劉鑫
摘要:廣播電視節(jié)目播音主持人研究語言表達(dá)藝術(shù)的情感處理方法,具有提升節(jié)目質(zhì)量、促進(jìn)自身職業(yè)發(fā)展的重要意義。廣播電視節(jié)目主持語言表達(dá)藝術(shù)的情感處理,面臨主持人情感表達(dá)水平較低、語言表達(dá)不夠規(guī)范等問題。廣播電視節(jié)目播音主持人需要結(jié)合這些問題,利用加強(qiáng)語言語用、巧妙使用互動(dòng)、提升表達(dá)能力等方法,有效地實(shí)現(xiàn)問題解決與情感處理,滿足節(jié)目語言表達(dá)藝術(shù)的情感表達(dá)要求。
關(guān)鍵詞:播音主持;語言表達(dá);情感處理
引言
隨著廣播電視事業(yè)的發(fā)展,播音主持人在新時(shí)代面臨新的挑戰(zhàn),要求其具備基本專業(yè)知識(shí)與專業(yè)素質(zhì),還要求其具有較強(qiáng)的語言表達(dá)與情感處理能力,從而為電視節(jié)目的質(zhì)量提供保障。但是現(xiàn)階段部分播音主持人并不能綜合性的具備這些能力,因此,需要其積極研究探索語言表達(dá)藝術(shù)的情感處理方法,提升自身情感表達(dá)能力,提高節(jié)目質(zhì)量。
廣播電視播音主持語言表達(dá)藝術(shù)的情感處理重要性
提升節(jié)目質(zhì)量
現(xiàn)代社會(huì)信息高速發(fā)展,隨著人們生活水平的提升,人們的選擇性也相應(yīng)的增多,尤其是網(wǎng)絡(luò)與新媒體的不斷發(fā)展,使電視節(jié)目與廣播節(jié)目受到比較嚴(yán)重的影響?;诂F(xiàn)今社會(huì)背景形勢,廣播電視節(jié)目為實(shí)現(xiàn)自身節(jié)目有效吸引觀眾,在競爭激烈的市場中占據(jù)一席之地,需要重視廣播電視節(jié)目中播音主持的表現(xiàn),通過播音主持在節(jié)目中的完美發(fā)揮,保證廣播電視節(jié)目質(zhì)量。播音主持人在節(jié)目中結(jié)合語言藝術(shù)對(duì)情感進(jìn)行合理處理,有效運(yùn)用情感元素組織與表達(dá)自身語言,能夠提升節(jié)目質(zhì)量,起到吸引觀眾的重要作用,為廣播電視節(jié)目發(fā)展提供有利基礎(chǔ)。
促進(jìn)職業(yè)發(fā)展
在播音主持界,主持人被劃分為不同等級(jí),高等級(jí)播音主持人比較優(yōu)秀與低等級(jí)平庸主持人對(duì)立統(tǒng)一。情感與語言表達(dá)能力是衡量主持人播音能力的重要標(biāo)準(zhǔn),具有促進(jìn)播音主持人職業(yè)發(fā)展的積極意義。播音主持人的優(yōu)秀體現(xiàn)在其具有自身獨(dú)特語言風(fēng)格魅力,在主持節(jié)目的過程中,需要主持人時(shí)刻保持精神飽滿的狀態(tài)。例如,《中國好聲音》的主持人華少,在節(jié)目中精神飽滿的狀態(tài)給觀眾留下深刻印象,同時(shí),他的語言表達(dá)與情感處理能力較高,在獲得觀眾認(rèn)可的基礎(chǔ)上,為節(jié)目增添特色,為自身職業(yè)發(fā)展提供助力。因此,播音主持人需要在語言表達(dá)過程中,提升情感處理能力,運(yùn)用適宜的情感處理方法,促進(jìn)自身職業(yè)生涯發(fā)展。
廣播電視播音主持語言表達(dá)藝術(shù)的情感處理問題
情感表達(dá)水平較低
部分廣播與電視節(jié)目播音主持人缺少足夠的人生閱歷與工作經(jīng)驗(yàn),在主持過程中容易出現(xiàn)失誤與露怯現(xiàn)象,影響節(jié)目效果。同時(shí),部分主持人情感處理能力較低,不能在播音過程中融入自身情感,僅僅是使用某些語言表達(dá)技巧將節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾,造成節(jié)目的空洞與蒼白,使節(jié)目缺少生命力,不能有效吸引觀眾,致使節(jié)目失去自身價(jià)值。還有部分播音主持人在節(jié)目播報(bào)過程中,顯現(xiàn)出不夠穩(wěn)重與成熟的問題,以不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹鞒謶B(tài)度主持節(jié)目,造成節(jié)目中出現(xiàn)各種尷尬現(xiàn)象,引起觀眾反感,不利于節(jié)目有效傳播正能量。
語言表達(dá)不夠規(guī)范
現(xiàn)階段,部分廣播與電視節(jié)目播音主持人在主持節(jié)目的過程中,存在語言表達(dá)不規(guī)范問題,其中有些主持人擁有較低的普通話水平,播報(bào)電視節(jié)目大多使用方言,降低觀眾對(duì)節(jié)目的理解程度與認(rèn)知,造成觀眾與節(jié)目的語言溝通障礙,使節(jié)目受眾范圍過于極限,限制節(jié)目發(fā)展與節(jié)目內(nèi)容傳播。播音主持人需要具備較高普通話水平、語言應(yīng)用能力、語速控制能力與情感處理能力等,但是現(xiàn)有部分播音主持人并不具備這些能力,自身的主持風(fēng)格缺少特色,不能在播報(bào)節(jié)目過程中,規(guī)范自身語言表達(dá),合理進(jìn)行情感表達(dá),造成節(jié)目收視率較低,影響節(jié)目發(fā)展。
廣播電視播音主持語言表達(dá)藝術(shù)的情感處理方法
加強(qiáng)語言運(yùn)用
廣播電視播音主持人在語言表達(dá)過程中,有效處理情感表達(dá),需要以主持人加強(qiáng)語言運(yùn)用、規(guī)范自身語言為基礎(chǔ)。播音主持人在播報(bào)過程中語言運(yùn)用的效果直接影響自身的情感表現(xiàn)。因此,主持人需要利用好語言這一工具,重視自身發(fā)音,加強(qiáng)發(fā)音技巧訓(xùn)練,規(guī)范自身語言,致力于做到字正腔圓與清晰流暢,提升自身語言運(yùn)用與表達(dá)能力,從而提升自身情感表現(xiàn)能力。語言是播音主持人向觀眾傳遞信息的重要載體,因此,播音主持人的情感處理需要重視到語言載體的重要性,以加強(qiáng)語言規(guī)范與運(yùn)用的方法,凸顯情感表達(dá)魅力,以語言與情感的有機(jī)結(jié)合,提升觀眾觀看興趣,為節(jié)目發(fā)展提供前提條件。
巧妙使用互動(dòng)
廣播與電視節(jié)目的播音主持人,需要具備較強(qiáng)的情感處理能力,通過有效的情感處理能夠提升自身語言表達(dá)效果,增強(qiáng)節(jié)目吸引力。互動(dòng)是一種觀眾與主持人實(shí)現(xiàn)交流溝通的主要形式,有利于觀眾更好感知主持人情感與節(jié)目內(nèi)容,在部分節(jié)目中經(jīng)常被使用。因此,播音主持人需要利用好互動(dòng)形式,在主持過程中,充分尊重觀眾或嘉賓,融入自身真實(shí)情感,實(shí)現(xiàn)與觀眾的無屏障交流,有利于主持人得到有效的情感反饋,增強(qiáng)節(jié)目互動(dòng)性,從而使節(jié)目氛圍更加有趣與和諧,提升節(jié)目吸引力。播音主持人需要以互動(dòng)形式為載體,在主持過程中,有效處理自身情感表達(dá),提升自身情感處理與表達(dá)能力,符合節(jié)目的語言表達(dá)藝術(shù)要求。
提升表達(dá)能力
播音主持人需要提升自身情感表達(dá)能力,才能更好地在主持節(jié)目的過程中進(jìn)行情感處理。播音主持人表達(dá)自身情感,在播音過程中融入感情,有利于節(jié)目滲透力與感染力得到增強(qiáng)。主持人提升自身情感表達(dá)能力,需要合理掌控情感表達(dá)的節(jié)奏,重視自身播音過程中的節(jié)奏與語速,利用語速變化引起觀眾對(duì)節(jié)目信息的重視,使節(jié)目產(chǎn)生跌宕起伏的效果,賦予節(jié)目層次感,使節(jié)目張弛有度,給觀眾留下較深印象,引導(dǎo)觀眾情緒,實(shí)現(xiàn)有效表達(dá)與情感傳遞。主持人提升情感表達(dá)能力也需要發(fā)展自身播報(bào)音色特色,在播音過程中,提升自身音色辨識(shí)度,利用獨(dú)特音色與情感語言表達(dá),提升觀眾對(duì)節(jié)目的喜愛程度,使其跟隨主持節(jié)奏感受節(jié)目內(nèi)容,增強(qiáng)節(jié)目感染力與影響力。
結(jié)語
綜上所述,廣播電視節(jié)目播音主持語言表達(dá)藝術(shù)的情感處理,起到提升節(jié)目質(zhì)量、促進(jìn)主持人職業(yè)發(fā)展的作用。播音主持人需要積極分析自身在播音過程中的情感處理問題,結(jié)合問題解決目標(biāo),采取加強(qiáng)語言運(yùn)用、巧妙使用互動(dòng)、提升表達(dá)能力等措施,借助這些方法,實(shí)現(xiàn)播音語言表達(dá)藝術(shù)的有效情感處理。
參考文獻(xiàn):
[1]張慧鑫. 播音主持語言情感表達(dá)探析[J]. 科技傳播,2015,7(09):195-196.
[2]李明遠(yuǎn). 播音主持言語交際與情感表達(dá)探究[J]. 藝術(shù)科技,2018,31(02):57.
[3]周樂. 播音主持的語言交際與情感表達(dá)研究[J]. 新聞傳播,2013(11):77.