張曉梅

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！弊鳛橐幻h員、一名人民教師，習(xí)總書記的這句話讓我深受啟發(fā)與鼓舞，每當(dāng)想起這句話，我就會(huì)感覺到肩上有了一種強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。

而立之年的我，常?；仡^去想那個(gè)小時(shí)候?qū)ξ矣绊懽钌畹娜耸钦l？腦海中的答案是：老師。而現(xiàn)在的自己也如愿成了一名光榮的人民教師?，F(xiàn)在的我工作之余也常常問自己：夢(mèng)想是什么？在醫(yī)護(hù)工作人的眼中，夢(mèng)想是病人的生命與健康;在環(huán)衛(wèi)工作人的眼中，夢(mèng)想是城市的清潔與美麗;而在我們每一位教師的眼中，夢(mèng)想其實(shí)就是讓每一位學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈都更加純凈，讓每一個(gè)思想都散放光芒。

性靈派詩人袁枚曾說到：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。” 夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人步入了新時(shí)代，喚醒了我們生命中最動(dòng)人的神采。我們應(yīng)把這份感動(dòng)和力量，融入到我們新時(shí)代的工作與生活中去，積極爭(zhēng)做一名“無愧于時(shí)代、服務(wù)于人民”的優(yōu)秀教師，用心和愛為每一位學(xué)生構(gòu)建最美的生命課堂！

我是一名參加工作已有三年的青年教師。在這條路上荊棘與鮮花并存，我體驗(yàn)過掌聲帶來的幸福，也品嘗了迷茫帶來的無助。三年前，我曾信心滿滿地選擇了這份光榮的職業(yè)，也曾一度認(rèn)為我會(huì)成為我們班孩子們的“女神”，但當(dāng)真正拿起課本、捧起教案、書寫備課、走進(jìn)教室時(shí)，才真正體會(huì)到“為師方知為師難”，有時(shí)甚至感覺自己即將成為無源之水無本之木，但我深知我不能退縮，我鼓勵(lì)自己“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

印象最深的是2018年發(fā)生的一件事：開家長(zhǎng)會(huì)。那是我人生第一次真正意義上獨(dú)立去完成一次家長(zhǎng)會(huì)，心中忐忑不安，很是緊張，因?yàn)槲也恢缹?huì)面對(duì)多少位家長(zhǎng)的到來，也不清楚家長(zhǎng)們會(huì)帶著什么問題而來，更忐忑的是我年紀(jì)可能比家長(zhǎng)們都要小，那我的講話他們能不能聽得進(jìn)去、會(huì)不會(huì)信服！但當(dāng)全體家長(zhǎng)無一缺席來到班里時(shí)、當(dāng)每一位家長(zhǎng)用最真誠(chéng)的言語和我交流時(shí)、當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束聽到那源源不斷的掌聲時(shí)、當(dāng)晚上家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)群里主動(dòng)探討育兒經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我懸著的心終于落地了。那一刻我明白了：其實(shí)家長(zhǎng)和我們之間的關(guān)系很簡(jiǎn)單，那就是一切為了孩子。只要我們真誠(chéng)地去溝通、了解每一位孩子的成長(zhǎng)問題，那一切都不再是問題。

類似于這樣的工作中大大小小的問題還有很多，但我始終相信凡事只要盡心盡力，那結(jié)果總會(huì)柳暗花明。重要的是學(xué)會(huì)不氣餒、不抱怨，用心去面對(duì)去解決。歲月更迭，回首往事，能夠讓人們銘記在心的教師，往往都有著為人師表、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。只有堅(jiān)守了自己，才能真正地贏得學(xué)生無盡的尊重。作為新時(shí)代的教師，我們不僅承擔(dān)著教書育人的神圣歷史使命和責(zé)任，更應(yīng)以黨的十九大精神為指引，不忘教育初心，牢記育人使命，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”好老師。

對(duì)于夢(mèng)想，我一直永不言棄。大學(xué)時(shí)期的我積極入黨，也是受父親是一名光榮的共產(chǎn)黨員的影響，我從小對(duì)共產(chǎn)黨就有了向往。雖然我沒能在第一批加入黨組織，但我并沒有放棄，而是選擇利用課余時(shí)間更加努力地去學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，以此來提高自己的黨性修養(yǎng)。終于在大三那年我如愿地加入了光榮的黨組織，心中自豪萬分，同時(shí)我也更清楚從此以后我應(yīng)以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去約束自己、提高自己，爭(zhēng)做一名新時(shí)代有為的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

談及青春與夢(mèng)想，作為新時(shí)代的青年教師，責(zé)任與機(jī)遇并存。也許今后的教學(xué)之路并不平坦，會(huì)遇到很多坎坷風(fēng)雨，但我相信正如席慕蓉所言：每一條走過的路，都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。偉大的新時(shí)代為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，我們應(yīng)以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神去奮力走好每一步，因?yàn)槲覀冋登啻?，有?zé)任“直掛云帆濟(jì)滄?！保?/p>

如果說“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”是我們每一位教師的執(zhí)著與無悔，“蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠”是每一位教師的無私與奉獻(xiàn)，那我愿用這無悔的青春，繼續(xù)乘風(fēng)破浪、不負(fù)人生韶華！