何華
30多年來,高俊芬同志忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦,以校為家、愛生如子,在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了突出成績,受到全校教師和學(xué)生的一致認(rèn)可。曾多次受到學(xué)校及上級的表彰,先后榮獲2014年度市記功獎(jiǎng)勵(lì)、2015年度“市優(yōu)秀班主任”稱號、2016年度市記功獎(jiǎng)勵(lì)、2017年市模范工作者獎(jiǎng)勵(lì)、“森工教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”稱號、2018年度“市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、“市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號、市模范工作者獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)方面是“能手”
她的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)都是一流的,每次在教育教學(xué)匯報(bào)會上都表現(xiàn)突出,多次獲得一等獎(jiǎng)。心理學(xué)課程作為學(xué)校德育課的一部分,高俊芬同志在教學(xué)過程中,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法將枯燥的理論知識鮮活化,始終保持課堂教學(xué)的新鮮感,最大限度地解決了學(xué)生心理方面出現(xiàn)的問題,讓學(xué)生對心理學(xué)課從接受到喜愛,多次受到家長的表揚(yáng)。這些教學(xué)方面取得的成績,突出表現(xiàn)了她扎實(shí)的基本功底和超強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng),真正體現(xiàn)了一名教師良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新能力。2015年5月,在《中國教育學(xué)刊》發(fā)表論文《淺談?wù)Z文特色課程》,并榮獲“全國教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”;2016年5月,在期刊《教師教育研究》發(fā)表論文《中職語文教學(xué)癥結(jié)與出路》,并被評為“全國教育科研成果一等獎(jiǎng)”;2017年11月,在《教學(xué)與研究學(xué)刊》發(fā)表論文《打造趣味性中職語文課堂》,并榮獲“全國教科成果”一等獎(jiǎng);2018年6月,在《教師教育研究》發(fā)表論文《語文教師在教學(xué)中的幾點(diǎn)做法》,并榮獲“全國教育科研成果”一等獎(jiǎng)。
班主任工作方面是“高手”
高老師積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,主動(dòng)擔(dān)任難管理、班額大的班級的班主任,先后擔(dān)任2014級現(xiàn)代園林合班、2015級財(cái)會網(wǎng)絡(luò)合班、2016級職高汽修旅游合班班主任工作。作為班主任,對學(xué)生管理嚴(yán)而有度,與學(xué)生真心相處,用愛與學(xué)生溝通。為了能夠上好每一節(jié)課和管理好班級,使學(xué)生能夠全方面發(fā)展,她每天堅(jiān)持早來晚走,掌握班級里每名學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在班級管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,她所帶的班集體月月被評為文明班級。2017年教師節(jié),學(xué)生為她送上一面繡著“愛生如子、德才兼顧”的錦旗,都親切稱她為“高媽媽”。
教育管理方面是“強(qiáng)手”
作為伊春林業(yè)學(xué)校學(xué)生科副科長,高老師主要負(fù)責(zé)宿舍管理工作,配合科長協(xié)調(diào)各種關(guān)系,解決各種突發(fā)事件。為了保證學(xué)生在寢室生活的安全,她每天都和寢室工作人員一起查寢,十年如一日,從不間斷,對每個(gè)住宿學(xué)生情況都了如指掌。學(xué)生突發(fā)疾病,她及時(shí)送去就醫(yī)并墊錢為學(xué)生買藥;宿舍衛(wèi)生間下水出現(xiàn)問題,她不怕臟親自處理;對全校104個(gè)寢室進(jìn)行創(chuàng)新管理,傾力打造安全、新穎、獨(dú)具特色的“綠色寢室”。
招生工作方面是“大手”
她利用業(yè)余時(shí)間和假期在伊春市南北10多個(gè)林業(yè)局進(jìn)行招生宣傳和報(bào)考工作,招生效果顯著。平均每年為學(xué)校招生40余人,是學(xué)校招生工作“321”工程的忠實(shí)落實(shí)者,保證了學(xué)校招生工作的順利完成。
高俊芬在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、兢兢業(yè)業(yè),全心全意做好教書育人工作,業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、耐心做學(xué)生的思想教育工作,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真心相處,用愛與學(xué)生溝通。
“學(xué)高為師,身正為范;學(xué)為人師,行為世范。”高俊芬同志默默地耕耘著,無私地奉獻(xiàn)著,不懈地追求著,用自己的勤奮和認(rèn)真譜寫著輝煌的篇章。