寇杰

摘 要：針對(duì)本校多媒體教室的使用實(shí)際情況，分析傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的各種問題，提出基于云桌面這種新的管理模式，為減少學(xué)校在多媒體建設(shè)投入、提高管理效率、保證數(shù)據(jù)安全等方面提供了更好的途徑。

關(guān)鍵詞：云桌面;虛擬化;多媒體教學(xué)

信息技術(shù)的發(fā)展極大的豐富了教學(xué)手段，板書教學(xué)模式逐漸被多媒體教學(xué)所取代。多媒體教學(xué)使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、直觀，至此計(jì)算機(jī)、投影儀已成為不可或缺的教學(xué)設(shè)備。然而多媒體教學(xué)設(shè)備的管理一直是一項(xiàng)繁雜的工作，實(shí)際工作中管理人員會(huì)遇到許多問題，極大的影響了多媒體教學(xué)的正常進(jìn)行，這就需要引入先進(jìn)的方法和技術(shù)加以改善管理。

一、 多媒體教學(xué)存在的問題

1.故障率高。目前大多數(shù)多媒體教室還是采用PC+投影儀的組合，由于PC的軟硬件故障率高，給管理人員帶來極大的苦惱，很多時(shí)候處理故障就影響到教師的正常教學(xué)。

2.軟件安裝升級(jí)頻繁。由于不同學(xué)科教師使用的軟件不一樣，管理人員需要不在不同教室安裝升軟件;同時(shí)還需要定期檢查電腦安全性，查補(bǔ)漏洞等，這些工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，有時(shí)還會(huì)影響到教學(xué)進(jìn)度。

3.病毒傳播嚴(yán)重。教師都會(huì)攜帶U盤拷貝課件，很容易讓PC機(jī)感染病毒，同時(shí)造成多個(gè)教室的交叉感染，嚴(yán)重影響正常教學(xué)。

4.PC機(jī)壽命短，使用能耗大。由于教室PC在公用狀態(tài)下使用，且使用頻率高、故障率高，導(dǎo)致PC使用壽命大大減短。同時(shí)一臺(tái)PC機(jī)能耗在300-400W，大量多媒體教室的使用，總的消耗也是不小的開支。

二、云桌面技術(shù)的特點(diǎn)

云桌面是對(duì)計(jì)算機(jī)桌面進(jìn)行虛擬化，通過在數(shù)據(jù)中心服務(wù)器上創(chuàng)建虛擬桌面為載體，然后運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議將遠(yuǎn)端的操作系統(tǒng)和應(yīng)用發(fā)送給多媒體教室的終端設(shè)備。其特點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：

1.訪問靈活。云桌面是由服務(wù)器提供的，由于服務(wù)器是 24 小時(shí)運(yùn)行，所以用戶的訪問不再局限于固定的設(shè)備、時(shí)間和地點(diǎn)，而是可以通過多種終端隨時(shí)隨地的訪問虛擬桌面，極大提高了教師的使用性。

2.安全性高。云桌面的桌面環(huán)境都是數(shù)據(jù)中心服務(wù)器提供的，本地只有一個(gè)簡單的終端機(jī)，所有的數(shù)據(jù)全部保留在數(shù)據(jù)中心服務(wù)器上，保障了數(shù)據(jù)安全，同時(shí)能有效保證數(shù)據(jù)不被病毒感染和人為丟失，使系統(tǒng)的破壞減小到最低。

3.維護(hù)成本低、能耗低。云桌面終端機(jī)的成本比PC機(jī)低，且體積小功耗小。同時(shí)， 所有應(yīng)用的運(yùn)行、部署都在數(shù)據(jù)中心服務(wù)器上進(jìn)行，管理人員在辦公室就可以解決大部分的管理維護(hù)工作，極大的提高工作效率。

三、云桌面的設(shè)計(jì)方案

我們學(xué)校云桌面項(xiàng)目的建設(shè)要實(shí)現(xiàn)安全、可靠、高效、易運(yùn)維、平擴(kuò)展的目標(biāo)，采用業(yè)界主流的VMware虛擬化技術(shù)，提供虛擬桌面服務(wù)，實(shí)現(xiàn)IT資源的共享。架構(gòu)如下圖所示。

用戶連接到虛擬桌面后，可以訪問使用預(yù)裝的應(yīng)用程序;支持 USB 客戶端設(shè)備，USB 設(shè)備可從本地連接到客戶端，并通過虛擬桌面進(jìn)行訪問;管理平臺(tái)基于 Web 開發(fā)，管理人員能夠在任何地方管理虛擬桌面;關(guān)鍵組件部署在各種配置中，同時(shí)部署于網(wǎng)絡(luò)的不同位置，極大地提高了整個(gè)系統(tǒng)的安全性、可靠性和可擴(kuò)展性;用多臺(tái)服務(wù)器組成群集，從而獲得自動(dòng)故障切換功能;桌面和應(yīng)用程序虛擬化切斷了軟件、硬件和操作系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不需要在最終用戶設(shè)備上實(shí)際安裝或管理桌面環(huán)境;云桌面提供單個(gè)管理工具來調(diào)配新桌面或桌面組，并提供用于設(shè)置桌面策略的簡單界面;映像以成熟的鏈接克隆技術(shù)為基礎(chǔ)，允許從主映像快速創(chuàng)建桌面映像。無論何時(shí)在主映像上實(shí)施更新，都可以在數(shù)分鐘內(nèi)推送到任意數(shù)量的虛擬桌面，極大地簡化了部署和修補(bǔ)工作，并降低了成本;提供完整、未經(jīng)修改的桌面環(huán)境，與現(xiàn)有傳統(tǒng)或自定義應(yīng)用程序兼容，并為各個(gè)用戶提供適合各自需求的自定義桌面;云桌面提供強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全性，以保護(hù)敏感數(shù)據(jù);應(yīng)用程序虛擬化將應(yīng)用程序從底層操作系統(tǒng)分離出來，以提高兼容性和簡化應(yīng)用程序管理。打包的應(yīng)用程序可以在數(shù)據(jù)中心的服務(wù)器上運(yùn)行，并可以通過虛擬桌面上的快捷方式進(jìn)行訪問，從而進(jìn)一步減少了桌面映像的大小和后續(xù)存儲(chǔ)需求。由于對(duì)應(yīng)用程序進(jìn)行了隔離和虛擬化，因此可以在用戶的虛擬桌面上運(yùn)行多個(gè)應(yīng)用程序或同一應(yīng)用程序的多個(gè)版本，且不會(huì)產(chǎn)生沖突?？梢约泄芾砗筒渴饝?yīng)用程序，從而確保所有用戶桌面都使用最新的應(yīng)用程序版本;終端支持各種瘦客戶端設(shè)備，包括平板電腦和智能手機(jī)等。

云桌面的使用解決了傳統(tǒng)多媒體教學(xué)中存在的很多問題，為教師教學(xué)提供了更好的服務(wù)，新的維護(hù)管理方式也提高了多媒體教室維護(hù)和管理的效率，受到了一致好評(píng)。

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（作者單位：陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西 咸陽 712000）