印志遠(yuǎn)
摘要:《夏小正》傳文與《公羊傳》《谷梁傳》等體例十分相似,這樣作傳的原因在于,在當(dāng)時學(xué)者觀念中,《夏小正》和孔子有密不可分的關(guān)系。通過揭示《夏小正》的經(jīng)傳合一文本性質(zhì),可以看出《夏小正》的傳文全用《公羊傳》體例。就文本而言,《夏小正》經(jīng)文殘缺不全,傳文也存在不少問題。雖然《夏小正》的文本存在種種缺憾,但是對于傳者而言,《夏小正》中所記述的十二個月都是完美天道的體現(xiàn),周流循環(huán),天地萬物生生不息。
關(guān)鍵詞:《夏小正》;《公羊傳》;經(jīng)傳;缺憾;完美
中圖分類號:P194.3
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1673-5595(2019)03-0072-05
古書常常單篇流行,早在西漢初期,《夏小正》就已經(jīng)通行于世,《史記·夏本紀(jì)》:“孔子正夏時,學(xué)者多傳《夏小正》云。”[1]89其后,單篇流行的《夏小正》被收錄到《大戴禮記》中,唐孔穎達(dá)《禮記正義序》:“(鄭玄《六藝論》)又云:‘戴德傳《記》八十五篇,則《大戴禮》是也?!盵2]5《大戴禮記》原書八十五篇,但傳至現(xiàn)在僅剩四十六篇,《夏小正》在其中是第四十七篇。就文本性質(zhì)而言,《夏小正》與其他“月令”類的書籍體例并不一樣,一般的“月令”書籍并沒有傳文,而《夏小正》乃是由經(jīng)和傳兩個部分構(gòu)成,且其傳文闡釋模式與今文學(xué)派密切相關(guān)。通過分析《夏小正》的文本可以發(fā)現(xiàn),雖然其經(jīng)文和傳文存在諸多缺憾,比如行文顛倒、經(jīng)文散逸、文字重出等,但是對于《夏小正》的傳者而言,《夏小正》中十二個月的物候歲時乃是完美無缺的天道體現(xiàn)。
一、經(jīng)傳合一的文本性質(zhì)
《夏小正》的文本構(gòu)成十分特殊,乃是由經(jīng)和傳兩個部分組成,朱駿聲在《傳經(jīng)室文集》中指出《夏小正》的傳文:“然斯傳之作,疑出《公羊》《谷梁》二子手筆?!盵3]斯言誠然?!断男≌返膫魑捏w例與《公羊傳》《谷梁傳》有多處相同,通過對比《公羊傳》,可以看出兩者的關(guān)系。
1.《公羊傳》釋詞必先正名①,即用不同詞匯來表達(dá)相同含義。不同的詞匯雖然最終的意義指向相同,但其使用的范圍卻有嚴(yán)格限定,古人通過用不同的名稱來命名不同事物,從而達(dá)到區(qū)分意義的目的。《春秋》隱公三年:“三月庚戌,天王崩?!薄豆騻鳌罚骸昂我圆粫幔刻熳佑洷啦挥浽?,必其時也。諸侯記卒記葬,有天子存,不得必其時也。曷為或言崩,或言薨?天子曰崩,諸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不祿?!盵4]1576-1577崩、薨、卒、不祿的意義相同,雖然都是表示死亡的意思,但為了顯示死者身份有別,故用不同詞匯表達(dá)。
《夏小正》經(jīng)文正月:“雁北鄉(xiāng)。”傳文:“先言雁而后言鄉(xiāng)者何也?見雁而后數(shù)其鄉(xiāng)也。鄉(xiāng)者何也?鄉(xiāng)其居也,雁以北方為居。何以謂之居?生且長焉爾?!旁逻r鴻雁,先言遰而后言鴻雁何也?見遰而后數(shù)之則鴻雁也。何不謂南鄉(xiāng)也?曰:非其居也,故不謂南鄉(xiāng)。記鴻雁之遰也,如不記其鄉(xiāng),何也?曰:鴻不必當(dāng)小正之遰者也?!盵5]25根據(jù)《夏小正》經(jīng)文,鴻雁在正月的時候飛向北方,在九月的時候飛向南方。傳文認(rèn)為,經(jīng)文正月用“鄉(xiāng)”和九月用“遰”是有區(qū)別的,“鄉(xiāng)”表示鴻雁往自己居住之地飛去,“遰”則表示飛往的地方并非居住之地。
2.《公羊傳》解釋《春秋》,對于《春秋》的行文先后,亦必條分縷析,
以說明春秋經(jīng)文文辭的用意。
《春秋》僖公十六年:“石于宋五。是月,六鹢退飛過宋都?!薄洞呵铩匪?,重在表明其乃不尋常之事,但在公羊家看來,《春秋》既是孔子所作,用辭也必定有理可循:“曷為先言而后言石?石記聞,聞其磌然,視之則石,察之則五……曷為先言六而后言鹢?六鹢退飛,記見也,視之則六,察之則鹢,徐而察之則退飛?!盵4]1639這種解經(jīng)方式在《夏小正》中也隨處可見,經(jīng)文正月:“緹縞?!眰魑模骸跋妊跃煻笱钥c何也?緹先見者也。”[5]29以先見后見之順序來解釋《夏小正》的文辭順序,與之解釋原理相類的還見于二月“昆小蟲抵蟲氐”傳、三月“委楊”傳、三月“妾子始蠶”傳、三月“鳴鳩”傳、四月“鳴札”傳、九月“陟玄鳥蟄”傳、十二月“鳴弋”傳,等等。
3.《公羊傳》常常以傳中有傳的形式解釋經(jīng)文,即先給出一句解答,然后根據(jù)這句解答再給出解答?!洞呵铩冯[公元年:“夏,五月,鄭伯克段于鄢?!薄豆騻鳌罚骸翱酥吆??殺之也。殺之,則曷為謂之克?大鄭伯之惡也。曷為大鄭伯之惡?母欲立之,己殺之。如勿與而矣。段者何,鄭伯之弟也。何以不稱弟,當(dāng)國也。齊人殺無知,何以不地?在內(nèi)也。雖當(dāng)國,不地也。不當(dāng)國,雖在外,亦不地也?!盵4]1572-1573傳中有傳的形式亦見于《夏小正》,經(jīng)文二月:“榮菫采蘩?!眰魑模骸扒?,菜也。蘩,由胡;由胡者,蘩母也;蘩母者,旁勃也。皆豆實也,故記之?!盵5]32傳文以“由胡”釋“蘩”,以“蘩母”釋“由胡”,最后再以“旁勃”釋“蘩母”。 經(jīng)文二月:“昆小蟲抵蚳。”傳文:“昆者,眾也,由魂魂也。由魂魂也者,動也,小蟲動也?!眰髡卟⒉恢苯咏o出“昆”是“動”的意思,而是層層遞進(jìn),先以“由魂魂”解釋“昆”,然后以“動”解釋“由魂魂”,最后再以“小蟲動”作為“昆”的總結(jié)。《夏小正》經(jīng)文二月“有鳴倉庚”、經(jīng)文六月“煮桃”都是同樣的用法。
4.在公羊家看來,《春秋》中的很多記載并非美事,但在用詞上卻弱化了對原事的譴責(zé)。公羊家一方面指出《春秋》用詞的避諱之處,一方面給出自己心中的替換詞?!洞呵铩冯[公二年:“無駭帥師入極?!薄豆騻鳌罚骸盁o駭者何?展無駭也。何以不氏?貶。曷為貶?始滅昉于此乎,前此矣。前此,則曷為始乎此?托始焉爾,春秋之始也。此滅也,其言入何?內(nèi)大惡,諱也?!盵4]1575在公羊家看來,因為孔子諱言惡事,故在此處不用“滅”而用“入”。《夏小正》亦有與之同者,經(jīng)文六月:“鷹始摯?!眰魑模骸笆紦炊灾?,何也?諱殺之辭也,故言摯云?!币蛑M言惡事,故在此不言“殺”而言“摯”。
從以上所舉的例子可以看出,《夏小正》傳文體例與《公羊傳》是基本一致的。換而言之,在當(dāng)時的學(xué)者看來,《夏小正》與孔子存在密切聯(lián)系,所以他們將《夏小正》視為經(jīng)文,并以今文學(xué)家解《春秋》經(jīng)文的方式來闡釋《夏小正》經(jīng)文。
二、存在缺憾的文本
《禮記·禮運》記載:“孔子曰:‘我欲觀夏道,是故之杞而不足征也,吾得夏時焉。”鄭玄注:“得夏時之書也,其書存者有《小正》?!盵2]664鄭玄認(rèn)為孔子得到的“夏時”其實是記載有關(guān)夏時的書籍,這些書籍有很多,但是保留下來的只有《夏小正》,所以《夏小正》只是夏時的一部分?;诖朔N觀點,與“小”相對應(yīng)的為“大”,既然夏時之書有《小正》,應(yīng)當(dāng)還有類似“大正”的夏時書籍,只是未能流傳下來?!断男≌穫髡咄嘎读诉@一點,經(jīng)文四月:“初昏南門正?!眰魑模骸澳祥T者,星也。歲再見,壹正,蓋大正所取法也?!盵5]35由此可知,有關(guān)夏時的書籍大多淹沒在了歷史長河中,《夏小正》是今日僅見的與夏時有關(guān)的書籍,但是文本也已非原貌了?!断男≌吩跐h代被收入《大戴禮記》,但是到了唐宋時期,《大戴禮記》嚴(yán)重散逸,《夏小正》的文本也出現(xiàn)了脫文、散逸、錯亂等情況,現(xiàn)今看到的《夏小正》,是宋代學(xué)者傅嵩卿整理后的文本。而就現(xiàn)存文本而言,《夏小正》經(jīng)文和傳文依然存在各式各樣的問題。
1.行文顛倒?!断男≌方?jīng)文正月:“雉震呴?!眰魑模骸罢鹨舱撸Q也。呴也者,鼓其翼也?!盵5]25震表示雉鳥抖動羽翼,呴則是表示雉鳥的叫聲,而顯然傳文的解釋與經(jīng)文并不匹配。第一種可能是經(jīng)文不誤,傳文誤,即傳文作“震也者,鼓其翼也。呴也者,鳴也”。第二種可能是經(jīng)文、傳文皆誤,經(jīng)文應(yīng)作“雉呴震”,傳文應(yīng)作“呴也者,鳴也。震也者,鼓其翼也”。
2.經(jīng)傳散逸?!断男≌方?jīng)文大部分的月份都有星象記載:正月“鞠則見。初昏參中,斗柄縣在下”、三月“參則伏”、四月“昴則見,初昏南門正”、五月“參則見”、六月“初昏斗柄正在上”、七月“初昏織女正東鄉(xiāng)”、八月“辰則伏”、九月“內(nèi)火”、十月“初昏南門見”。卻唯獨少了二月、十一月以及十二月。并且每個月份的物候記載也不完全,有的月份記載多,有的月份記載少。
3.文字重出。經(jīng)文十一月“隕麋角”,經(jīng)文十二月亦記載了“隕麋角”,按照《夏小正》體例,十二個月應(yīng)各有其物候,但是在這里不同的月份卻出現(xiàn)了兩處“隕麋角”,且兩處經(jīng)文下的傳文各不相同??梢?,這種重出的情況出現(xiàn)得十分早,《夏小正》的傳者亦未將其刊去。如果按照《呂氏春秋·仲冬紀(jì)》“蕓始生,荔始出,蚯蚓結(jié),麋角解,水泉動” [6]的記載,《夏小正》十一月的“隕麋角”則為正解,十二月的“隕麋角”則是衍文。
4.傳文對于一些名物的訓(xùn)釋往往含糊不清。《夏小正》傳文部分常出現(xiàn)“或曰”二字,如“或曰:祭韭也”“或曰:桴,嫗伏也。粥,養(yǎng)也”“或曰:伏云”等,這說明《夏小正》的傳文并非出自一人手筆,而是綜合了前代或者同時代學(xué)者的各類說法。雖然《夏小正》的傳文集合了多人的智慧,但從傳文對經(jīng)文的解釋來看,卻并不高明,在對一些名物的訓(xùn)釋上往往含糊其辭。經(jīng)文正月:“鞠則見?!眰魑模骸熬险吆危啃敲??!盵5]28即使抹去傳文,根據(jù)《夏小正》經(jīng)文記述星象的體例,如“參則伏”“昴則見”“參則見”等,也十分容易推導(dǎo)出“鞠”是星名的結(jié)論。但是《夏小正》的傳者也只是給出“星也”的單薄結(jié)論,而“鞠”到底是什么星,則不多著一字。同樣的例子還有“南門”“辰”“織女”等?!断男≌穫髡卟粌H對星名的訓(xùn)釋大而化之,對部分物候的訓(xùn)釋也是如此。經(jīng)文三月:“采識?!眰魑模骸白R,草也。”[5]34經(jīng)文九月:“榮鞠樹麥。”傳文:“鞠,草也?!盵5]44-45“識”“鞠”也都可以根據(jù)上下文推導(dǎo)出是“草”的結(jié)論,但到底是哪種草類,卻只字未言。在《夏小正》的經(jīng)文中,只要鳥類與鳴叫有關(guān)系,傳者便會給出相應(yīng)解釋,如經(jīng)文二月:“有鳴倉庚?!眰魑模骸皞}庚者,商庚也。商庚者,長股也?!盵5]35而《夏小正》經(jīng)文十二月“鳴弋”之“弋”,乃是“鳶”字的壞字,而傳者卻全然不知,仍以“禽也”這樣籠統(tǒng)的訓(xùn)解敷衍了事。《夏小正》傳者不僅對該訓(xùn)解的內(nèi)容沒有給出合適解答,而且對不該訓(xùn)解的內(nèi)容卻強加附會。經(jīng)文五月:“乃瓜?!眰魑模骸澳苏?,急瓜之辭也?!盵5]38“乃”本是連接上下行文的詞匯,但是《夏小正》傳者卻無端拋出“急瓜之辭”的解釋。
5.傳文常以方言訓(xùn)解經(jīng)文,導(dǎo)致傳文中的許多名物無法確切解答?!断男≌穫魑膶τ诤芏辔锖虻挠?xùn)解十分怪異,以至于清代以來的學(xué)者用盡輾轉(zhuǎn)相訓(xùn)的方法來解釋傳文中的名物?!断男≌穫魑乃脑拢骸傍Q蜮。蜮也者,或曰屈造之屬也?!盵5]36王聘珍注:“《說文》‘蟈,注云蜮又從國。鄭注《周禮》云:‘鄭司農(nóng)‘蟈讀為‘蜮。蜮,蝦蟇也。今《月令》曰:‘螻蟈鳴。高注《淮南·說林》云:‘鼓造一曰蝦蟇?!盵5]36王聘珍爬梳古籍,在《說文》和《周禮》鄭注中找到了經(jīng)文“蜮”的解釋,但對于《夏小正》傳文中的“屈造”卻始終無法找到對應(yīng)語匯,只是在《淮南子》高誘注中有一條相類的“鼓造”。 用《淮南子》高誘注的“鼓造”解釋《夏小正》傳文中的“屈造”,非獨見于王聘珍,清代黃叔琳《夏小正注》也是如此訓(xùn)解的。四庫館臣對此批駁道:“至‘鳴蜮傳中‘屈造之屬,引《淮南子》‘鼓造之文,謂為蝦蟆,則牽合甚矣。”[7]199實際上,在王聘珍訓(xùn)解《夏小正》的文字中,并不是所有傳文中的名物都能夠在古書中找到確切的說法或者相近的解釋,如傳文四月“寧縣”、傳文六月“杝桃”、傳文八月“閩蚋”等,王聘珍都未給出解答。顯然,《夏小正》傳文中的怪異詞匯很難在其他古籍中找到蛛絲馬跡,究其緣由,乃是因為《夏小正》傳者并未用雅言訓(xùn)解經(jīng)文,而是代之以當(dāng)時某一地區(qū)的方言,所以傳文中的許多名物無法確切解答。清代徐世溥已經(jīng)看出了其中的端倪,四庫館臣總括其《夏小正解》云:“其注‘鳴蜮曰:凡釋者,貴以邇言土名通之。釋‘扎以‘寧縣,釋‘蜮以‘屈造,是猶釋‘荇菜以‘接余。彌令人不可解矣?!盵7]199
《夏小正》傳文中充斥著地方土言,并且許多訓(xùn)釋都有缺漏,這與當(dāng)時的歷史背景息息相關(guān)。秦代焚書坑儒,到了漢代,很多典籍都是依靠口頭記誦才得以流傳下來,最后用當(dāng)時通行的隸書寫定,《公羊傳》隱公二年:“始滅昉于此乎?”何休注:“昉,適也,齊人語?!盵4]1575《公羊傳》就是一個將口頭語言文本化、以方言解經(jīng)的典型例子,與之體例相同的《夏小正》當(dāng)亦是如此。由于秦火緣故,《詩》《書》等典籍到了漢代已經(jīng)不完備了,漢文帝時期征求懂《尚書》之人,普天之下卻只有九十多歲的伏生一人。經(jīng)過嚴(yán)重的文化斷層,想要重接文脈非一時一力而可成者,需要幾代人的努力,處在當(dāng)時風(fēng)氣之下的學(xué)者,水平也可想而知,所以《夏小正》經(jīng)文注解漏洞百出并不奇怪。
三、《夏小正》的完美特質(zhì)
雖然《夏小正》經(jīng)文已非全貌,傳者也沒能逐字逐句將經(jīng)文解釋透徹,反而以方言解經(jīng),又生造出一堆難懂的詞匯,但這并不能掩飾《夏小正》的完美特質(zhì)。
上文已經(jīng)列舉了《夏小正》傳文與《公羊傳》在體例上的相同之處,然而《夏小正》傳文和《公羊傳》體例的不同之處卻昭示著兩種傳文在概念上的重大差異。《公羊傳》作者認(rèn)為,《春秋》經(jīng)文往往一字褒貶,所以在傳文中格外點出?!洞呵铩冯[公元年:“三月,公及邾婁儀父盟于眛?!薄豆騻鳌罚骸皟x父者何?邾婁之君也。何以名?字也。曷為稱字?褒之也,為其與公盟也?!盵4]1572《公羊傳》認(rèn)為《春秋》在此處稱字不稱名,出于褒美之義,反其道而用則是貶?!洞呵铩冯[公三年:“夏四月辛卯,尹氏卒?!薄豆騻鳌罚骸耙险吆危刻熳又蠓蛞?。其稱尹氏何?貶,曷為貶?譏世卿。世卿,非禮也?!盵4]1577《夏小正》傳文亦有褒美之辭,例如以“大”來表明態(tài)度,經(jīng)文正月:“時有俊風(fēng)?!眰魑模骸翱≌撸笠?。大風(fēng),南風(fēng)也。何大于南風(fēng)也?曰:合冰必于南風(fēng),解冰必于南風(fēng);生必于南風(fēng),收必于南風(fēng);故大之也?!盵5]26-27傳者以為南風(fēng)可以融解堅冰,又因為萬物藉南風(fēng)而生長,藉南風(fēng)而收獲,所以褒美。《夏小正》傳文中雖然也充斥著贊美之詞,但并沒有《公羊傳》那樣的斥責(zé)之語?!豆騻鳌芬砸蛔职H來表明傳者的態(tài)度和立場,從而達(dá)到“上明三王之道,下辨人事之紀(jì),別嫌疑,明是非,定猶豫,善善惡惡,賢賢賤不肖”[1]3297的目的,所以傳者在區(qū)分經(jīng)文褒或貶的問題上格外注意。而《夏小正》傳文并不需要考慮區(qū)分褒貶,因為在《夏小正》傳者看來,《夏小正》經(jīng)文并沒有缺陷,它是完美天道和人文的象征。
《夏小正》傳者認(rèn)為經(jīng)文具有完美特質(zhì),乃是因為兩漢學(xué)者都認(rèn)為《夏小正》是孔子正夏時的產(chǎn)物,司馬遷在《史記·夏本紀(jì)》中就說到“孔子正夏時,學(xué)者多傳《夏小正》云”[1]89,這種觀念在《禮記·禮運》以及鄭玄的注釋中也可以窺見?!墩撜Z·八佾》:“夏禮,吾能言之,杞不足征也;殷禮,吾能言之,宋不足征也。文獻(xiàn)不足故也。足,則吾能征之矣?!盵8]1961-1962因為文獻(xiàn)典籍和賢才都不足稱引,所以孔子不敢輕易談?wù)撘蠖Y和夏禮。但是在另一篇《衛(wèi)靈公》中,孔子卻表達(dá)了他對夏商周某些制度的欣賞:“行夏之時,乘殷之輅,服周之冕,樂則韶舞。放鄭聲,遠(yuǎn)佞人。鄭聲淫,佞人始?!盵8]2014孔子從夏商周三代典章制度中選出最有代表性的事物——夏時、殷輅、周冕、韶舞,用以表現(xiàn)自己心中治世的理念。在列舉出的事物中,韶樂在《論語》中被多次論及,《論語·述而》:“子在齊聞《韶》,三月而不知肉味?!盵8]1978孔子對于韶樂的癡迷可以說達(dá)到了極致,因為在孔子眼中,韶樂“盡美矣,又盡善也”[8]1964。所以在后來的學(xué)者看來,孔子在《衛(wèi)靈公》篇中所舉的四樣事物,無一不是完美的象征:殷輅、周冕和韶舞屬于人文,是人間君王美政的象征;夏時屬于天道,天道反映人間美政,人間美政亦通過天道體現(xiàn),兩者相輔相成,構(gòu)成了孔子理想中完美的政治圖景。無論《夏小正》是否是夏代時令書籍或者是否曾經(jīng)被孔子勘正,而在兩漢的學(xué)者看來,這一切就是事實。久遠(yuǎn)的年代已經(jīng)凸顯出其重要性,再加上孔子的極高贊譽,對《夏小正》的傳者而言,經(jīng)文本身是無可挑剔、盡善盡美的。
在《夏小正》經(jīng)文中,不同的物候被嵌入到不同的月份,如三月份的時候常常會有小旱,四月份的時候常常會有大旱,這些都只是三、四月份的正?,F(xiàn)象,都不屬于災(zāi)異。五月份的白天會比較漫長,七月份常常有上天的恩澤之雨,十月份的夜晚會比較漫長……這些物候如同被定時的機械部件,只要規(guī)定的時間一到,各個部件便依次或者同時展開運作。規(guī)定的時間一過,該月物候便戛然而止,下個月的物候也隨之登場。正月時節(jié),大雁飛向北方故鄉(xiāng),雉鳥因為春雷而抖動翅膀,魚兒從漸漸融化的冰河中探出腦袋,農(nóng)人也開始了春耕的準(zhǔn)備工作……正月一過,緊接著二月、三月、四月直到十二月,然而十二月一過,萬事萬物又重新回到正月的時序上?!断男≌分械臅r間并非線性向前發(fā)展,而是一個周流循環(huán)的圓,正月“鷹則為鳩”,五月則“鳩為鷹”,再到來年正月又是“鷹則為鳩”;三月“田鼠化為鴽”,八月“鴽為鼠”,到了次年三月田鼠又會化為鴽?!断男≌分械臅r間只是一個完美的概念,并不是客觀的時間反映,故不需要考慮置閏、中氣、歲差等歷法問題?!断男≌方?jīng)文二月:“丁亥,萬用入學(xué)?!盵5]31按照真實的歷法推算,并不是每個二月都有丁亥日,而《夏小正》卻明確指出二月丁亥日“萬用入學(xué)”,這是因為傳文十一月“日冬至,陽氣至始動”[5]46,《夏小正》將十一月的某天規(guī)定為冬至甲子日,所以八十三日之后的丁亥一定在《夏小正》的二月。也由此可以得知,《夏小正》一年為三百六十天,這個數(shù)字將真實歷法中一年的天數(shù)理想化,從而蛻變?yōu)橐粋€完美的天道觀念?!断男≌返臅r間如同一個閉環(huán)式的輪回,一切事物在其中井然有序,且循環(huán)不息,這一切象征著天道變化周流,但又完美無缺。
綜上所述,《夏小正》傳文乃是用《公羊傳》等今文學(xué)家的解經(jīng)方式解讀《夏小正》經(jīng)文,原因在于當(dāng)時的學(xué)者認(rèn)為《夏小正》和孔子有密不可分的關(guān)系。雖然《夏小正》經(jīng)文殘缺不全、傳文也存在各種訓(xùn)解問題,但這并不能掩飾《夏小正》的完美特質(zhì):《夏小正》各月有各月的物候,各月的物候都按時出現(xiàn)在各月,而隨著月份改變,物候也隨之改變。隨著月份推移到十二月,時間又重新開始?!断男≌分械娜宋呐c天道相互結(jié)合,周流循環(huán),形成一幅永恒而又完美的時令圖畫。
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責(zé)任編輯:曹春華
Abstract: Xiaxiaozheng has a very similar style with Gongyangzhuan and Guliangzhuan. The reason for writing in this style is that scholars at that time believed that Xiaxiaozheng had an inseparable connection with Confucius. From the text nature of Xiaxiaozheng, that is the combination the writing styles of classics and commentaries, it can be seen that the commentaries in Xiaxiaozheng were totally written in the style of Gongyangzhuan. The classic text of Xiaxiaozheng is incomplete and there are also many problems in the commentaries. Despite the shortages, for the writer, the twelve months written in the book are performances of perfect law of the universe. Every month is continuously circulating, and everything in the world is everlasting.
Key words: Xiaxiaozheng; Gongyangzhuan; Jing and Zhuan;? shortage; perfection