王沛

摘 ?要：計算機公共機房是新時期我國各類高校不可或缺的基礎(chǔ)設(shè)施之一，也是高校計算機專業(yè)課程以及公共課程教學(xué)的關(guān)鍵性場所，能夠為學(xué)生掌握計算機理論知識、基本操作技能等營造“和諧”“寬松”的環(huán)境氛圍，計算機公共機房高效運轉(zhuǎn)尤為重要。因此，該文從不同角度入手探討了高校計算機公共機房管理，確保其始終處于安全、穩(wěn)定運行中，促使學(xué)生輕松、高效學(xué)習(xí)計算機課程的同時深化發(fā)展綜合素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：高校 ?計算機公共機房 ?管理 ?探討

中圖分類號：TP308 ? 文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-3791（2019）06（c）-0151-02

在信息化時代背景下，計算機課程教學(xué)的重要性不斷顯現(xiàn)，計算機公共機房建設(shè)質(zhì)量、管理水平日漸成為衡量高校硬實力的關(guān)鍵性指標(biāo)，加強計算機公共機房管理是不可忽視的重要方面。高校要在聯(lián)系實際基礎(chǔ)上通過多樣化路徑提出行之有效的措施，在優(yōu)化管理基礎(chǔ)上持續(xù)改進計算機公共機房管理現(xiàn)狀，充分發(fā)揮多樣化功能作用，滿足專業(yè)各層次學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求，使其在專業(yè)發(fā)展過程中日漸具備較高的計算機能力與素養(yǎng)，客觀展現(xiàn)計算機公共機房有效管理的現(xiàn)實意義。

1 ?增強管理意識，完善管理制度

高校要全面、深入認(rèn)識計算機公共機房管理，明確計算機公共機房高效運轉(zhuǎn)在計算機課程教學(xué)、專業(yè)人才培養(yǎng)等方面的重要性，增強管理意識的同時高度重視計算機公共機房管理，將其放在關(guān)鍵性位置。在此過程中，高校要開展針對性的宣傳與教育工作，營造良好的管理環(huán)境氛圍，促使全體師生都參與到計算機公共機房管理中，要對管理人員進行層次化、系統(tǒng)化的教育，使其從思想上深化認(rèn)識計算機公共機房管理，在強化管理意識中注重自身能力、素養(yǎng)等提升，高效開展各項管理工作，在解決安全隱患問題中確保機房中的軟硬件設(shè)備穩(wěn)定運行，為專業(yè)學(xué)生進行計算機實踐操作提供良好的平臺。在此過程中，高校要在聯(lián)系實際過程中全面、客觀地剖析計算機公共機房管理中呈現(xiàn)的各類問題，結(jié)合當(dāng)下計算專業(yè)課程與公共課程教學(xué)新要求、新任務(wù)以及對人才理論基礎(chǔ)、能力、素養(yǎng)等方面的相關(guān)要求，優(yōu)化完善制定的管理制度，對制度內(nèi)容進行有效刪除、增加，使其更具全面性、針對性、實效性，能夠規(guī)范化指導(dǎo)開展的各項管理工作。在此基礎(chǔ)上，高校要針對各階段計算機公共機房運行情況，不斷完善制定的各項管理制度，促使制度更加系統(tǒng)化，明確在教師、學(xué)生、管理人員等方面的規(guī)定，比如，《實驗中心主任崗位職責(zé)》《學(xué)生上機守則》《機房安全與衛(wèi)生管理制度》，在使用以及管理計算機公共機房中必須嚴(yán)格遵循對應(yīng)的規(guī)章制度，師生要根據(jù)具體化操作流程，規(guī)范化操作計算機軟硬件，管理人員要做好日常調(diào)試、檢查、維護等工作，促使計算機公共機房在制度層次落實中安全運行。

2 ?強化環(huán)境管理，落實設(shè)備檢查工作

2.1 強化計算機公共機房環(huán)境管理

計算機公共機房對衛(wèi)生、溫度、供電系統(tǒng)等都有著較高的要求，高校要全面、深入地把握計算機公共機房運行中對環(huán)境的各方面要求，多層次強化環(huán)境管理，為計算機軟硬件提供良好的運行環(huán)境。在此過程中，高校要落實計算機公共機房清潔工作，即日常清潔、定期清潔與大型清潔，防止計算機硬盤、主板、顯卡、CPU等附著大量灰塵，確保計算機設(shè)備散熱良好的同時降低電路板短路故障發(fā)生率，在提升計算機設(shè)備整體性能中提高資源利用效率。在此過程中，計算機公共機房對溫度具有一定要求，要在合理配備溫度控制系統(tǒng)的同時根據(jù)國家具體規(guī)定進行恒溫設(shè)置，加強管理，動態(tài)監(jiān)控計算機公共機房軟硬件溫度，確保計算機系統(tǒng)運行中有著較高的安全性、穩(wěn)定性。在此基礎(chǔ)上，計算機公共機房對供電系統(tǒng)、其他設(shè)備配置都有一定要求，要強化供電系統(tǒng)的監(jiān)督、檢查、維護等，提高供電系統(tǒng)電源穩(wěn)定性以及輸電線路有著較高的供電能力，確保計算機設(shè)備安全。計算機公共機房安全運行和其中的防靜電系統(tǒng)設(shè)備、滅火系統(tǒng)設(shè)備、報警系統(tǒng)設(shè)備等穩(wěn)定運行緊密相連，要在強化管理基礎(chǔ)上降低安全事故發(fā)生系數(shù)，為機房中軟硬件設(shè)備高效運行提供良好的環(huán)境氛圍。

2.2 落實設(shè)備檢查工作

高校要針對計算機公共機房規(guī)模及設(shè)備運行、設(shè)備配置等具體情況，制定確切可行的檢查制度，在日常檢查基礎(chǔ)上要定期對計算機設(shè)備重要部位進行系統(tǒng)化檢查，比如硬盤、顯示器，仔細(xì)檢查零部件各項功能的同時把握設(shè)備運行狀態(tài)，準(zhǔn)確、詳細(xì)地記錄檢查信息數(shù)據(jù)，為開展后續(xù)檢查工作做好鋪墊。在此過程中，如果發(fā)現(xiàn)計算機設(shè)備存在隱患問題，要在具體分析的基礎(chǔ)上巧用可行的方法手段，對其進行針對性處理，保證計算機設(shè)備穩(wěn)定運行。

3 ?加大硬軟件維護與監(jiān)控力度，提高管理人員綜合素養(yǎng)

3.1 加大硬軟件維護與監(jiān)控力度

計算機硬件體現(xiàn)在主機硬件設(shè)備、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備，主機硬件設(shè)備包括硬盤、主板、CPU等，輸出設(shè)備主要是顯示屏等，要針對計算機硬件運行原理、功能作用、運行狀態(tài)等，在合理化管理中分層次對其進行針對性維護，將維護與檢查工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，及時更換故障問題以及老化嚴(yán)重的計算機硬件設(shè)備。在此過程中，高校要加大對計算機軟件的維護力度，包括Windows8、Windows10等系統(tǒng)軟件以及在網(wǎng)絡(luò)中下載的多樣化應(yīng)用軟件，比如游戲軟件、聊天軟件，做好文件網(wǎng)絡(luò)以及硬盤備份的同時根據(jù)軟件特征、運行情況，對其進行針對性維護，定期對計算機軟件系統(tǒng)進行合理更新、升級的同時加強安全管理，將故障發(fā)生系數(shù)降到最低。在此過程中，高校要加大對計算機硬件以及軟件的監(jiān)控力度，巧用現(xiàn)代化信息技術(shù)，構(gòu)建科學(xué)化的監(jiān)控系統(tǒng)，隨時動態(tài)監(jiān)控計算機公共機房運行情況，及時預(yù)警出現(xiàn)的故障隱患問題，便于隨時了解機房中各類設(shè)備運行情況，在解決實際問題中落實檢查、維護等工作，全面提升計算機硬件與軟件運行安全性。

3.2 提高管理人員綜合素養(yǎng)

計算機公共機房高效運轉(zhuǎn)離不開良好的人才保障，高校要優(yōu)化對管理人員的績效考核，在層次化、系統(tǒng)化考核中明確管理人員綜合素養(yǎng)，結(jié)合計算機公共機房運行情況，對其進行必要的理論教育，學(xué)習(xí)最新計算機公共機房管理理論知識、規(guī)章制度等，強化責(zé)任意識的同時不斷夯實理論基礎(chǔ)，要從不同方面入手對其進行有效實踐培訓(xùn)，在活用理論知識中全面提升計算機公共機房管理能力以及崗位勝任力，具備較高的綜合素養(yǎng)。

4 ?結(jié)語

總而言之，高校要在反思、分析、總結(jié)中明確計算機公共機房管理現(xiàn)狀，以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為本，不斷探索新思路、新策略，有效開展計算機公共機房管理工作，降低軟硬件配置故障發(fā)生系數(shù)以及運行成本的同時為計算機課程有效教學(xué)提供重要保障，促使學(xué)生在理實一體化中提升計算機知識層次以及綜合能力，確保計算機公共機房管理以及專業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)同步實現(xiàn)，在增強自身硬實力過程中走上可持續(xù)發(fā)展道路。

參考文獻

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