趙丹卉
摘要:如今,人們的生活已經(jīng)逐漸離不開移動(dòng)客戶端,新媒體技術(shù)對(duì)人們的生活產(chǎn)生一定影響的同時(shí),更是推動(dòng)著社會(huì)不斷發(fā)展。在信息時(shí)代的背景下,各大高校進(jìn)行教育管理時(shí),必須緊跟時(shí)代的步伐,摒棄傳統(tǒng)的教育管理模式,保證高校教育管理工作順利開展。
關(guān)鍵詞:新媒體;高校;教育管理;革新
一、新媒體對(duì)高校學(xué)生產(chǎn)生的影響
新媒體最大的優(yōu)勢(shì)就在于,新媒體改變了傳統(tǒng)媒體傳播的單一性。我國(guó)傳統(tǒng)的媒體技術(shù),進(jìn)行信息傳播的過程中,接收信息和發(fā)送信息雙方進(jìn)行溝通交流方面是比較困難的,雙發(fā)無法及時(shí)獲得信息的反饋,但是新媒體則具有良好的信息反饋能力。
(一)新媒體技術(shù)對(duì)高校學(xué)生產(chǎn)生的積極影響
新媒體技術(shù)為高校學(xué)生提供豐富的知識(shí)內(nèi)容以外,也能幫助學(xué)生實(shí)時(shí)掌握國(guó)家大事以及熱點(diǎn)新聞,學(xué)生能夠掌握最新的資訊信息。隨著新媒體時(shí)代的到來,學(xué)生擁有更多能夠進(jìn)行思想交流的平臺(tái)。學(xué)生通過交流能夠產(chǎn)生不同的想法,能對(duì)學(xué)生的思維起到擴(kuò)展的作用。與此同時(shí),學(xué)生通過新媒體技術(shù)能夠認(rèn)識(shí)到事物的多面性,學(xué)生能夠開闊自身視野,提高學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行綜合分析的能力。
(二)新媒體技術(shù)對(duì)高校學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響
便捷、迅速的新聞熱點(diǎn)話題,是新媒體技術(shù)的顯著特征。當(dāng)今時(shí)代的信息資源呈迅速傳播的趨勢(shì),多種思想觀念、言語攻擊均充斥在平臺(tái)中,學(xué)生難免受到這些不良言語、意見的影響,導(dǎo)致學(xué)生的人生觀、思想產(chǎn)生偏差。新媒體發(fā)展過程中,少不了各種游戲以及線上小說,這些均對(duì)學(xué)生的生活狀態(tài)產(chǎn)生了一定的影響。學(xué)生長(zhǎng)期將精力放著游戲娛樂上,很難開展高效的學(xué)習(xí)活動(dòng),逐漸和家長(zhǎng)、教師的關(guān)系出現(xiàn)問題,對(duì)教師開展教育管理工作增加了一定的難度。
二、新媒體時(shí)代下高校教育管理工作革新分析
(一)利用新媒體技術(shù),堅(jiān)持育人為本的教育觀念
在新媒體技術(shù)時(shí)代背景下,高校教育工作者需要轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,創(chuàng)新自身的教學(xué)模式保證教師和學(xué)生處于平等的地位,教師能夠充分尊重學(xué)生,不斷引導(dǎo)學(xué)生提升能力。高校教育工作者能夠堅(jiān)持育人為本的教學(xué)觀念,能夠滿足學(xué)生成長(zhǎng)過程的需求,并利用新媒體技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高教育工作的效率。
(二)利用新媒體技術(shù),提高教育管理工作的實(shí)施效果
開展教育管理工作的人員,需要充分應(yīng)用新媒體技術(shù)提供的平臺(tái)。管理人員通過平臺(tái)進(jìn)行引導(dǎo)服務(wù),對(duì)學(xué)生思想政治教學(xué)進(jìn)行管理,提升教育管理工作的實(shí)效性。工作人員對(duì)新媒體技術(shù)下出現(xiàn)的平臺(tái),需要進(jìn)行積極的管理工作,對(duì)平臺(tái)上出現(xiàn)的信息進(jìn)行分類管理,根據(jù)平臺(tái)出現(xiàn)的不同問題展開針對(duì)性管理工作,保證管理服務(wù)工作的有效開展,促進(jìn)高校教育管理工作的高效開展。
(三)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),對(duì)輿論新聞進(jìn)行積極的引導(dǎo)
負(fù)責(zé)高校教育管理工作的人員,需要充分利用網(wǎng)絡(luò)輿論。對(duì)信息輿論展開探索、研究,幫助學(xué)生抓住新聞中的熱點(diǎn)以及難點(diǎn)等問題,增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)教育。工作人員要始終應(yīng)用思想政治教育的優(yōu)勢(shì),充分利用網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治思想。學(xué)校要掌握網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)展方向,引導(dǎo)輿論往好的方向發(fā)展,積極開展學(xué)校教育工作。
(四)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的自我管理,增加學(xué)生的參加程度
教師需要積極創(chuàng)建大學(xué)班級(jí)管理平臺(tái),班級(jí)同學(xué)參與評(píng)選活動(dòng)最終選出班級(jí)的管理者,管理者和教師一同積極開展教育管理工作。對(duì)班級(jí)學(xué)生采取信息化平臺(tái)管理,管理者便于獲取學(xué)生的實(shí)時(shí)信息。高校采取此種管理模式,能夠增加學(xué)生的自我管理認(rèn)知,促進(jìn)學(xué)生自主能力不斷發(fā)展。
三、結(jié)語
綜上所述,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,新媒體信息技術(shù)已經(jīng)和大家的生活融成一體,更是當(dāng)今大學(xué)生不可分離的一部分。高校進(jìn)行教育管理工作時(shí),要充分結(jié)合新媒體技術(shù)起到的積極作用。當(dāng)然,學(xué)校也需要對(duì)其可能產(chǎn)生的不良后果進(jìn)行預(yù)防。各大高校進(jìn)行管理的教育工作者,需要靈活將新媒體技術(shù)應(yīng)用到工作中,提高自身的工作效率,結(jié)合時(shí)代的情況探索出滿足時(shí)代需求的教育工作方法,保證更好地開展教育管理工作。