田洪宇

摘要：近年來，高校不斷重視研究生思想政治教育工作，取得了可喜的成績，但也存在一些問題。不斷加強對研究生政治信仰教育、生命觀教育，建立健全思想政治教育體制和改進研究生思想政治教育工作，對研究生成長成才發(fā)揮著極其重要的作用。對研究生思想政治教育的問題、形成原因進行分析，并在此基礎上提出具體化對策，對提高研究生思想政治教育的針對性、有效性具有重要的意義。

關鍵詞：研究生 思想政治教育 問題 對策

中圖分類號：G643.1 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009-5349（2019）16-0031-02

一、研究生思想政治教育存在的問題

1.研究生政治信仰較弱

研究生作為高?？蒲械闹袌粤α浚蟛糠盅芯可P心時事政治，緊跟國家大政方針，能夠借助微博、微信客戶端、“學習強國”APP等新媒體來了解黨和國家的時政要聞，在政治上、思想上提高自身能力。但是，有少數(shù)的研究生認為，研究生就是扎扎實實做科研，努力提升自己的能力，這導致研究生重視專業(yè)課和課題項目，忽視研究思想理論課，對馬克思主義理論學習不夠深入，對于時事政治關注低，學習往往也是敷衍了事。

2.研究生思想政治教育體制不夠完善

目前，高校把研究生思想政治工作作為首要任務，大力開展思政課教師隊伍建設，但還存在體系不完善、制度不健全的現(xiàn)象。眾多高校研究生心理健康咨詢中心體制建設不完善，部分高校直接把思想政治工作推到馬克思主義學院，并沒有形成高校上層、中層與下層的良性協(xié)調互動，進而造成了高校思想政治教育工作體制不完善的現(xiàn)狀。

3.研究生心理承受能力偏低

隨著市場經濟的蓬勃發(fā)展，現(xiàn)代生活壓力愈發(fā)增大，研究生同眾多本科待業(yè)的同學一樣面臨著就業(yè)、住房等壓力。這種壓力也體現(xiàn)在研究生的培育方面，教育部對碩士研究生的學位授予要求愈加嚴格，高校對碩士研究生專業(yè)課學習難度相對增加，但是研究生作為高校培養(yǎng)的高學歷人才，本應具有過人的抗壓能力與過硬的心理素質。但是部分高校研究生存在生命意識薄弱，對生命的敬畏感不強的現(xiàn)象，輕生的現(xiàn)象屢見不鮮，近年來浙大博士投湖、同濟大學研究生跳樓等事件讓我們不得不深思。

二、研究生思想政治教育問題成因

1.高校對思想政治教育重視不夠

學界有一種錯誤的思想，認為高校的思想政治工作不重要，把教學和科研作為中心工作，從事思政工作者的地位與待遇都比不上專任教師。許多高校存在專職輔導員轉教成為專任教師的現(xiàn)象，導致一大批有經驗的基層思政工作者流失。高校思想政治教育工作是思想政治工作者與受教育者雙向互動的發(fā)展過程，高校研究生的主體參與意識尤為重要，然而當前很多研究生對思想政治教育的認識不全面，沒有把馬克思主義理論作為科學研究的基礎，更沒有用馬克思主義的理論觀點來指導實踐。

2.研究生思想政治教育隊伍素質偏低

在很多高校，長期從事研究生思想政治教育的教師稱為專職輔導員，相對于專任教師他們的地位不高、工資待遇較低，而且學生工作的復雜性與瑣碎性導致部分研究生專職輔導員工作熱情低落。在許多高校還存在從事研究生思想政治教育的專職輔導員并不是心理學、社會學、思想政治教育等專業(yè)出身，而是與思想政治教育不相關的專業(yè)，這在研究生思想政治教育過程中存在很大的問題。

3.研究生政治意識薄弱、承受能力較差

隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，高等教育質量不斷提升、學科建設不斷完善，自然科學與社會科學下設的專業(yè)不斷增多，部分學生往往忽視政治理論的學習，對中國特色社會主義的認識不夠深入，再者缺乏政治實踐的鍛煉，對時事政治了解又少，在面對西方價值觀侵蝕的時候沒有堅定的政治立場，不能作出正確的選擇與回應。同時，高校在研究生思想政治教育的過程中存在理論化、教條化的現(xiàn)象，導致部分研究生沒有興趣深入學習這些理論，政治意識較弱，進而不能用理論武裝自身。高校研究生的主體在本質上還是未經過社會歷練，心智還不成熟，心理素質以及抗壓能力較弱的學生，他們不能很好地協(xié)調來自社會和學習的壓力，也不能解決自身的能力與社會的要求之間的矛盾，進而往往不能表達自身的合理訴求，承受挫折的能力和適應社會變化的能力較差。

三、解決研究生思想政治教育問題的策略

1.加強研究生思想政治理論學習

相對于本科階段的《馬克思主義基本原理》《中國近現(xiàn)代史綱要》等課程，研究生開設的《中國特色社會主義理論與實踐研究》這門課是研究生思想政治教育的公共課，同時是所有專業(yè)學生的必修課，這門課充分體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果，是各專業(yè)研究生了解中國特色社會主義的重要途徑。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想推動理論與實踐創(chuàng)新，要充分發(fā)揮各校馬克思主義學院的作用，不僅要上好思想政治理論課，更要加大對黨的大政方針的宣傳力度，積極營造支持思想政治理論的良好學習氛圍。學校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、研究生處、馬克思主義學院以及各學院黨委等部門要各司其職、積極協(xié)作，整合課內課外各種資源，共同做好研究生思想政治理論教育工作。

2.提高研究生思想政治教育隊伍的素質

高校是思想政治工作的前沿陣地，思想政治理論課教師更是宣傳馬克思主義理論和黨的路線、方針、政策的排頭兵，要積極地發(fā)揮好各自的作用。第一，要提高高校思政課教師的待遇，具體表現(xiàn)為提高思政課教師工資水平，增加高校思政課教師的進修、學習的機會。第二，要優(yōu)化高校思政課教師隊伍。目前各高校思政課教師老齡化比較嚴重，各高校要積極引進博士或優(yōu)秀碩士研究生來壯大思政課教師隊伍，促使教師隊伍結構年輕化、科學化。高校要按照本校學生數(shù)量和課時量合理安排授課，追求高質量、高效率的思政課。

3.建立研究生心里健康教育工作機制

隨著社會經濟的不斷發(fā)展，生活壓力的急劇增加，眾多研究生面臨著物質生活、精神生活的各種問題。雖然高校在研究生一年級開設心理健康教育課程，但是大多數(shù)流于形式，研究生一年級的學生很少能感知到研究生生活、學習的各種壓力。由于很多高校研究生心理輔導機制不健全，在研究生最希望得到幫助的時候，沒有及時得到幫助，高校研究生心理咨詢中心也沒有起到應有的作用。所以高校在進行研究生思想政治教育工作時要發(fā)揮專職輔導員、心理咨詢中心的聯(lián)動作用，專職輔導員不僅僅做好研究生日常管理工作，還應積極地關注研究生心理、生活、學習狀況，給他們提供強大的精神后盾和心理輔導。高校要建立健全心理咨詢專門機構，結合不同專業(yè)研究生的具體情況確定相應的內容，積極發(fā)揮心理健康咨詢中心的作用，積極引導研究生擺脫困境，促進研究生健康成長。

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責任編輯：楊國棟