李艷玲

[摘 要] 彈性放學(xué)時間是指部分按時接學(xué)生放學(xué)有困難的家長可以向?qū)W校申請延時放學(xué)，即學(xué)生在放學(xué)時間仍可在校內(nèi)逗留，學(xué)校將安排值班教師提供“托管”服務(wù)。彈性放學(xué)時間解除了部分家長的后顧之憂，但對于班主任來說，確是一項工作負(fù)擔(dān)，為保證學(xué)生安全，班主任每天都需要統(tǒng)計每位學(xué)生的準(zhǔn)確放學(xué)時間。為了方便班級管理，特制定了班級放學(xué)名單。

[關(guān)鍵詞] 彈性放學(xué)時間;班級管理;校園安全

一、班級放學(xué)名單是什么

學(xué)校豐富多彩的社團活動是校園文化的重要載體，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，提供了廣闊的舞臺，同時也促進了學(xué)生多元化發(fā)展，但為班主任帶來了很多麻煩，每天一到放學(xué)時間班里就是一鍋粥，在教室里就有人問，老師，我今天有排球社團嗎？某同學(xué)，你怎么又跟我出來了，你今天不是有足球課嗎？某同學(xué)，你媽說了，你今天不上田徑，你媽媽給你請假去看牙。出了校門還有家長問，老師，我們家的孩子呢？你為什么不帶我們家的孩子下來呀？

諸如此類劇情，每天都在上演著，同樣的，如果稍有不慎，可能就會忘記某位同學(xué)，為了避免這種情況發(fā)生，這份放學(xué)名單便應(yīng)運而生。粘貼在教室門口公示欄，不知道情況的就自己去名單里找，或者我要出去教研，其他教師代班的時候也能清晰明了地知道每位學(xué)生的去處。

二、班級放學(xué)名單出臺的原因

1.為了學(xué)生的安全

作為一名班主任，我們應(yīng)該對孩子一天的學(xué)習(xí)和生活都了如指掌，幾點進校門，帶沒帶水杯，衣服穿沒穿夠，臉色看上去有沒有不舒服，在學(xué)校有什么社團課，上完課有誰來接，今天在學(xué)校狀態(tài)怎么樣？這些小的細(xì)節(jié)都要觀察到，更何況放學(xué)這么重要的交接工作。但班主任也不是機器人，怎么可能全班幾十個學(xué)生，每個人的情況都能記住，因此需要借助這個法寶，讓自己可以游刃有余地處理工作。開開心心地上學(xué)，平平安安地放學(xué)，這應(yīng)該是教師對學(xué)生和家長最基本的保證。

2.學(xué)校的安全

學(xué)生安全是學(xué)校的頭等大事，只有每個人做好自己的工作，與學(xué)校一起守護好學(xué)生安全，領(lǐng)導(dǎo)才能有更多時間做更多對學(xué)校發(fā)展有價值的事。

3.自我安全

作為教師，教好學(xué)生，保護好學(xué)生安全，是自己的工作職責(zé)，這兩方面的工作都做好了，自我安全也就有了保障。

三、班級放學(xué)名單具體怎么實施

班主任工作講求的是效率和質(zhì)量，如果花特別多的時間和精力去做，我們也很難做到，畢竟每天的時間有限，花太多的時間在這方面，那就沒有時間好好備課了。

做班級放學(xué)名單，最重要的是一定要讓家長參與進來，讓他們自己能清楚自己孩子的放學(xué)時間，和家庭成員溝通好，有了家長的幫助，做起來才能事半功倍。具體有很多方法，最簡單的是群內(nèi)接龍，把最后一個家長的消息復(fù)制打印出來，就行了。想要美觀一點的，就可以excel表格接龍，這樣還能修改格式。要求更高一點的，還可以用微信小程序，問卷星什么的，那樣還可以增添接送人，接送人聯(lián)系電話，就更方便班級管理工作了。

四、實施班級放學(xué)名單的意義

1.大的層面

往大的層面說，是校園安全。學(xué)生安全、學(xué)校安全和教師安全是校園安全的工作重心。我們平時都會說做事要萬無一失，但要知道在校園安全問題上我們則是一失萬無。一萬件事9999件都做得特別好，就一件沒做好，那也是要承擔(dān)責(zé)任的。一個學(xué)校的安全肯定不是幾句口號，幾次全體會的討論就能安心的，而是需要我們班主任認(rèn)認(rèn)真真去做好每一件細(xì)枝末節(jié)的小事。

2.小的層面

通過班級時間表，我能夠提高自己的工作效率，在保證學(xué)生安全的前提下，有更多的時間去好好備課，為學(xué)生帶去更好的上課體驗。而對于我的個人成長，正是這一次的細(xì)心，讓我有機會和大家分享自己的一些見解。

參考文獻：

[1]徐建龍.解決好彈性放學(xué)[N].江淮時報，2018-03-13.

[2]苑廣闊.“彈性離?！辈环寥珖茝V[N].青島日報，2013-10-28.

（責(zé)任編輯：劉潔）