周彥妍
摘要:隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我國(guó)教育行業(yè)也迎來了一場(chǎng)大變革,教育體制也正在由傳統(tǒng)的應(yīng)試教育逐漸發(fā)展為素質(zhì)教育。在教學(xué)中融入新時(shí)代和新課改提出的新教育理念和教育方式,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,幫助學(xué)生培養(yǎng)出更多、更全面的能力,并保證學(xué)生能在未來成為新時(shí)代需要的人才。高中思想政治是培養(yǎng)學(xué)生思想道德水平、正確價(jià)值觀、促進(jìn)行為規(guī)范的重要途徑,正所謂:“立德為先”,高中思想政治教育的有效開展對(duì)學(xué)生能否成為新時(shí)代所需的人才有著不容小覷的作用。為了能夠更好地發(fā)揮出高中思想政治教學(xué)的作用,在教學(xué)中要結(jié)合新課改對(duì)教學(xué)理念、教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新,用更適合新時(shí)代高中的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生發(fā)揮出內(nèi)動(dòng)力。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代;新課改;高中思想政治教學(xué)
在新課改的逐漸推進(jìn)中,我國(guó)教育越來越注暈培養(yǎng)學(xué)生考試成績(jī)以外的能力和意識(shí),例如實(shí)踐能力、自主意識(shí)、合作意識(shí)等等,真正強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全而發(fā)展,為了達(dá)到這一目標(biāo),在教學(xué)中要不斷地對(duì)教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)注重德才兼?zhèn)洹⒕哂袆?chuàng)新意識(shí)、全面發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)科技和互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時(shí)代。在高中政治教學(xué)中,不僅要注重學(xué)習(xí)的學(xué)科成績(jī),還要注重道德建設(shè)以及多種能力的培養(yǎng),因此,要結(jié)合新時(shí)代的需求和時(shí)代產(chǎn)物以及新課改對(duì)教育的要求進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。
1結(jié)合時(shí)代背景,更新教學(xué)觀念
新課改要求教學(xué)要注重學(xué)生的感受,重在讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,并在過程中掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,其核心要義在于“以生為本”,而傳統(tǒng)教學(xué)觀念卻與之背道而馳,比起學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng),更加看重理論知識(shí)的灌輸。高中思想政治課具有枯燥性,一味地注重理論灌輸無法實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。因此,在新課改背景下的高中思想政治教學(xué)中,首先要對(duì)課堂教學(xué)觀念進(jìn)行改革創(chuàng)新,務(wù)必對(duì)教學(xué)價(jià)值的本質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)變,以注重學(xué)生綜合發(fā)展為根本代替不合時(shí)宜的以理論知識(shí)為根本的教學(xué)觀念,賦予政治課堂更深的意義,更高的要求。再加上新時(shí)代對(duì)人才的要求早已得到了質(zhì)的飛躍,更看重人才的綜合能力,比起理論知識(shí)的掌握度,更看重把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。所以,在政治教學(xué)中,要結(jié)合時(shí)代需求,及時(shí)更新教學(xué)觀念。
2結(jié)合時(shí)代背景,更新教學(xué)方式
教學(xué)理念的更新需要以教學(xué)方式體現(xiàn)出來,在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中,基本上教師都采用的是理論知識(shí)的灌輸,這會(huì)讓本就比較枯燥的高中政治更加枯燥,會(huì)嚴(yán)重打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從根本上看,傳統(tǒng)的教學(xué)方式更注重老師的作用,相對(duì)忽視了學(xué)生的作用,其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)這件事來說,“內(nèi)力”永遠(yuǎn)比“外力”的作用大,而興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素,所以在教學(xué)方式上,要結(jié)合時(shí)代科技和新課改中的科學(xué)教學(xué)方式更新固有的教學(xué)方式。例如在運(yùn)用新課改中的興趣教學(xué)法時(shí),可以結(jié)合新時(shí)代中的多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等具有時(shí)代特征的教學(xué)設(shè)備,通過視頻、圖片、音頻等多種不同于文字的兀素來改變以往枯燥的教學(xué)方式,增加學(xué)生參與度,以此促進(jìn)學(xué)生發(fā)揮出“內(nèi)力”。
3注重發(fā)揮出政治的學(xué)科價(jià)值
如前文所言,目前的教育和社會(huì)發(fā)展都越來越注重對(duì)學(xué)生多種能力和意識(shí)的培養(yǎng),這也是新時(shí)代和新課改的要求。道德品質(zhì)的培養(yǎng)也是其中非常重要的一項(xiàng)教育任務(wù),對(duì)于高中生而言,他們正處于各種能力和意識(shí)的初步形成階段,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。所以,在教育中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,而剛好,高中政治的內(nèi)容對(duì)于樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀、道德觀,對(duì)于規(guī)范高中生的行為習(xí)慣有著非同小可的作用。在實(shí)際的教學(xué)中,教師要結(jié)合新課改的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方式,以此來實(shí)現(xiàn)新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的要求。從高中的政治內(nèi)容中發(fā)掘出它的育人價(jià)值,讓日常教學(xué)對(duì)高中生產(chǎn)生潛移默化的德育教育。例如,在學(xué)習(xí)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的內(nèi)容的時(shí)候,可以利用多媒體等設(shè)備找到相關(guān)視頻和歷史事件,讓學(xué)生感受到祖國(guó)統(tǒng)一的重要性,以此來激發(fā)出學(xué)生的愛國(guó)情緒,樹立起維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的思想。政治學(xué)科的育人價(jià)值非常高,且符合新時(shí)代發(fā)展方向,在教學(xué)中,要運(yùn)用新課改中產(chǎn)生的科學(xué)的教學(xué)方式,提高學(xué)生參與度,以便更好地讓高中政治在學(xué)生中產(chǎn)生作用。
結(jié)束語(yǔ)
以上表述是我對(duì)新時(shí)代、新課改下的高中政治教學(xué)的一點(diǎn)簡(jiǎn)單思考,當(dāng)然并不全而也不夠深刻,教學(xué)方式需要在不斷地實(shí)際教學(xué)中完善,但毋庸置疑的是,傳統(tǒng)教學(xué)觀念和方式已經(jīng)不再適合新時(shí)代的政治教育了。因此,在我們的實(shí)際教學(xué)中,為了更好地完成新課改的要求,更好地確保素質(zhì)教育的實(shí)施,要找到新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的要求,及時(shí)更新教學(xué)理念和教學(xué)方式,重視發(fā)揮出學(xué)生的“內(nèi)動(dòng)力”,同時(shí)結(jié)合新時(shí)代的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并在過程中積極運(yùn)用各類先進(jìn)的教學(xué)模式,讓高中生能夠在學(xué)到基本的政治知識(shí)之余,同時(shí)還要掌握更多諸如動(dòng)手能力、自主思考、創(chuàng)新等各種能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則。
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