国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

現(xiàn)階段新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的思考

2019-10-21 09:41趙紅克李英劉寧楊君
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2019年4期
關(guān)鍵詞:新型職業(yè)農(nóng)民培育機制

趙紅克 李英 劉寧 楊君

摘要:通過對近幾年我區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實踐的思考,結(jié)合新型職業(yè)農(nóng)民培育的總體要求和我區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際情況,闡述了新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的主要環(huán)節(jié),以期為新型職業(yè)農(nóng)民培育工作提供參考。

關(guān)鍵詞:新型職業(yè)農(nóng)民;培育;機制

遵照新型職業(yè)農(nóng)民培育的方針政策和總體要求,近年來,南陽市臥龍區(qū)連續(xù)多年組織實施了新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,培育出一大批適合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新型職業(yè)農(nóng)民。全區(qū)涌現(xiàn)出一大批種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,引領(lǐng)我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不斷向更高層次發(fā)展。但是,實際工作中也存在一定問題,需要加以改進和提高。

一、新型職業(yè)農(nóng)民培育的意義

(一)新型職業(yè)農(nóng)民的含義

新型職業(yè)農(nóng)民是以農(nóng)業(yè)為職業(yè)、具有相應的專業(yè)技能、收入主要來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營并達到相當水平的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從業(yè)者。新型職業(yè)農(nóng)民可分為生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和社會服務型三種類型?!吧a(chǎn)經(jīng)營型”新型職業(yè)農(nóng)民是指以家庭生產(chǎn)經(jīng)營為基本單元,充分依靠農(nóng)村社會化服務,開展規(guī)?;?、集約化、專業(yè)化和組織化生產(chǎn)的新型生產(chǎn)經(jīng)營主體,主要包括專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、專業(yè)合作社帶頭人等。“專業(yè)技能型”新型職業(yè)農(nóng)民是指在農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、專業(yè)大戶等新型生產(chǎn)經(jīng)營主體中,專業(yè)從事某一方面生產(chǎn)經(jīng)營活動的骨干農(nóng)業(yè)勞動力,主要包括農(nóng)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)雇員等。“社會服務型”新型職業(yè)農(nóng)民是指在經(jīng)營性服務組織中或個體從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務的農(nóng)業(yè)社會化服務人員,主要包括跨區(qū)作業(yè)農(nóng)機手、專業(yè)化防治植保員、村級動物防疫員、沼氣工、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村信息員及全科農(nóng)技員等。

(二)新型職業(yè)農(nóng)民培育的重要意義

大力培育新型職業(yè)農(nóng)民是建設(shè)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系的戰(zhàn)略選擇和重點工程,是促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會和諧發(fā)展的重大制度創(chuàng)新,是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的有效途徑,更是有中國特色的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路的現(xiàn)實選擇。培育新型職業(yè)農(nóng)民有助于推進城鄉(xiāng)資源要素平等交換與合理配置,培育新型職業(yè)農(nóng)民就是培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的現(xiàn)實和未來,是培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的核心主體。

二、新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實施概況

按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求,緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大區(qū)建設(shè),以服務現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進農(nóng)民職業(yè)化為導向,加快建立健全新型職業(yè)農(nóng)民培育制度,創(chuàng)新培育機制模式,努力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的“有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理”的新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人力保障和智力支持。2012年以來,按照新型職業(yè)農(nóng)民培育的總體要求,我們進行了廣泛的新型職業(yè)農(nóng)民培育宣傳工作,組成了由南陽農(nóng)科院、南陽職業(yè)技術(shù)學院、南陽師院、農(nóng)技推廣部門、農(nóng)業(yè)科教園區(qū)等專家組成的師資隊伍,遴選南陽大山農(nóng)業(yè)園區(qū)、內(nèi)鄉(xiāng)以色列高效農(nóng)業(yè)園、南陽月季園區(qū)、臥龍區(qū)金磊生態(tài)園、西峽獼猴桃專業(yè)合作社、西峽縣香菇種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育實訓基地,培訓了包括種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機、經(jīng)營、服務等各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。2018年,又完成新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人培育工作。

三、新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的主要環(huán)節(jié)

(一)培育對象

隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,農(nóng)村勞動力持續(xù)流失,加上我國人口老齡化,農(nóng)村勞動力短缺現(xiàn)象日益嚴重,具體體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)勞動力文化程度低、平均年齡大、男性農(nóng)業(yè)勞動力占比低等方面。新生代農(nóng)業(yè)人口大多又不愿務農(nóng),新型職業(yè)農(nóng)民培育面臨無米之炊的困局。如何解決這種困局,有待于各級政府制定相關(guān)政策,引導新生勞動力向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村合理流動,為農(nóng)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供新的生力軍。加強新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,提高農(nóng)業(yè)勞動力整體素質(zhì),為我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供人才支撐。當前形勢下,只要積極從事當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,有愿意學習的,無論戶籍、戶口在哪里,都能得到培訓,享受同樣的政策支持。支持大學生、復轉(zhuǎn)軍人、城市富余勞動力參加新型職業(yè)農(nóng)民培育,優(yōu)化農(nóng)村農(nóng)業(yè)勞動力結(jié)構(gòu)。

(二)師資隊伍建設(shè)

現(xiàn)階段,我區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育主要依靠本市范圍內(nèi)的科研院所、農(nóng)技推廣部門的師資,實訓基地也多選擇在南陽市區(qū)域內(nèi),存在一定的局限性。師資力量短缺,學術(shù)技術(shù)水平參差不齊,農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)與管理運營水平與全國一流水平相比尚有一定差距。因此,有必要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要補充外部師資力量,充實師資隊伍;拓展學員實習實訓的空間,開闊他們的視野,增加見識,激發(fā)他們創(chuàng)新的內(nèi)在動力。在資金和條件允許的情況下,支持培育對象到產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平高的地區(qū)進行實習實訓,學習先進經(jīng)營管理模式和高新農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度。

(三)培育對象管理

由于農(nóng)村勞動力的嚴重流失,新生代農(nóng)村勞動力又不愿務農(nóng),因此,培育對象平均年齡偏大,男性勞動力少。年齡越大,從業(yè)時間長,經(jīng)驗豐富,越容易形成主觀意識上的錯誤,不容易接受新知識;年齡較小者,對農(nóng)業(yè)職業(yè)本身的認識程度不深,敬業(yè)程度低,主動學習意愿不強。所以,根據(jù)培育對象不同特點,應加強管理,分類指導,提高他們的思想認識,使他們看到所處行業(yè)的發(fā)展前景,認識到所學知識的重要性,增強他們自覺學習、主動學習的意識,提高學習效率,以達到更好的培育效果。

(四)規(guī)范教學活動

根據(jù)培育對象的實際需求,組織教材及選擇相關(guān)專業(yè)老師和實訓基地。授課老師以提供的教材為主進行備課,準備課件,課堂講授內(nèi)容與教材基本保持一致,便于培育對象課后復習和鞏固所學知識。教材以外新增加的重要內(nèi)容,應提醒培育對象注意,并做好課堂筆記。選擇實訓基地、實習內(nèi)容也應與課堂教學基本保持一致,以便使培育對象課堂所學知識更加具體化呈現(xiàn),鞏固他們課堂所學內(nèi)容。

(五)完善實訓機制

現(xiàn)階段,受項目資金限制和學員學習時間等因素影響,我區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育采取的方法是實訓基地參觀+園區(qū)專家現(xiàn)場講解。短時間的實訓,學員所接觸到的只是某一時間點的表象,認知程度有限,缺乏整個生產(chǎn)經(jīng)營過程的實際規(guī)劃、運籌、操作、管理等經(jīng)驗積累,難以達到培育的理想效果。所以,應當加強對實習環(huán)節(jié)的資金投入,支持實訓基地和學員建立長期實習機制,學員全程參與基地生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,熟練掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的管理技術(shù)及經(jīng)營措施。建立學員實習報告考核制度,客觀真實地評價學員實習效果,確保實習達到預期效果。

(六)完善培育考核機制

如何檢驗培育取得的效果,要從兩個方面人手。一是課堂學習知識掌握程度的考核。課堂考核應緊貼教學內(nèi)容,以書面考試的形式進行考核。二是實習和實訓方面考核。為了避免考試流于形式,真實地考查培訓對象掌握知識和技能的程度,可以考慮建立第三方介入考核考試的考查機制,增強考查結(jié)果的客觀真實性,以便于不斷改進培訓工作,提高培訓效果。

四、思考與建議

科學技術(shù)的發(fā)展為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供強大技術(shù)支撐,我國農(nóng)民需要不斷地學習先進的經(jīng)營管理經(jīng)驗、科學技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。新形勢下,應以需求為導向,以科技為依托,以政策為保障,以培育新型職業(yè)農(nóng)民為手段,打造一支適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍,才能提高我國農(nóng)業(yè)的國際競爭力,保障我國糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給。

猜你喜歡
新型職業(yè)農(nóng)民培育機制
一體推進“三不”體制機制
FTA中的環(huán)境協(xié)調(diào)機制
FTA中的環(huán)境協(xié)調(diào)機制
第十二道 共同的敵人
未來或可培育無味榴蓮
第十道 生相克
蟑螂
基于二元Logistic模型的新型職業(yè)農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)意愿的影響因素及其對策探析
新型職業(yè)農(nóng)民培育的長效機制初探
皮革機制
台北市| 东光县| 石渠县| 绿春县| 琼海市| 达州市| 黎川县| 丰县| 林芝县| 江源县| 淮阳县| 拉孜县| 观塘区| 香河县| 锡林浩特市| 周至县| 八宿县| 镇坪县| 华宁县| 永仁县| 仁寿县| 昌邑市| 灵璧县| 平度市| 巴彦淖尔市| 青龙| 吉首市| 营口市| 忻城县| 府谷县| 张北县| 青田县| 元朗区| 嘉荫县| 施甸县| 柏乡县| 金寨县| 无锡市| 进贤县| 克山县| 凤阳县|