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“青椒”的焦灼

回應(yīng)“指揮棒不改，停課也沒用”

2019年11月14日《南方周末》頭版

現(xiàn)在，高校對學(xué)生的考核普遍可以做到多方面，不唯分?jǐn)?shù)論。但是對教師的考核則依舊是“論文、項(xiàng)目、職稱和學(xué)歷”這所謂的“職稱四項(xiàng)基本原則”，根本沒有把教學(xué)考慮在內(nèi)。青年教師赤手空拳來到一所新學(xué)校，哪里能申請到科研項(xiàng)目，沒項(xiàng)目就得教課，不然學(xué)校要你何用。老教授們有現(xiàn)成的講義與課件（當(dāng)然課件也可以讓自己的研究生做），甚至就是自己主編的專業(yè)教材。一切從頭開始的青年教師，一邊要認(rèn)真準(zhǔn)備面對數(shù)百人的通識課講授，讓自己在學(xué)校能有立足之地；一邊要擠出時(shí)間，進(jìn)行科研工作，期望有晉升的機(jī)會?？蓱z那些年近三十仍不能立的青椒們，終日陷于失業(yè)與失戀的焦灼之中，在教學(xué)與科研之間掙扎奔走。

眼下所謂的“通識教育”在不少大學(xué)已經(jīng)完全走樣是不爭的事實(shí)，不能徹底改變當(dāng)前高校課程的評價(jià)方式，打破教師晉升的刻板制度，保障青年教師的權(quán)益，通識課上，仍然只是劃水，仍然難有干貨。

北京?王塞北?北京大學(xué)研究生

人才房真正留給人才

回應(yīng)“人才房：非弱勢群體為何需要保障？”

2019年11月14日《南方周末》經(jīng)濟(jì)版

當(dāng)前各大城市為了吸引人才，出臺了一系列含金量十足的政策，其中就包括人才房等住房政策。出臺這項(xiàng)措施會不會影響公平，會不會攤薄本該給弱勢群體的利益，這一點(diǎn)不能妄下定論。我們應(yīng)注意到各大城市對人才房方面的分配是有比例的，許多城市是向這方面傾斜，而不是全部給。一個(gè)城市的發(fā)展，離不開高學(xué)歷的高端人才，也離不開快遞外賣小哥、的哥和起早摸黑的清潔工等城市的服務(wù)者、美容師，在考慮相關(guān)優(yōu)待福利政策時(shí)，也需兼顧其他領(lǐng)域的人員，他們中的許多人也面臨著同樣的生活壓力。既注重靠前的精英人才，也始終會把目光瞄準(zhǔn)在更多的低收入群體，展現(xiàn)的是這座城市的包容和溫度。

關(guān)注類似政策，除了公平，還有公正公開。人才房等措施，從本質(zhì)上講，是政府對公共資源的一種分配，應(yīng)該體現(xiàn)公正公平公開，主動接受公眾的監(jiān)督之下，防止政策走樣、權(quán)力尋租，確保政策惠及符合條件的人，讓人才房真正能留給人才。

浙江?柯政江?省直機(jī)關(guān)人員

以市場解母嬰室之困

回應(yīng)“哺乳媽媽的十平米之困”

2019年11月14日《南方周末》綠色版

近年來，公共場所母嬰室的缺失與形如虛設(shè)漸成民生痛點(diǎn)。而從民生工程走向法律強(qiáng)制，或許能夠讓母嬰室盡快成為“標(biāo)配”，但也應(yīng)看到，在不少老舊的公共場所，囿于當(dāng)年的規(guī)劃設(shè)計(jì)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上配備母嬰室存有難度，母嬰室投入大、運(yùn)營成本高等后續(xù)阻力仍復(fù)存在，法規(guī)出臺并不能讓所有問題解決一步到位。

事實(shí)上，社會問題可考慮引入有資質(zhì)的社會主體，用市場化手段解決。去年，北京一賣場曾引進(jìn)某品牌推出的移動母嬰室，后者對用戶端免費(fèi)，通過廣告變現(xiàn)、無人售貨機(jī)產(chǎn)品收入等多種形式盈利，兩平方米的小房間，折疊式嬰兒護(hù)理臺、哺乳沙發(fā)、供電動吸奶器使用的電源插座一應(yīng)俱全，截至媒體曝光已吸引逾千人次使用。類似市場化手段的出現(xiàn)，不僅實(shí)現(xiàn)了“專業(yè)人做專業(yè)事”，無疑也為解決民生難題提供了“四兩撥千斤”的可能。政府更多需要做的，是配之以市場監(jiān)管，當(dāng)好“裁判員”，制定好公平的比賽標(biāo)準(zhǔn)和評判標(biāo)準(zhǔn)，讓“好物”得以有序運(yùn)行。

廣東廣州?孔德淇?媒體人

（欄目主持：溫翠玲）