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大理白語給予類動詞的句法結(jié)構(gòu)類型

2019-10-16 13:21李雪巧
北方文學 2019年26期
關(guān)鍵詞:語法化

李雪巧

摘要:本文對大理白語中的給予類動詞的句法結(jié)構(gòu)類型和特征進行描寫和分析①,對給予義的形式擴展,以及給予動詞密切相關(guān)的與格標記km33的語法化進行探討。共歸納出四種給予類動詞的主要句法結(jié)構(gòu)類型,并發(fā)現(xiàn)給予動詞的句法結(jié)構(gòu)形式可以擴展到其他動詞。

關(guān)鍵詞:白語;給予動詞;結(jié)構(gòu)類型;語法化

給予類動詞是動詞的重要一類,有三個必有語義成分:給予者(Donor)、給予物(Gift)和接受者(Recipient),句法上多構(gòu)成雙賓句。給予者和接受者是給予動作的兩個實體,給予物是所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的事物,給予者主動將給予物的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給接受者。

一、句法結(jié)構(gòu)類型及特征

大理白語也有給予動詞,比如kU144/m33贈送/給予、mε32/44買、km21賣、mm31換、tCε44借、SUI44還、kho”租;tsh55丟/輸、tsha55欠等。這些動詞都是雙及物動詞(ditransitive),主要有以下幾種句法類型:

(一)NPl-V- (km33) -NP2-NP3

第一種類型是NPl_V_(km33)_NP2_NP3,句法結(jié)構(gòu)為S_V_(km33)_IO_DO.語義結(jié)構(gòu)為A_V_(km33)_D_P。NPI(給予者)是施事(A: agent),作施事主語(S);NP2(接受者)是與事(:dative),作間接賓語(IO: indirect object); NP3(給予物)是受事(P: patient),作直接賓語(DO: direct object)。

km33②不出現(xiàn)時,給予動詞之后直接跟接受者,句法結(jié)構(gòu)為S-V-IO-DO,語義結(jié)構(gòu)為A-V-D-P,是典型的雙及物結(jié)構(gòu)③,我們稱之為結(jié)構(gòu)a,例如表1:

km33出現(xiàn)時,強調(diào)接受者,句法結(jié)構(gòu)為S_V_km33_IO-DO,語義結(jié)構(gòu)為A_V_km33_D_P,我們稱之為結(jié)構(gòu)b,例如表2:

漢語中也有類似的結(jié)構(gòu),S-V-給-IO-DO,動詞和“給”之間不能插入其他成分,劉丹青(2001)稱之為復合式。大理白語的結(jié)構(gòu)B形式上雖與漢語類似,但不是復合式。給予動詞和kU13之間可以插入時體成分,km33之后不能添加時體成分。可見它們并不是復合的關(guān)系,km3更像一個與格標記,比如:

(l)a55rrie42 krri44 tw44 kw33a 55 tcha42 S135 ua35 tGhuε44.

阿梅送結(jié)果體給阿強書幾本

阿梅送了幾本書給阿強。

km3是給予義擴展的一個重要句法成分,隨著給予義的擴展,進一步語法化為受益格標記、受損標記的趨勢,下文將進一步討論。

(二)NPl_ka44_NP3一V—kw33_NP2

第二種類型是NPl _ka44_NP3 _V_kw3_NP2,其句法結(jié)構(gòu)為S_ka44_DO_V_kw33_10,語義結(jié)構(gòu)為A_ka44_P_V_kw3 -D。這個結(jié)構(gòu)強調(diào)給予物的可處置性,使用處置標記“ka44”將給予物(NP3)提前到給予動詞之前,且kw3“給”必須出現(xiàn)。各個成分的句法語義對應關(guān)系不變,但語序發(fā)生變化。(見表3)

(三)直接賓語話題化形成的結(jié)構(gòu)

在給予物被強調(diào)的結(jié)構(gòu)II的基礎上,直接賓語(DO)可以被話題化,間接賓語NP3(給予物)移至句首,處置標記“ka44留在原位,形成NP3_VI_V2_kw33_NP2_ka44_V3的結(jié)構(gòu),句法結(jié)構(gòu)為其句法結(jié)構(gòu)為DO-S-ka44-V-kw33-IO,語義結(jié)構(gòu)為P_A_ka44一V_kw33-D,例如表4:

f四)衍生結(jié)構(gòu)

給予類動詞可以和其他動詞連用,衍生出兩種結(jié)構(gòu)。一是NP l_Vl_(kw33)_NP2_V2_NP3.語義結(jié)構(gòu)為:A_V_(krri33)-D-V-P。NP2是接受者,既是VI的與事,又是V2的是施事;NP3是給予物,VI和V2的受事。(見表5)

第二種是NPl_ka44_NP3_V_kw33_NP2_V2,語義結(jié)構(gòu)為:A_ka44_V_P_(kw33)-D-V。使用處置標記ka44將NP2(給予物)提前到給予動詞之前,強調(diào)給予物。(見表6)

二、相關(guān)句法結(jié)構(gòu)的形式擴展

上文討論的幾種與給予動詞相關(guān)的結(jié)構(gòu)形式,不僅可以使用給予動詞,還可以使用其他動詞,使句子帶有一定的“給予義”,說明接受者、受益者或受損對象等,這是句式擴展的一種表現(xiàn)。具體來說,可以和以下幾種動詞一起使用:

一是位移類中的部分及物動詞,比如ne44拿、te44帶、tea44接來、pa21搬、tsrwi44載、tiou44扔、tj33拉等,以及部分靜止動詞ηa35貼、kua44掛等。它們自身并不要求有一個接受者,但若要說明動作的接受者,可以使用與給予類動詞相同的句式,例如:

(2)日m”rie44 rie44(krci'3)D031 hLI44 phiLciss kr1031 t£42.

我的奶奶拿給我結(jié)果體蘋果個

我奶奶拿了一個蘋果給我。

二是分發(fā)類動詞,比如fε44發(fā)、分fv35等。分發(fā)對象類似于給予動詞的“接受者”,類似于給予動詞的給予物。比如:

(3)η031 fy35 ηw55 the44 tUI44 Sl35 a33 thuε44

我分我的弟結(jié)果體書一本

我分了一本書給我弟弟。

三是影響類動詞也可以使用類似給予動詞的句式。kw33之后是受影響者,類似于給予動詞的“接受者”;“受影響者”之后是說明動作的影響程度的名量短語,類似于給予動詞的給予物。

(4)ηw55 the44 tuu35 tuu44 kuu33 0031 a33 kou44

我的弟踢結(jié)果體給我一腳

我弟弟踢了我一腳。

四是信息傳遞類動詞也可以使用類似句式,如sua4說、教ka35等。kw33之后是信息傳遞的“接受者”;“接受者”之后的名詞短語是傳遞給“接受者”的信息,類似于給予動詞的給予物。

(5)a55 me42 pe44 tS11135. a33ma44 sua44 kw33 n03l tou21 tshε55.

阿梅走來阿媽說給你話句

阿梅過來,阿媽跟你說句話。

三、小結(jié)

大理白語的給予類動詞主要有四種句法結(jié)構(gòu)類型。結(jié)構(gòu)I是基本的結(jié)構(gòu)類型,其他結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)I的基礎上衍生而出。結(jié)構(gòu)I有兩種次型,一種雙賓式,S-V-IO-DO,間接賓語和直接賓語直接跟在動詞之后,不添加kw33,與漢語的雙賓式從語序和論元關(guān)系上基本一致。另一種S_V_kw33_IO_DO,需要添加kw3,強調(diào)接受者,不是漢語的復合詞式(送給他書),動詞和kw3之間可以插入其他成分,kw3有虛化為與格標記的趨勢,可以將其劃為與格式。從跨語言共性來看,大理白語屬于雙賓式和與格式都有的語言。此外,給予動詞的句法結(jié)構(gòu)形式可以擴展,不僅可以使用給予動詞,還可以使用其他動詞,使句子帶有一定的“給予義”。

注釋:

①本文語料來自對大理市陽和莊白族村民的調(diào)查及作者的反省式語料。

②kw33意為“給”,是一個漢語借詞,原型是給予動詞kw44“贈送/給予”。它是表示給予義的重要句法成分,常用在接受者、受益者、受影響者之前,有語法化為與格標記、受益格標記和受損格標記的趨勢

③雙及物結(jié)構(gòu)是一種論元結(jié)構(gòu),即由雙及物(三價)動詞構(gòu)成的、在主語之外帶一個客體和一個與事的結(jié)構(gòu),在句法上可以表現(xiàn)為多種句式,有的事雙賓語句,有的不是。(劉丹青(2010》給予類句式經(jīng)常被作為雙及物結(jié)構(gòu)的原型類考察。

參考文獻:

[1]晁瑞漢語“給”的語義演變[J]方言,2013(3)

[2]劉丹青漢語給予類雙及物結(jié)構(gòu)的類型學考察[J]中國語文,2001(05):387-398+479

[3]洪波“給”字的語法化[J]南開語言學刊,2004(2)

[4]R.M.W.Dixon.A Semantic Approach to EnglishGrammar(Second edition)[M]New York: Oxford UniversityPress.1991,2005.

[5]王雙成青海西寧方言的給予類雙及物結(jié)構(gòu)[J].方百,2011(1):14-19

[6]張伯江現(xiàn)代漢語的雙及物結(jié)構(gòu)式[J].中國語文,1999(03):175-184

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