蔡恒 程煒 方淳亮

摘要：在軍事院校素質教育中，體育文化是不可缺少的內容，構建良好體育文化，有助于提高軍事人才綜合素質，推進軍校各項教育工作順利、有效開展。為此，本文立足實際，主要就如何建立完善軍校體育文化展開探究，以供參考。

關鍵詞：軍校;體育文化;構建策略

軍校體育文化是依托軍?，F(xiàn)有資源，以軍校校園為主要活動場所，以軍校學員為主體，以運動和訓練為手段，以各種競賽活動為主要內容的群體文化【1】。在軍校實施素質教育過程中，體育文化發(fā)揮著重要作用與價值，是塑造軍事人才品格、培養(yǎng)軍事人才道德素質，提升軍事人才體質水平與戰(zhàn)斗力的重要教育要素。下面聯(lián)系實際，就軍事院校如何有效構建體育文化提出幾點意見建議。

1增強體育文化構建意識

新時期背景下，軍事院校以及隊干部首先需正確人認識到體育文化構建的重要性與必要性，在此基礎上樹立正確的體育文化意識，能在日常教學中有意識、有策略利用有效資源搭建體育文化成長平臺，為軍校體育文化的形成與發(fā)展提供重要保障。以往，部分隊干部認為開展多樣化的體育活動沒有多大必要，是對學員時間的一種浪費。但在樹立正確認知后，隊干部要能積極主動引導學員廣泛參與各種體育文化活動、體育競技活動，以此培養(yǎng)學員體育文化意識，鍛煉學員身體素質，促進其能力素質綜合發(fā)展【2】。

2營造良好體育文化氛圍

良好的環(huán)境、氛圍是提升學員綜合素養(yǎng)，促進學生健康人格與優(yōu)秀品德形成的重要要素。因此，在日常教學、訓練過程中，學校、隊干部應積極利用有效資源營造出濃厚的軍事體育文化氛圍，讓學院的品格、素質、知識修養(yǎng)在潛移默化中得到培養(yǎng)與提升。具體如，軍事院?？衫眯@網(wǎng)絡、多媒體、宣傳欄等做好體育文化創(chuàng)建的宣傳工作，于校園內形成一股良好風氣;同時學校也可靈活運用廣播、圖展、標語等及時播報校內外軍事體育文化活動咨詢，于無形中形成良好文化氛圍，讓學員受到良好的熏陶與教育。此外，軍事院校需注重多種體育文化知識交流活動、競賽活動的舉辦，如在校園內組織開展軍校體育攝影比賽、DV展覽等，利用多樣化的實踐活動充分調動學員參與體育文化創(chuàng)建的積極性與主動性，提高學員參與度【3】。

3利用現(xiàn)代信息技術

當代軍事院校的年輕學員都是90后、00后，他們對于新知識、新事物、先進的信息技術手段懷有濃厚興趣，在日常教育與訓練過程中，學院若能利用先進技術手段開展相關教育、培訓活動，可充分滿足他們的求知欲與獵奇心，調動其學習、訓練興趣，使他們以良好的狀態(tài)投入到體育活動中去，從而獲得知識與技能的全面發(fā)展。為此，在科學技術迅猛發(fā)展的現(xiàn)代化背景下，軍校應善于運用現(xiàn)代信息技術創(chuàng)建體育文化，推進各項教育活動有效開展，為學員健康人格、優(yōu)秀品格、良好身體素質、思想道德素質的形成與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。具體而言，在日常教學中，學校要善于運用網(wǎng)絡、媒體、電視等新型手段為學員普及相關體育文化知識，向學員傳遞體育文化信息，為學員之間的交流與討論提供便利平臺，促進優(yōu)秀體育文化的有效構建，也推動學員之間共同成長、共同進步。此外，在素質教育深入推進的現(xiàn)代化教育背景下，軍事院校不僅要將信息技術作為宣揚體育文化知識、傳遞體育活動資訊的重要平臺，更要將其作為培養(yǎng)學員創(chuàng)新能力、體育科技技能的重要武器。具體而言，在日常教育、訓練過程，教員要有意識、有策略鼓勵、指導學生自主創(chuàng)建電子體育競技平臺等，將學院對軍校體育文化的熱愛和網(wǎng)絡信息技術結合在一起，對現(xiàn)實軍校體育文化活動進行信息化、虛擬化改造，以此鍛煉學員體育科技技能，提升其體育競技水平與創(chuàng)新能力。

4開展多樣化體育課外活動

軍校院校要想于校園內營造濃厚的體育文化氛圍，構建良好的體育文化，就必須立足學院實際訓練、成長需求，積極開展多樣化體育課外活動，利用豐富多樣的體育課外活動疏解學員壓力，愉悅學員身心，使其有一個健康的心理，同時利用具體的體育競技活動鍛煉學員身體素質，促進學員身心健康發(fā)展。具體而言，在軍事人才在校接受教育、訓練期間，學院必須廣泛開展籃球、足球、拔河等具有娛樂性質、競技性質的體育活動，并組織學員積極參與其中，利用豐富多彩、妙趣橫生的課外體育活動放松學員身心，讓其深刻體會到體育比賽帶來的快樂，以此同時讓學員的身體素質在跑步、跳高等多項運動中得到鍛煉與增強。

結語

綜上所述，體育文是軍事院校素質教育中的重要組成部分，在大力推進素質教育的現(xiàn)代化背景下，軍事院校應當注重體育文化的構建，并能科學運用有效教學資源為學員創(chuàng)造出良好的體育文化氛圍、體育鍛煉平臺，有效利用體育文化助力軍事人才綜合素質提高發(fā)展。

參考文獻

[1]李斌，徐抱平，朱於明.軍校體育文化對培育學員戰(zhàn)斗精神影響力的滲透[J].消防界（電子版），2018，4（04）：116.

[2]陳浩，楊文偉，韓稼梓，魏俊杰.基于塑造健康人格的軍校體育文化發(fā)展探討[J].空軍預警學院學報，2013，27（05）：378-381.

[3]張丙辰.美國西點軍校體育教育對革新武警院校育人理念的啟示[J].求實，2009（S1）：327.