的學(xué)生保持平躺的姿勢(shì)，幫助其恢復(fù)神智，等待醫(yī)生的到來(lái)，同時(shí)教導(dǎo)其他學(xué)生訓(xùn)練時(shí)要量力而行，雖然堅(jiān)持到底是一種美德，但是要在保障自身安全的前提下才能進(jìn)行，否則只會(huì)得不償失。初中生在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)狀況，教師要具備應(yīng)對(duì)狀況的知識(shí)和能力，學(xué)生自身的安全知識(shí)也有待提高，教師還可以模擬一些危險(xiǎn)的場(chǎng)景，傳授給他們安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

三、抓好課堂紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的訓(xùn)練動(dòng)作

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，良好的課堂紀(jì)律是學(xué)生人身安全的基本保障，尤其是體育課堂上，任何項(xiàng)目都存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)性，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)意外，因此初中體育教師要加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，嚴(yán)格要求所有的學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，學(xué)生做任何事情之前都要打報(bào)告，未經(jīng)允許不可擅自脫離隊(duì)伍，訓(xùn)練過(guò)程中不可做一些小動(dòng)作，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生嬉笑打鬧，練習(xí)過(guò)程中動(dòng)作不可粗野，嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。如球類(lèi)項(xiàng)目中，要指導(dǎo)學(xué)生遵守球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，犯規(guī)的學(xué)生要接受懲罰，學(xué)生之間不可因?yàn)橐恍┬∶芏l(fā)生激烈的爭(zhēng)吵或者人身攻擊的行為，教師要及時(shí)制止產(chǎn)生意外傷害的苗頭，教導(dǎo)學(xué)生之間要相互禮讓、和平共處。除了要讓學(xué)生遵守課堂紀(jì)律之外，還應(yīng)規(guī)范學(xué)生的訓(xùn)練動(dòng)作，部分學(xué)生喜歡走捷徑，不按照教師的要求去做，如果沒(méi)有出現(xiàn)意外他們會(huì)沾沾自喜，堅(jiān)持按照自己的想法完成訓(xùn)練，甚至?xí)霈F(xiàn)更加不可思議的舉動(dòng)，但出現(xiàn)意外之后又后悔莫及，對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目產(chǎn)生了一定的心理陰影，為了防止學(xué)生出現(xiàn)這兩種極端的心理，教師要嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的訓(xùn)練動(dòng)作，出現(xiàn)不規(guī)范的行為及時(shí)制止和指導(dǎo)，讓學(xué)生回歸到正常的訓(xùn)練步驟中，同時(shí)對(duì)學(xué)生施以安全教育，并用一些真實(shí)的案例去告誡他們，讓學(xué)生意識(shí)到自身的錯(cuò)誤，幫助學(xué)生規(guī)避不安全的因素，確保他們的人身安全。通過(guò)這樣的方式不僅確保了學(xué)生體育訓(xùn)練的順利進(jìn)行，也有效地提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

初中生的安全教育問(wèn)題不可忽視，應(yīng)引起初中體育教師的高度重視，教師要未雨綢繆，防患于未然，開(kāi)設(shè)多種形式的教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)生的安全知識(shí)教育，提升學(xué)生的自我保護(hù)能力，減少體育教學(xué)中意外事故的發(fā)生，提高學(xué)生人身的安全系數(shù)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)安全第一的體育教學(xué)目標(biāo)。