【摘要】民國(guó)時(shí)期,一批具有優(yōu)秀文化品格的現(xiàn)代出版人熱切關(guān)注作為兒童教育重要環(huán)節(jié)的兒童讀物出版。該時(shí)期兒童讀物編輯思路清晰,兒童讀物出版的繁榮景象和出版人的文化情懷交相輝映,在中國(guó)出版的長(zhǎng)河中留下了一幅壯麗的畫卷。
【關(guān)? 鍵? 詞】民國(guó)時(shí)期;兒童讀物;出版人;圖書市場(chǎng)
【作者單位】詹斌,江西高校出版社。
【中圖分類號(hào)】G239.2【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.15.008
一、民國(guó)時(shí)期兒童讀物出版的特點(diǎn)
民國(guó)時(shí)期,人們思想比較活躍,社會(huì)文化較為多元,一些有識(shí)之士通過出版和發(fā)行各種讀物來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),出版事業(yè)由此得到較快發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),1917年至1922年6年,共出版期刊1626種,平均每年出版期刊271種[1],大大高于民國(guó)最初五年平均每年創(chuàng)刊91.4種的水平。這個(gè)數(shù)據(jù)表明,出版事業(yè)在當(dāng)時(shí)占有舉足輕重的地位。
圖書出版的整體發(fā)展促進(jìn)了童書板塊的異軍突起,20世紀(jì)二三十年代,商務(wù)印書館、世界書局、兒童書局等出版的童書達(dá)數(shù)千種之多。日本“圖畫書之父”松居直在《我的圖畫書論》中說道:“中國(guó)兒童書的出版,在20世紀(jì)20年代就達(dá)到了相當(dāng)高的國(guó)際水平?!贝碎g出版的教育類期刊、兒童讀物等,體現(xiàn)了五四以后社會(huì)和部分有志之士對(duì)兒童的關(guān)愛和對(duì)兒童教育的關(guān)注。
民國(guó)時(shí)期出版的兒童讀物主要有三個(gè)特點(diǎn)。
1.從兒童出發(fā)
20世紀(jì)20年代,特別是五四新文化運(yùn)動(dòng)以后,許多愛國(guó)人士提出“在整個(gè)教育中,兒童是起點(diǎn),是中心,而且是目的”的觀點(diǎn),提出教育者“必須站在兒童的立場(chǎng)上,并且以兒童為自己的出發(fā)點(diǎn)”[2]。于是,國(guó)內(nèi)越來越多期刊的出版重點(diǎn)開始傾向兒童讀者。
1922年,商務(wù)印書館和中華書局先后創(chuàng)辦的《兒童世界》和《小朋友》是民國(guó)時(shí)期兒童讀物發(fā)展的起點(diǎn),具有劃時(shí)代的意義?!秲和澜纭分匾晝和闹黧w地位,強(qiáng)調(diào)兒童文學(xué)的主體意識(shí),向兒童呈現(xiàn)包含圖畫、歌謠、故事、童話、寓言等數(shù)十類題材的文學(xué)作品,真正創(chuàng)作兒童所喜愛的作品。中華書局于同年4月出版的黎錦暉主編的《小朋友》,本著“陶冶兒童性情,增進(jìn)兒童智慧”[3]的辦刊宗旨,刊載了許多接地氣的兒童民間故事,獨(dú)具民族特色。自此,兒童讀物真正從兒童出發(fā),以兒童為主體,為兒童服務(wù)。
2.質(zhì)與量并駕齊驅(qū)
20世紀(jì)30年代初至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕出版的兒童讀物有文藝類、音樂類、科學(xué)類、自然類等,品種繁多。這一時(shí)期的童書無論數(shù)量上還是質(zhì)量上,在當(dāng)時(shí)都是首屈一指。其中,商務(wù)印書館作為民國(guó)時(shí)期最大的文化出版機(jī)構(gòu),對(duì)兒童讀物的出版發(fā)揮著舉足輕重的作用,它與中華書局、世界書局和兒童書局等共出版童書達(dá)千種之多。1935年生活書店編寫的《生活全國(guó)總書目》附錄了一份《全國(guó)少年兒童書目》,該附錄在書后羅列了價(jià)格、出版者等,通過統(tǒng)計(jì)出版者項(xiàng)得知,當(dāng)時(shí)參與兒童書刊出版的機(jī)構(gòu)數(shù)量至少在50家以上[4]。
3.瞄準(zhǔn)市場(chǎng)推陳出新
抗戰(zhàn)時(shí)期,兒童讀物出版受到沉重打擊,敵占區(qū)的兒童讀物出版出現(xiàn)低潮,但是根據(jù)地和大后方兒童讀物的出版如火如荼??箲?zhàn)勝利以后,以上海為代表的大城市兒童讀物出版重回春天。商務(wù)印書館、中華書局、北新書局等一批老牌出版機(jī)構(gòu)推出多種類型的兒童讀物,其他中小出版機(jī)構(gòu)也不甘示弱,瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求推陳出新,共同為民國(guó)時(shí)期兒童讀物出版貢獻(xiàn)力量。
作為兒童接受教育的主要途徑之一,民國(guó)時(shí)期的兒童出版物對(duì)少年兒童拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提升思想、塑造人生觀等多方面起到重要作用。在教育理念上,兒童讀物出版緊跟當(dāng)時(shí)美國(guó)教育學(xué)家杜威博士的“兒童本位論”思想,如當(dāng)時(shí)影響范圍最廣的兩本兒童讀物——《小朋友》和《兒童世界》的辦刊宗旨都體現(xiàn)了“兒童本位論”的思想,旨在增長(zhǎng)兒童智慧,培養(yǎng)兒童性情,陶冶兒童情操。多樣化的欄目設(shè)置不僅滿足了兒童的興趣,豐富了兒童的生活,還重視家長(zhǎng)和兒童的共同參與,對(duì)認(rèn)識(shí)兒童價(jià)值和開發(fā)兒童教育起到重要推動(dòng)作用。這些從兒童出發(fā),以兒童為主體,以豐富多樣的書籍來為兒童增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操的出版理念和教育理念,值得借鑒和發(fā)揚(yáng)。
二、民國(guó)時(shí)期兒童讀物出版人的執(zhí)著與堅(jiān)定
民國(guó)時(shí)期涌現(xiàn)了以張?jiān)獫?jì)、王云五、葉圣陶、陸費(fèi)逵等為代表的有理想、有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代童書出版家。他們不務(wù)虛名,以開啟民智、振興國(guó)家為目的,執(zhí)著于為中國(guó)童書出版事業(yè)奉獻(xiàn)自己。他們身上所體現(xiàn)出的責(zé)任感、吃苦精神和創(chuàng)新精神讓現(xiàn)代出版人敬佩、感嘆之余,更覺得有必要以此為鏡,從而自省、自勉和自勵(lì)。
1.責(zé)任為先
1934年起出版的《幼童文庫(kù)》是中國(guó)第一套具有現(xiàn)代意義的原創(chuàng)兒童繪本圖書,王云五先生稱其為“創(chuàng)造性出版物”。該套書共200種,包括故事類、社會(huì)類、科學(xué)類內(nèi)容,出版后產(chǎn)生了巨大的社會(huì)影響,很多著名學(xué)者都是在閱讀這套書中度過童年的。該套書中3500余幅圖畫全是手繪的,即使現(xiàn)在看來,也一點(diǎn)都不過時(shí)。2011年,海豚出版社對(duì)這套書進(jìn)行再版,依然獲得讀者的青睞。民國(guó)時(shí)期類似這樣的童書還有很多,這些圖書工程浩大,不僅出版耗時(shí)多年,還耗費(fèi)眾多出版大家的心血和精力。如果出版者不是平視孩子,站在孩子的角度認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做好編撰、出版工作,怎能為社會(huì)奉上如此經(jīng)典的兒童讀物呢?
2.甘于奉獻(xiàn)
20世紀(jì)20年代初出版條件非常艱苦,印刷技術(shù)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá),即使是當(dāng)時(shí)首屈一指的商務(wù)印書館,也有超過一半的編輯月薪在50元以下。很大一部分課本、漫畫、故事書、插畫都是由當(dāng)時(shí)的名家親自書寫繪畫而成,要得到印刷讀本,必須經(jīng)歷漫長(zhǎng)的手工操作過程。即使這樣,出版者仍堅(jiān)持初心,為出版高質(zhì)量、高水平的兒童讀物竭盡全力。
3.勇于創(chuàng)新
民國(guó)時(shí)期的童書出版人進(jìn)行了前所未有的開拓與創(chuàng)新,使得民國(guó)時(shí)期的童書出版煥發(fā)巨大的活力與生命力,一大批經(jīng)典童書隨之涌現(xiàn)。其中,《開明國(guó)語課本》堪稱佼佼者與代表者。
《開明國(guó)語課本》由葉圣陶先生創(chuàng)作,豐子愷先生繪制插圖,1932年初版后印行40余版次。它的成功在于出版創(chuàng)新。一是編輯思想的創(chuàng)新。葉圣陶先生在編寫此書時(shí),充分考慮兒童的心理特點(diǎn)和思維發(fā)展規(guī)律,內(nèi)容由淺入深,引導(dǎo)兒童將課本內(nèi)容與生活實(shí)際結(jié)合,增強(qiáng)兒童對(duì)真實(shí)事物的切身感受,使兒童樂于閱讀和學(xué)習(xí)。二是編排體例的創(chuàng)新。《開明國(guó)語課本》在編排上以單元為導(dǎo)向,文章的內(nèi)容和形式上存在一定的聯(lián)系,便于培養(yǎng)兒童整體學(xué)習(xí)的能力。此外,文后還增加了一些練習(xí),以提高了兒童自主閱讀和自主學(xué)習(xí)的能力。三是編輯內(nèi)容的創(chuàng)新?!堕_明國(guó)語課本》在選文上十分重視與生活相結(jié)合,追求實(shí)用性,旨在潛移默化中培養(yǎng)兒童的道德品質(zhì)。選文內(nèi)容涉及兒童日常生活、體育運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物植物、天文地理、交通出行、勞動(dòng)鍛煉等,范圍非常廣泛。四是版式設(shè)計(jì)的創(chuàng)新?!堕_明國(guó)語課本》幾乎每一篇課文都配有插圖,而且插圖幾乎占了大部分版面,這在當(dāng)時(shí)童書的版式設(shè)計(jì)上是一個(gè)重大突破。這些插圖對(duì)圖書內(nèi)容做了最直白的解釋和說明,不僅便于兒童理解、學(xué)習(xí)漢字,拓展想象空間,而且有利于兒童審美意識(shí)的培養(yǎng)和提高。
三、給新時(shí)代出版人的借鑒與啟示
民國(guó)時(shí)期童書業(yè)的繁榮和發(fā)展,特別是張?jiān)獫?jì)等現(xiàn)代出版家的卓越出版實(shí)踐,給現(xiàn)代出版人諸多啟示。
1.責(zé)任重于泰山
童書是面向未成年人的特殊精神產(chǎn)品,童書的內(nèi)容質(zhì)量如何,直接關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。反觀現(xiàn)在,教育和文化雖然進(jìn)入高速發(fā)展期,童書出版的品種和數(shù)量逐年增多,但“不走心”的兒童讀物依然存在。兒童是祖國(guó)的未來,正處于學(xué)習(xí)、吸收知識(shí)的階段,為他們提供高質(zhì)量的兒童讀物既是圖書編輯的責(zé)任所在,也是國(guó)家、家長(zhǎng)之重托。童書出版人所肩負(fù)的使命超越了工作本身,因此不但要做,而且必須做好,做出成效,才能無愧于編輯的神圣職業(yè),無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
近年來,不少出版社緊扣時(shí)代脈搏,出版了一系列少兒主題暢銷圖書,成為童書市場(chǎng)的一股清流。如江西高校出版社2019年5月出版的《抓捕錯(cuò)別字·借力救人》一書,就是在認(rèn)真審視自身責(zé)任的基礎(chǔ)上,以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為宗旨,精心打造的小讀者學(xué)習(xí)漢字的良心讀物。該書入選“江西省2019年暑假讀一本好書”目錄,首印20000冊(cè)上市1周即售罄。
2.質(zhì)量需千錘百煉
高質(zhì)量童書不可能輕而易舉得來,在很大程度上取決于編輯的投入和功力?,F(xiàn)如今,市場(chǎng)對(duì)童書的需求大大增加,把握機(jī)會(huì),發(fā)揮吃苦耐勞精神,腳踏實(shí)地做好每一本童書的出版才是童書編輯之道。童書市場(chǎng)調(diào)研員不妨多去童書市場(chǎng)走走,深入不同年齡階段的讀者,了解他們的需求;作者不妨多上點(diǎn)心,在傳統(tǒng)文化上汲取精華;編輯不妨多些細(xì)心和耐心,在選題策劃、稿件處理上認(rèn)真負(fù)責(zé),把好圖書質(zhì)量關(guān);美術(shù)編輯不妨多思考和創(chuàng)新,讓裝幀設(shè)計(jì)一眼就能抓住小讀者的眼球。只要所有童書出版的參與者都能吃一點(diǎn)點(diǎn)“苦”,就一定能創(chuàng)造出更多精致而富有營(yíng)養(yǎng)的童書。
在這方面,二十一世紀(jì)出版社引進(jìn)出版的“彩烏鴉系列”圖書堪稱典范。為了出好這套書,該社領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)責(zé)任編輯專程訪問德國(guó)青少年文學(xué)研究院,與研究院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。此后,這套書入選的作品均由其甄選,確保了圖書的品質(zhì)。正所謂“慢工出細(xì)活”,引進(jìn)出版這套書整整用了8年時(shí)間,累計(jì)印數(shù)達(dá)1430萬冊(cè)。為打造從書品牌,8年間,該社領(lǐng)導(dǎo)和編輯兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血。之后,中文原創(chuàng)“彩烏鴉系列”也順利誕生,部分作品版權(quán)還輸出日本、韓國(guó)、新加坡和馬來西亞?!安蕿貘f系列”的成功出版,開啟了中國(guó)出版“引進(jìn)—借鑒—原創(chuàng)—走出去”的全新模式。
3.創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力
隨著童書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,童書品種不斷增多,出版社的童書要想從中脫穎而出進(jìn)入讀者視野,并成為讀者的首選,關(guān)鍵在于創(chuàng)新。即突破既定思維,善于從讀者需求變化發(fā)展的曲線中捕捉讀者的優(yōu)勢(shì)需求,抓住讀者需求的延長(zhǎng)線,讓創(chuàng)新貫穿童書策劃出版的全程,成為開拓市場(chǎng)的利器。
當(dāng)前是童書出版最好的年代,也是童書出版創(chuàng)新最好的時(shí)機(jī)。童書出版創(chuàng)新主要體現(xiàn)為內(nèi)容創(chuàng)新和載體創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,要在內(nèi)容與編排體例、文字和圖畫、文本與圖書品相的結(jié)合中,尋找最易為兒童所接受、所樂見的表現(xiàn)形式,充分利用各種現(xiàn)代元素豐富、提高童書的表現(xiàn)力。一是要在內(nèi)容上創(chuàng)新,在結(jié)構(gòu)編排上巧妙構(gòu)思,讓“老”東西煥發(fā)出新生命,幫助孩子樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,鍛煉孩子思維、激發(fā)孩子想象力。二是要精挑細(xì)選,在版權(quán)引進(jìn)體系和產(chǎn)品線上創(chuàng)新。三是在童書出版載體上創(chuàng)新,除了運(yùn)用傳統(tǒng)紙質(zhì)載體,還要運(yùn)用多媒體技術(shù),如加載VR技術(shù),給圖書裝上發(fā)聲裝置、配上視頻等,以滿足讀者的多元化需求。
浙江少年兒童出版社編輯非常喜歡用一只綠色小恐龍的表情包,這只小恐龍就是浙江少年兒童出版社原創(chuàng)嬰童品牌的形象代言人“小不點(diǎn)”。據(jù)統(tǒng)計(jì),“小不點(diǎn)”表情包用戶觸達(dá)10萬余次,這是浙江少年兒童出版社嬰童分社創(chuàng)新出版引發(fā)的連鎖反應(yīng)?!靶〔稽c(diǎn)”系列童書從2017年4月誕生至今,之所以受到越來越多讀者和家長(zhǎng)的認(rèn)可,是因?yàn)槠湓诔霭孢^程中始終踐行創(chuàng)新的理念。一是內(nèi)容創(chuàng)新?!靶〔稽c(diǎn)”系列童書提倡親子共讀,不僅設(shè)計(jì)了兒童閱讀內(nèi)容,還專門設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)閱讀內(nèi)容。二是傳播媒介創(chuàng)新?!靶〔稽c(diǎn)”系列童書開設(shè)了親子閱讀交流群、微信公眾號(hào)、故事會(huì)、表情包、語音課、抖音號(hào)等,嬰童分社的編輯把“小不點(diǎn)”系列童書當(dāng)作品牌運(yùn)營(yíng)。每個(gè)編輯都是品牌經(jīng)紀(jì)人,從選題策劃到宣傳推廣甚至發(fā)貨,方方面面、大大小小的事情都必須考慮周全。
四、結(jié)語
近年來,我國(guó)童書出版一直保持高速增長(zhǎng)的勢(shì)頭,無論是專業(yè)的少兒出版社,還是其他類型的出版社,甚至是越來越多的民營(yíng)出版公司,都在少兒圖書策劃出版上發(fā)力,形成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。筆者認(rèn)為,在童書出版競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)下,學(xué)習(xí)、借鑒民國(guó)時(shí)期出版人的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思路,對(duì)出好童書、出精品童書大有裨益。
少兒出版是“根的事業(yè)”,關(guān)系著國(guó)家的未來與希望。為少年兒童提供高水平、高質(zhì)量、高營(yíng)養(yǎng)的出版物,幫助少年兒童“扣好人生第一??圩印?,不僅是童書出版人安身立命的出發(fā)點(diǎn),還是童書出版人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代背景下,童書出版人應(yīng)不忘初心、攜“童”前行,直面現(xiàn)實(shí)、勇于創(chuàng)新,弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)、新話語和新技術(shù),敢于在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際童書市場(chǎng)尋求突破與變革,出版一大批有個(gè)性、有內(nèi)涵、有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的童書精品力作,完成出書育人的崇高歷史使命。
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