艾琳

某中學(xué)文科重點(diǎn)班的應(yīng)屆畢業(yè)生近日聯(lián)手打出“暑期精品課程”招生廣告，在社會(huì)上引發(fā)爭(zhēng)議。單看“學(xué)霸辦班”這一行為本身，其實(shí)并不是件壞事。名列前茅的學(xué)霸通過辦班，可以把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多有需要的學(xué)生，讓更多學(xué)生得以受益。至于收費(fèi)，其實(shí)也算是是自力更生意識(shí)的體現(xiàn)。從這一角度來看，“學(xué)霸辦班”這一行為是有正能量的。但正如一部分家長(zhǎng)所指出的，辦學(xué)資格的確是個(gè)不可忽視的大問題。這恰恰反映出學(xué)霸們的法律意識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)仍顯薄弱，沒有充分認(rèn)識(shí)到“無證辦學(xué)”可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)。再如教學(xué)效果問題，學(xué)霸們有好經(jīng)驗(yàn)，但畢竟沒受過正規(guī)培訓(xùn)，對(duì)教學(xué)方法欠缺掌握，未必能按教學(xué)規(guī)律授課，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。因此，對(duì)“學(xué)霸辦班”要鼓勵(lì)更要引導(dǎo)，讓學(xué)霸培訓(xùn)班能以更合規(guī)合法的方式出現(xiàn)，為廣大學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。