徐英 關(guān)琳千

摘??要：本文描寫了潛江方言是非問、反復(fù)問、特指問、選擇問的不同變化格式，觀察到潛江方言的疑問句的獨特表述之處，如：是非問有兩種不同的疑問傾向，反復(fù)問中否定詞“沒得/沒有”與其他句子成分的組合的表達(dá)形式，以及特指問中的一些有地域色彩的方言疑問代詞等。

關(guān)鍵詞：潛江;句法;是非問;反復(fù)問;特指問;選擇問

中圖分類號：H172.2 ?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?????? 文章編號：1003-1332（2019）01-0056-07

一、引言

據(jù)李藍(lán)《西南官話的分區(qū)（稿）》，潛江方言屬于西南官話的鄂中小片。其主要特點是古入聲今讀陽平且四聲調(diào)值與武漢接近。^[1]不過，由于潛江的地理位置比較特殊，正好處在北方官話、江淮官話、西南官話三個方言區(qū)的邊緣，受到贛方言和湘方言的影響，潛江方言也呈現(xiàn)出其它西南官話所沒有的一些特點。在潛江方言的研究方面，前人有以下研究成果：如楊輝映《潛江話中全濁聲母的歸趨》、陶丹東《潛江方言介詞研究》、劉謙元《潛江方言土語集注》、《潛江方言初探》等，但大多是專注于某一方言語法點或某一專題的研究，針對潛江方言整體性的研究不多。值得一提的是，劉環(huán)《潛江方言語法研究》對潛江方言的語法面貌和特點做了較為全面深入的描寫與探討，但并未對該方言疑問句進(jìn)行系統(tǒng)性地描寫，僅在代詞專題中提到了潛江疑問代詞的用法。本研究希望能夠做到描畫出潛江方言疑問句的整體面貌，從而對潛江方言的疑問句這一方面有一個大致而初步的了解，也希望能揭示出潛江方言疑問句的某些特征。

據(jù)黃伯榮、廖序東（2011）疑問句句型分類，我們也將潛江方言疑問句分為是非問、反復(fù)問、特指問和選擇問四類，^[2]101下文分別論述之。

二、潛江方言是非問句

是非問的句法結(jié)構(gòu)像陳述句，沒有表示疑問的結(jié)構(gòu)或代詞。朱德熙（2016）認(rèn)為，“只要把相應(yīng)的陳述句的語調(diào)換成疑問語調(diào)，就變成了是非問句”。^[3]202從這里可以看出，是非疑問句實際上是與疑問的語調(diào)密切相關(guān)的。另外，疑問語氣詞也可以負(fù)載疑問信息，特別是句調(diào)為降調(diào)時，加上疑問語氣詞時才表示疑問。據(jù)此，我們將潛江方言疑問句分為語調(diào)型是非疑問句和帶疑問語氣詞的是非疑問句。

（一）語調(diào)型是非疑問句

指不出現(xiàn)任何疑問語氣詞、僅用升調(diào)來表示疑問的疑問句。如：

（1）作業(yè)寫起噠（↗）？（作業(yè)寫完了？）

作業(yè)寫起噠（↘）。（作業(yè)寫完了。）

（2）門開倒在（↗）？（門開著？）

門開倒在（↘）。（門開著。）

（3）他媽媽剛把他說噠一餐（↗）？

（他媽媽剛把他說了一頓？）

對啊，他媽媽剛把他說噠一餐（↘）。

（他媽媽剛把他說了一頓。）

例（1）中的“噠”雖說出現(xiàn)在句末，很容易被誤認(rèn)為是疑問語氣詞，但這里的“噠”表示動作已完成，是完成體標(biāo)記，如同普通話中的“了”，沒有疑問的意思。因此在這一句中承擔(dān)疑問語氣標(biāo)志的還是整句話中的語調(diào)，即升調(diào)。

從例句可以看出，語調(diào)型的是非疑問句的疑問程度是比較低的，當(dāng)發(fā)問人問出話之前實際上就已經(jīng)認(rèn)定了自己的想法，提問只是為了進(jìn)一步肯定或者否定。不過即使采用同一種語調(diào)，因為發(fā)問人自己已有的印象不同，即說話的語境不同，最終所達(dá)到的效果也不一樣。如例（1）可以擴(kuò)展為兩種語境：

? 就跑出去玩，作業(yè)寫起噠？

（發(fā)問人認(rèn)為對方作業(yè)是沒有寫完的，提問是提醒對方）

? 作業(yè)寫起噠？走，我們?nèi)ネ嫒ァ?p style="margin-left：42pt">（發(fā)問人認(rèn)為對方作業(yè)是寫完了的，提問只是順帶詢問）

第一種情況里的疑問句實際上只是借疑問的形式來表達(dá)自己的觀點，表示強(qiáng)烈的否定或者不相信，帶著一種反問的語氣，疑問是為了警示或提醒對方，而第二種情況里的疑問則屬于“明知故問”這一方式，疑問程度很低，發(fā)問是來肯定現(xiàn)狀的。

（二）帶疑問語氣詞的是非疑問句

疑問語氣詞位于句末，也是是非疑問句的標(biāo)志之一。這一類型的疑問句不管語調(diào)是升是降，只要有疑問語氣詞，都可以構(gòu)成疑問句。

“啊”是潛江方言中最常用的疑問語氣詞，位于句末，疑問程度很低，近乎確信，一般為降調(diào)。如：

（4）這是你的同學(xué)?。?p style="margin-left：46.5pt">（5）你大爹不在屋的??？（你爺爺不在家里呀？）

“啊”也可以表示反問，若語調(diào)為降調(diào)，“啊”不能省略;若語調(diào)為升調(diào)，則“啊”可以省略。如：

（6）你的書沒帶來?。èK）？

（7）你的書沒帶來（↗）？

（8）快咖走嘚，你沒吃飯?。èK）？

（快點走呀，你沒吃飯啊？）

（9）快咖走嘚，你沒吃飯（↗）？

“啊”還可以與“的”連用，構(gòu)成合音語氣詞，如：

（10）你是要去廠子的去的啊？

（11）去趕場的啊？

另外，“吧[pa35]”也是潛江方言疑問句中常用的疑問語氣詞，位于句末，并且“吧”作疑問語氣詞還帶著一種猜測與不確定的意味，所以“吧”的疑問程度比“啊”高一點，但比起其他類型的疑問句仍然較低。如：

（12）學(xué)校離屋里蠻遠(yuǎn)吧？

沒得太遠(yuǎn)，走十幾分鐘就到噠。

（13）他未必整好吧？（他難道很好嗎？）

嗯，他確實蠻好的，老是幫別個。

（14）你們兩個嚷起來了吧？（你們倆吵架了吧？）

哼，哪個要她老整說。

（誰讓她總這么說。）

但是潛江方言中并沒有“嗎”字問，這一點與武漢方言一樣，如趙葵欣（2012）說道：“武漢方言的是非問并沒有北京話中所謂典型的是非問——‘嗎問句。王力（1980）認(rèn)為，‘嗎字作為疑問語氣詞，是非常后起的。武漢方言問句系統(tǒng)的現(xiàn)狀正好證明了這種后起性”。^{[4]155、[5]523}潛江方言在“嗎”字問句這一方面與武漢方言相同。

三、潛江方言反復(fù)問

反復(fù)問由單句謂語中的肯定形式和否定形式并列的格式構(gòu)成。^[2]102潛江方言反復(fù)問類型眾多，夾雜著較強(qiáng)烈的地方色彩，且疑問功能強(qiáng)大，使用范圍廣泛，下文從如下七類來描寫。

（一）V不V

主要包括單音節(jié)動詞或形容詞。用于詢問未發(fā)生的事情、事物的狀況或人的想法，如：

（15）你去不去？

（16）你還吃不吃？不吃算噠。

（17）里邊擠不擠?。?p style="margin-left：46.5pt">（18）到底行不行??？你說一哈嘚。

“V不V”這一類型的句子末尾可以加上一個“的[ti]”，試比較以下句子：

（19）你去不去？

（20）你去不去的？

（21）你去不去的??？

（22）你吃不吃的？

（23）你去不去吃去的？

（24）※里邊擠不擠的？

（25）※到底行不行的？

例（19）為一般的疑問語氣，問的就是“你去”還是“不去”，沒有偏向于哪個;而例（20）雖然問的是去或不去，但帶有威脅的意味，偏向于要你去;例（21）中“的”與“啊”合音，讀為[tia]，加“啊”后語氣比起例（20）來較和緩，但仍偏向于去。例（22）和（23）所表達(dá)的意思相似，都帶著威脅的意味，同例（20）。但是只有單音節(jié)動詞的“V不V”式句末能加“的”，形容詞后不能加“的”，如例（24）、（25）的句子是不常說的?？偟膩碚f，在潛江方言中，單音節(jié)動詞“V不V”式句末加上“的”后會帶有威脅或脅迫的意思。再如：

（26）你給不給的？不給我搶的??！

（二）V不VO

即單音節(jié)動詞帶賓語，動詞重疊構(gòu)成“V不VO”式反復(fù)問。用于詢問未發(fā)生的事情或人的心理想法。如：

（27）你吃不吃飯？

（28）你剪不剪頭發(fā)？

（29）你給不給我？

（三）A不AB

包括雙音節(jié)動詞或形容詞，前一個音節(jié)重疊構(gòu)成“A不AB”式反復(fù)問。如：

（30）新姑娘好不好看？

（31）在這邊住得習(xí)不習(xí)慣？（在這里住得習(xí)不習(xí)慣？）

（32）以后不要整搞噠，曉不曉得？（以后不要這樣做了，知不知道？）

“A不AB”式實際上是“AB不AB”的省略形式，如例（30）也可以說成“新姑娘好看不好看？”，意思并沒有任何變化。邵敬敏（2014）說過：“省略式最早應(yīng)該只出現(xiàn)在‘VO-Neg-VO格式中，后來類推到‘AB-Neg-AB而仿造出‘A-Neg-AB，‘A-Neg-AB這類格式的普及，又反過來促進(jìn)了前省式的發(fā)展和普及。”^[6]379這也體現(xiàn)了語言的類推性原則。

（四）V+沒得/沒有

此類型句子變化多樣，結(jié)構(gòu)靈活可變，用于詢問已發(fā)生的事情、未發(fā)生的事情或事物的狀況，“沒”讀為[mei55]。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，可分為以下四點：

1.V+噠+沒得/沒有

此類格式為動賓結(jié)構(gòu)加完成體標(biāo)記“噠”再加上“沒得”或者“沒有”表示疑問來構(gòu)成一句完整的疑問句。這種結(jié)構(gòu)，一般將賓語提前，放在動詞前面，若動詞后只有直接賓語，那么直接賓語必須放在動詞前面，不能放在后面;若句子中還有間接賓語，那么動詞和直接賓語的順序則無所謂，但在人們的日常生活說話中仍偏向于賓語在前，動詞在后，即O+V+噠+沒得/沒有。如：

（33）筷子洗噠沒有/得？

（34）你飯吃噠沒得/有？

（35）你傘帶噠沒得/有？

例（33）不能說成“洗筷子噠沒有/得？”，而例（34）和（35）可以說“你吃噠飯沒得/有？”“你帶噠傘沒得/有？”，即V+噠+O+沒有/沒得。例（34）、（35）還可以說成“你吃飯噠沒得/有？”“你帶傘噠沒得/有？”，即VO+噠+沒有/沒得。

2.V+補(bǔ)語+噠+沒有/沒得

“V+補(bǔ)語+噠+沒有/沒得”格式可用來詢問事物的狀態(tài)或正在進(jìn)行的事情。如：

（36）你病好噠沒有？

（37）飯煮熟噠沒得？

（38）你們屋的裝修好噠沒得？

（39）我說的話你聽倒沒得？

（40）我的鞋子你看倒沒有？

例（36）-（38）中的“噠”在說話時一般不省略，例（39）、（40）中的“倒”在陳述句中經(jīng)常和“噠”共現(xiàn)，如“東西我拿倒噠”，但在疑問句中若有“倒”存在，“噠”字一般省略，不說出來。

3.在+V+沒有/沒得

“在+V+沒有/沒得”格式一般用來詢問正在進(jìn)行或持續(xù)的事情，動詞后可加賓語。如：

（41）我說噠整半天，你在聽沒得？（我說了這么久，你在聽嗎？）

（42）她在寫作業(yè)沒得？

（43）外現(xiàn)在下雨沒有？（外面在下雨沒有？）

4.有+沒得

用于詢問事物是非存在或擁有以及事物的狀態(tài)。如：

（44）有沒得我的信??？

（45）這件衣裳你有沒得？

（46）有沒得噥遠(yuǎn)啊？我看地圖上還好。

（47）有沒得東西吃啊？我餓得很。

在用“有+沒得”格式提問時，肯定回答就答“有”，否定回答就答“沒得”。另外，在以上四小類中，句末“沒有”中的“有”在說話時讀輕聲，“沒”重讀，“有”發(fā)音短暫;“沒得”在句末時還可以加上“啊”與它合音，讀為[tia]。

（五）是不是+V

“是不是+V”格式用于詢問正在進(jìn)行的事情、已發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的事情。如：

（48）你去看哈去，窗戶是不是開倒在？

（49）她是不是在的寫作業(yè)？

（50）他是不是回來噠？

（51）你等哈是不是要去趕場去？

其中“在”為進(jìn)行體和持續(xù)體的標(biāo)志，表達(dá)形式多樣，與“的”連用時意在詢問正在進(jìn)行的事情，“倒”也是持續(xù)體標(biāo)記之一，與“在”連用詢問持續(xù)的狀態(tài)。

（六）動補(bǔ)結(jié)構(gòu)反復(fù)問

潛江方言從動補(bǔ)結(jié)構(gòu)反復(fù)問分為“V不V得”、“V不V得倒”、“V不V的+補(bǔ)語”、“V的A不A（B）”四種類型。

1.V不V得

“V不V得”格式用于詢問可否，“得”后不能接補(bǔ)語。另外，這類句式都可以轉(zhuǎn)換成“能不能VP”格式，但在潛江方言中一般采用“V不V得”格式，更加口語化、生活化。如：

（52）你還走不走得？

（53）你還吃不吃得？

（54）這雙鞋你穿不穿得？

如上文所說，這些例句都可以用“能不能走”“能不能吃”“能不能穿”來替換，這種形式可能是受普通話影響而形成的，在潛江方言中顯得比較文氣。

2.V不V得倒

“V不V得倒”格式用于詢問是否會做某事，“倒”后還可以加賓語。如：

（55）這個字你認(rèn)不認(rèn)得倒？

（81）他為聳個要送你東西??？（他為什么要送你東西??？）

（82）你們?yōu)槊词玛e個？（你們?yōu)槭裁打_別人？）

（四）詢問方式、狀況

潛江方言詢問方式、狀況的詞有：朗（個）樣、朗搞。如：

（83）你的病朗個樣噠？好噠沒有？（你的病怎么樣了？好了沒有？）

（84）他到底要朗搞?。窟@不行喏不行的。（他到底要怎樣啊？這不行那不行。）

（85）朗樣？辦好噠沒有？（怎么樣？辦好了沒有？）

（五）詢問處所

潛江方言中詢問處所時一般用“哪個”“哪希”“哪希個”。

（86）去哪希去啊？（去哪里?。浚?p style="margin-left：51.65pt">（87）我的鞋子在哪希個?。?p style="margin-left：51.65pt">（88）你爸爸去哪希去噠？我有事找他。

（六）詢問數(shù)量、程度

潛江方言中詢問數(shù)量和程度時都常用“好”，如：

（89）她好大噠？滿噠十歲沒有？

（90）這個東西，你有好多？

（91）來噠好多人啊？（來了多少人？）

（92）她有好高？有沒得一米六??？

從上面我們可以看出，“么事/子/家”和“聳個”都相當(dāng)于普通話里的“什么”;“朗”相當(dāng)于普通話里的“為什么”和“怎么”，分別詢問原因和方式狀況;“好”問數(shù)量和程度時則相當(dāng)于普通話里的“多”，“好多”則是“多少”，另外，問時間的“好時候”則跟普通話里的“什么時候”相同。

五、潛江方言選擇問

潛江方言的選擇問格式只有“是X（啊/咧）（，/？）還是Y（啊/咧）？”和“X（啊/咧）（，/？）還是Y（啊/咧）？”。如：

（93）是回屋的去還是到外現(xiàn)曬？

（94）你是要買吃的咧，還是要買衣裳？

（95）她打牌贏噠還是輸噠？

在選擇問中，如果句子中有停頓，一般會加上語氣詞，若不加語氣詞，則語氣會顯得較嚴(yán)肅，如：

（96）你是進(jìn)來站，還是出去外現(xiàn)聽？

（97）在屋的吃咧還是去下館子去？

六、潛江方言疑問句與普通話、武漢方言的對比研究

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（一）是非問句

在是非疑問句方面，潛江方言的語調(diào)型是非問兼有武漢方言和普通話的特點，武漢方言的語調(diào)型是非問偏向于明知故問，普通話的語調(diào)是非問則更加偏向于不可思議、不可理解、不以為然，具有明顯的否定性傾向，^[6]29而潛江方言，如上文第一部分所說，是明知故問和否定性傾向皆有，具體情況視語境而定。另外，這三類語言所使用的語氣詞也

各不相同：潛江方言多以“啊”和“吧”作句末語氣詞，并隨其之前的字音來合音或變調(diào);武漢方言中使用最普遍的則是“[·p?]”;而普通話的句末語氣詞主要為“嗎”和“吧”，并以“嗎”字是非問為主。潛江方言沒有“嗎”字是非問，通常用反復(fù)問來表達(dá)，如“你病是不是好噠？”“他是不是做生意的？”

（二）反復(fù)問句

在反復(fù)疑問句方面，潛江方言與武漢方言之間有同有異，與普通話則相差較大。

武漢方言和潛江方言都有“是不是”格式，但是武漢方言中“是不是”一般會與“在”連用，詢問正在進(jìn)行的動作和持續(xù)的狀態(tài)，潛江方言中“是不是”則可以與“在”“的”一起連用，如“他是不是在的睡覺?。俊?，還可以直接在“是不是”后接動詞，可詢問過去、現(xiàn)在和將來，使用范圍更廣，如“你是不是吃噠？”“門是不是開倒在的?。俊薄澳愕认率遣皇且W(xué)的去？”。普通話中的“是不是”這一形式可以在“是”與“不是”之間插入詞語，并且可以作為附加問單獨用于句末，而潛江方言不能這么說。

武漢方言和普通話都有M不MVP格式，M表示能愿動詞，?如能、會、可以等，而潛江方言在口語中一般不會說“能不能”“會不會”，有時會說“可不可以”，如“你可不可以跟我一起去??？”，但這樣說的話較少。另外，潛江方言中不說“會不會”，但有種表達(dá)和“會不會”意思相同，比如普通話中的“你會不會寫字？”潛江方言說的是“你奈不奈得活寫字??？”這種表達(dá)倒與動補(bǔ)結(jié)構(gòu)反復(fù)問類似。

在動補(bǔ)結(jié)構(gòu)反復(fù)問中，武漢方言和潛江方言很相似，都有“V不V得”、“V不V得倒”格式，但武漢方言的“V不V得了”、“V不V得下地”格式，潛江方言中很少這么說，尤其是“V不V得下地”這一格式，潛江方言中是不存在的。另外，潛江方言中也有武漢方言的“V不V得+補(bǔ)語”、和“V得A不A”格式，但需要注意的是，潛江方言里這兩個格式中的“得”要換成“的”，因為“得”和“的”這兩個字的讀音在潛江方言中均存在。

武漢方言有副詞反復(fù)問，潛江方言中其實也有，只是用的較少，如“這條路好不好走？”并且一般使用的副詞就是“好”，用來表示程度、狀態(tài)等，如“這支筆好不好寫？”。

（三）特指疑問句

特指疑問句方面，潛江方言和武漢方言、普通話都不大相同，有自己獨特的方言風(fēng)格，但其含義也能與普通話、武漢方言形成對應(yīng)。具體情況見下表：

（四）選擇疑問句

普通話選擇問，據(jù)邵敬敏（2014），有五種基本類型：①?X（呢）（，/？）Y（呢）？?②X（呢）（，/？）還是Y（呢）？?③是X（呢）（，/？）是Y（呢）？?④是X（呢）（，/？）還是Y（呢）？?⑤還是X（呢）（，/？）還是Y（呢）？^[6]131普通話所有的語氣詞“呢”在潛江方言、武漢方言中均不存在，而代之以“啊/咧”。另外，潛江方言里的選擇問可變換類型不多，只有“是X（啊/咧）（，/？）還是Y（啊/咧）？”和“X（啊/咧）（，/？）還是Y（啊/咧）？”這兩種類型，而武漢方言比潛江方言多一個“XY??？”的格式，如“真的假的?。俊薄跋痰奶鸬陌?？”“先買房先買車啊？”等等。

結(jié)語

在反復(fù)問和特指問這兩方面上，潛江方言疑問句的地方特色較為突出，尤其是反復(fù)問中潛江方言完成體標(biāo)記“噠”字與其他句子成分的一系列組合變化，獨特的介詞反復(fù)問，如介詞“把”“給”的肯定否定重疊，還有特指問里和普通話完全不同的疑問詞。在潛江方言中，反復(fù)問和特指問這兩類使用十分廣泛，疑問系統(tǒng)較其他兩類更為發(fā)達(dá)，形式的變化也很多，如反復(fù)問一類便有13種格式，特指問的疑問詞也有22個之多。而也正是這些變化多樣的問句形式展現(xiàn)出了具有地域特色的潛江方言疑問句。

注 釋：

[1] 李藍(lán)：《西南官話的分區(qū)（稿）》，《方言》，2009年第1期。

[2] 黃伯榮、廖序東：《現(xiàn)代漢語（增訂五版）》，高等教育出版社，2011年。

[3] 朱德熙：《語法講義》，商務(wù)印書館，2016年。

[4] 趙葵欣：《武漢方言語法研究》，武漢大學(xué)出版社，2012年。

[5] 王力：《漢語史稿（重排本）》，中華書局，1980年。

[6] 邵敬敏：《現(xiàn)代漢語疑問句研究（增訂本）》，商務(wù)印書館，2014年。