◎夢 怡
小狗汪汪趴在地上,喘著粗氣,嘟囔著:“過直線外一點畫垂線,太難了?!?/p>
“怎么難了?”小貓咪咪繞著小狗汪汪蹦來跳去,神氣極了。
“不是沒過點,就是畫歪了?!毙」吠敉粽f完,無精打采地展示出自己失敗的作品:
“汪汪,別沮喪?!毙∝堖溥涠秳又?,壓低聲音說,“我有絕招?!?/p>
“什么絕招?快說!”小狗汪汪有點兒急了。
“用直尺與已知直線重合當(dāng)‘軌道’,把三角板當(dāng)‘動車’,一條直角邊緊貼‘軌道’慢慢移動,另一條直角邊‘開’到直線外那一點停下,然后畫垂線,‘動車’移動過程中,不能‘脫軌’?!毙∝堖溥溥呎f邊演示,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)圓溜溜的眼珠,接著說,“在‘動車行駛’過程中畫垂線就不會出現(xiàn)像你所說的沒過點、畫歪了的情況。”
“哇,虛擬‘動車行駛’,太神奇了?!毙」吠敉羝炔患按啬贸鋈前搴统咦樱贿叜嬕贿吔?,“咪咪,你看我‘開動車’,開得對不對?”
“是呀!就是這樣?!?/p>
“數(shù)學(xué)真神奇。經(jīng)過你這么一說,枯燥的畫垂線變得有趣、生動,又簡單?!毙」纷匝宰哉Z道,“我就是這么不開竅,難怪畫垂線不是沒過點,就是畫歪了?!?/p>
小貓咪咪捂著嘴,撲哧撲哧地笑了。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級)2019年10期