□ 朱駿（臺灣）

孫中山在1908 年的《同盟會革命方略》中提出過革命的三個階段方法論，軍法之治、約法之治、憲法之治?！败婈牉槿嗣衤玖ζ茢场笔歉锩晒Φ牡谝徊健＿@三個階段在后來中山先生所著的《中華革命黨總章》《心理建設》《中國革命史》《國民政府建國大綱》《制定建國大綱宣言》皆反復提及說明，成為軍政、訓政、憲政三階段的規(guī)劃。

由此可見，中山先生在辛亥革命之前便已非常重視軍隊武力對革命的重要性，視之為完成革命絕對重要的基礎。然而，中山先生革命歷程中最為薄弱的環(huán)節(jié)恰恰是軍事力量。初期依賴會黨，同盟會時期逐步發(fā)展新軍中的黨員，兩者組成同盟會革命的基本武力，最終成功推翻滿清政權與帝制的辛亥革命是仰仗零星的新軍武力。當時的新軍并非國民黨創(chuàng)建發(fā)展的軍事力量，而是清廷的正規(guī)部隊，國民黨只是在其內部發(fā)展黨員與組織，其正式組織結構的力量并不受國民黨領導與節(jié)制。

辛亥革命推翻帝制成功，重大階段性任務完成之后，這些軍事力量能為革命黨持續(xù)所用者幾乎不存。以中山先生為首的革命團體也未在組織現代軍事力量上多加用心著力，使得面對接續(xù)而來的宋教仁被殺，無力可使，貿然發(fā)動聲討袁世凱的二次革命，迅速失敗，國民黨反遭解散。中山先生被迫重起爐灶，成立中華革命黨。袁氏暴斃之后的護法運動也難有所成，1919 年再改組成中國國民黨，革命的前途載浮載沉。數年之后，中山先生還幾乎喪命于自己曾用力栽培之陳炯明的炮火，狼狽難堪，顛沛艱辛，不忍卒言。究其主因，就在于沒有一支穩(wěn)定而服從國民黨的革命武裝力量，作為鏟除反革命勢力的開路先鋒。

孫中山成立黃埔的目的

中山先生在世的民國時期，軍閥割據，每一個軍閥都與外國侵略中國的帝國主義列強公然或秘密勾結，有一個或數個列強作為其支持者。這些列強已習慣于“以華制華”，利用既有勢力維持一定的秩序，有利于他們搶奪中國的資源，故不支持且排擠中山先生的革命活動。在陳炯明叛變之后，當革命前途晦暗已極之際，俄國基于自身“東方路線”的需要，多次派人與中山先生聯系，爭取國民黨與其聯合。經多年多次接觸討論，中山先生看到了雙方合作的機會，予以同意，其中一個最重要的機會就是在俄國的幫助之下，創(chuàng)辦陸軍軍官學校，建立國民黨的革命武裝力量骨干。

中山先生在黃埔陸軍軍官學校開學訓詞一開始就毫不諱言：“中國13 年的革命，完全是失敗，就是到今天，也還是失敗。”說這話不是失敗主義的氣餒，而是痛定思痛，寄望來者可追，重新奮起。中山先生接著說道：“就是由于我們革命，只有革命黨的奮斗，沒有革命軍的奮斗；因為沒有革命軍的奮斗，所以一般官僚軍閥便把持民國，我們的革命便不能完全成功。……如果沒有好革命軍，中國的革命，永遠還是要失敗，所以今天在這地開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡?！?/p>

從這篇講詞，可以清楚認識到，建立軍事武力只是中山先生革命的初步，要借此排除“一般官僚軍閥便把持民國”的現象，這已經進入到政治層面。他又進一步說道：“只知道做救國救民的事業(yè)，實行三民主義和五權憲法，一心一意的來革命，才可以達到革命的目的?！边@是一個極有縱深、以憲政為鵠的國家發(fā)展戰(zhàn)略的基本框架，軍事只是入手處。

黃埔軍校，正是中山先生總結自身革命遭遇的經驗，因應當時的革命情勢所創(chuàng)建的，是他生前最后一次革命再出發(fā)的起點，也為中華民族留下了寶貴的資產。這次再出發(fā)所面對的主要任務就是中國的統(tǒng)一，進入訓政，為憲政奠基，以達中國于世界舞臺上之自由平等地位。欲達此，只有依次平定軍閥，打破割據的局面，戰(zhàn)勝帝國主義的侵略，特別是日本的侵略，沒有一支代表中國的武力是完成不了這些重大任務的。

黃埔軍校在廢除不平等條約上的意義

黃埔軍校師生所建立的武裝力量也確實不負期望，建校未及一年半即完成了兩次東征，穩(wěn)定了中山先生生前所建立的廣東革命基地，成為日后國民政府的軍事核心支柱。在此基礎上，以黃埔?guī)熒鸀楣歉?，整合了一些國內其他的武裝力量，成為一股當時中國內部最精銳的軍事力量。建校兩年出頭即誓師北伐，在短短兩年半的時間，排除帝國主義力量的干擾，完成北伐，令中國基本上粗具統(tǒng)一的形式。對外的力量能夠大幅集中，內政的施作雖仍不理想，但已能逐步開展建設，而有日后稱譽的“黃金十年”，奠定了對日抗戰(zhàn)的基礎。

北伐固然直接針對北洋系軍閥，但北洋軍閥背后的支持者是當時的帝國主義國家，北伐真正的作用在于排除帝國主義在中國內部的代理人，實質上就是反帝國主義，爭中國正常國權的第一步。自北伐過程起，國民政府逐步采取收回部分租界、關稅自主、取消一些國家的領事裁判權等措施，中國朝廢除不平等條約的目標逐步邁進。

最終能夠讓國際強權英美日放棄在中國的不平等條約的因素在于中國的對日抗戰(zhàn)?？箲?zhàn)一開始就粉碎了日本“三月亡華”的妄想，獨力苦撐4 年半后，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，終獲與美英俄諸強國同盟的地位。在此之前，國軍已經打過了淞滬戰(zhàn)役、太原會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等多次令日本人未能順心的戰(zhàn)役，取得過臺兒莊大捷、兩次長沙大捷等非常輝煌的戰(zhàn)果，扭轉了國際強權對中國的觀感。

/ 孫中山親臨韶關南校場檢閱北伐軍。

中國獨立抗戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，令帝國主義國家刮目相看。1940年7 月18 日，英國首相丘吉爾聲明未來對華廢除其不平等條約。1941 年，美國于5 月31 日，英國于7 月4 日均表示同意，愿放棄對華不平等條約，重新訂定新約。兩 國 于1942 年10 月9 日，宣布放棄在華的各種不平等特權，及其他相關權益。1943 年1月，中美和中英新約分別在華盛頓與重慶簽訂，其他各國的平等新約也陸續(xù)開始簽訂。

面對日本的侵略，國軍訓練與裝備遠遠不如日軍，但國軍上下在抗日戰(zhàn)爭中所展現的決心、勇氣與英勇行為，可歌可泣，驚天地而泣鬼神，終獲最后勝利，中國成為世界四強之一，中華民族在世界上重新站了起來，這都是以黃埔軍校為核心骨干打下的基礎。根據一些統(tǒng)計，黃埔?guī)熒囃稣哒紘娙繝奚呒s14.4%，戰(zhàn)后幸存黃埔生僅1 萬1000 多人，犧牲率高達95%，其中少將以上陣亡將領就達100 多人，超過犧牲將領的半數。沒有黃埔軍校，中華民族不可能那么早就在世界帝國主義國家面前站起來，更不用說能有后來以迄于今日的發(fā)展。

繼承黃埔精神發(fā)展軟實力

今年正逢黃埔軍校建校九十五年紀念，緬懷黃埔前輩在極為艱困的環(huán)境中，以熱騰的鮮血灌注了中華民族偉大復興的第一塊基石，前瞻往后的路，后人應克紹箕裘，再接再厲，發(fā)揚其不畏艱難的開創(chuàng)精神，促進國家民族的進步發(fā)展，更上一層樓，不能寄望僅僅憑借軍事武力，而需要借助于民生事業(yè)的力量。蒙中華列祖列宗默佑，海峽兩岸人民的生活水平都已達到世界上令人稱羨的水平，然而，國家民族的發(fā)展不能至此自滿止步，應該考慮國家民族可持續(xù)地向人類文明更高水平之發(fā)展內涵挺進。

綜觀人類歷史，軍事力量暴而驟，難以持久；經濟力量固能較軍事力量持久，但易引起他人的排斥，也有時而窮；唯獨軟實力，與人為善，為人所喜，無遠弗屆，可大可久，這是孔老夫子所說的“遠人不服，則修文德以來之”，“修文德以來之”就是以軟實力令他人心服，這才應是中華民族偉大復興力量最重要的組成與根柢。