張柔歡

摘要：新媒體環(huán)境與黨員教育的有機結(jié)合是當(dāng)前時代賦予的一個嶄新課題。因此，必須在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念上有所改進，提高對新媒體的運用能力，充分發(fā)揮新媒體的功能，使新媒體與黨員教育充分結(jié)合，以提高新媒體對黨員教育的針對性和實效性。本文從多個角度闡述了新媒體環(huán)境下黨員教育所面臨的新機遇和新挑戰(zhàn)，并提出了一定的改進策略，以使新媒體更好地與黨員教育有機結(jié)合。

關(guān)鍵詞：新媒體;基層黨員干部;黨員教育

時下各式各樣的“新媒體”為黨員教育工作提供了的新渠道和新方向。但新媒體的高速發(fā)展也帶來了新挑戰(zhàn)，這就要求我們各級黨組織在開展黨員教育過程中，充分利用新媒體，創(chuàng)新教育的組織模式、服務(wù)模式、教學(xué)模式等，進而構(gòu)建數(shù)字時代的新型教育生態(tài)體系。如何將新媒體打造為黨員教育工作的新陣地，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點著手：

一、新媒體及其特點

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，新媒體技術(shù)蓬勃發(fā)展，與傳統(tǒng)的傳播媒介方式區(qū)別比較大，包括書信、電視、電話等等。新媒體技術(shù)又可以被稱為數(shù)字新媒體技術(shù)，其應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動技術(shù)以及數(shù)字技術(shù)等等，在為用戶提供信息數(shù)據(jù)時，可通過互聯(lián)網(wǎng)、有線網(wǎng)、通信網(wǎng)等作為媒介，常見傳播主體有網(wǎng)站、手機短信、移動電視、數(shù)字廣播、搜索引擎等等?；谛旅襟w技術(shù)的信息數(shù)據(jù)傳播方式快速便捷，受眾面廣泛，并且具有開放性特征，同時交互性良好。新媒體技術(shù)已經(jīng)逐漸發(fā)展成為新型信息傳播工具，并對人們的日常工作和生活產(chǎn)生了較大影響。需要注意，由于新媒體屬于一種新型傳播媒介，且應(yīng)用優(yōu)勢較多，而當(dāng)下基層黨員的思想活躍，對于新事物的興趣和接受度比較高，對此，可采用新媒體技術(shù)，為基層黨員教育提供幫助。

二、新媒體背景下黨員教育的具體實施措施

（一）積極推進理想信念教育專題網(wǎng)站建設(shè)

要下大力氣去建設(shè)基層黨員理想信念教育專題網(wǎng)站，把更多先進的思想上傳到網(wǎng)站上去，因為面對開放的媒體環(huán)境，出現(xiàn)一些落后、反動的東西。網(wǎng)站內(nèi)容的設(shè)置要加強思想性，提高滲透性，用主流信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)空間，減少非主流信息，加大正面教育力度，使網(wǎng)站朝著積極、健康、向上的方向發(fā)展;要加強趣味性、提高吸引力，把傳統(tǒng)教育內(nèi)容通過文字、動畫、音頻和視頻的形式表現(xiàn)出來，增強教育內(nèi)容的趣味性和吸引力;要加強互動性，提高親和力，建立討論話題、發(fā)起在線評論、設(shè)立反饋郵箱等，在互動中把握基層黨員理想信念狀況;要加強服務(wù)性、提高凝聚力，把解決基層黨員干部思想工作實際與加強理想信念教育結(jié)合起來。

（二）提高新媒體平臺黨員人才的專業(yè)性

有些黨員教育工作者對新媒體帶來的變化認(rèn)識不到位，加上黨員教育者存在流動性大及年齡結(jié)構(gòu)不合理等問題，導(dǎo)致其不能有效運用新媒體開展黨員教育工作，在技術(shù)上也存在專業(yè)人才單薄的情況。目前年輕黨員接受新鮮事物的能力比較強，并且樂于借助網(wǎng)絡(luò)和手機學(xué)習(xí)新知識，這就要求組織部門應(yīng)該針對新媒體平臺，建設(shè)一支自身能力和專業(yè)技術(shù)都達標(biāo)的新媒體黨員教育隊伍。

（三）應(yīng)用黨建黨廉業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)

傳統(tǒng)的黨建工作方式都是由書面、社交工具進行的，造成效率低下，黨員無法及時收到通知的情況。黨建黨廉業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)基于互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時共享，提高專兼職黨務(wù)工作人員的工作效率，讓各項工作能夠得到及時的回應(yīng)和反饋。且相比其他相似以查詢功能為主的列表頁面的黨建業(yè)務(wù)平臺，黨建黨廉業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)采用了新的UI設(shè)計，用戶交互性提高，尤其在黨員學(xué)習(xí)模塊，增強了理論學(xué)習(xí)豐富性，提高廣大黨員學(xué)習(xí)的效果和積極性。

1.系統(tǒng)明確黨支部關(guān)系樹狀圖

明確書記、組織和宣傳委員、紀(jì)檢委員之間分工職責(zé)，發(fā)布黨員信息，及時公布黨務(wù)工作動態(tài)，方便各支部黨員及時查看所在支部情況。

2.方便工作任務(wù)下達

通過系統(tǒng)發(fā)布工作任務(wù)和工作要求，對應(yīng)各支部組織兼宣傳委員、紀(jì)檢委員，任務(wù)下達及完成時間到期前進行短信提醒，及時督促各支部按時按質(zhì)完成相應(yīng)工作。

3.理論知識學(xué)習(xí)

設(shè)立黨的理論知識學(xué)習(xí)、視頻教學(xué)、理論宣傳、應(yīng)知應(yīng)會習(xí)題測試、錯題匯集等，利用系統(tǒng)簡便化描述，用生動形象的畫面代替枯燥的文字說明。系統(tǒng)通過設(shè)置學(xué)習(xí)游戲，增加學(xué)習(xí)的趣味性。讓大家更好地掌握理論知識，了解當(dāng)今的熱門時事，通過測試題可考驗大家掌握知識的全面性。

4.工作流程詳細講解

把工作任務(wù)按照時間節(jié)點、輕重環(huán)節(jié)進行流程分解，在執(zhí)行任務(wù)過程中答疑解惑，引導(dǎo)各支部按工作流程完成相應(yīng)工作。節(jié)省大家的工作時間，提高工作效率，避免重復(fù)回答問題占用工作人間時間。

5.其他

系統(tǒng)具有黨務(wù)信息公開、公示窗口、問卷調(diào)查等其他功能，及時了解黨員思想動態(tài)。

三、結(jié)語

綜上所述，與傳統(tǒng)傳播方式相比，新媒體技術(shù)的傳播內(nèi)容豐富，并且傳播方式快速便捷，黨員對其的關(guān)注度也比較高。在對黨員進行理想信念教育時，應(yīng)加新媒體平臺建設(shè)力度，拓寬理想信念教育的載體和空間，充分發(fā)揮線上線下黨員理想信念教育合力作用，增強思想政治工作的影響力，完善新媒體平臺的監(jiān)控和管理，并對學(xué)習(xí)效果進行測評，這樣才能夠不斷提高理想信念教育水平。

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