楊保學(xué)　羅建方

本報(bào)訊 ? 為切實(shí)解決學(xué)校黨建工作弱化虛化邊緣化問題，今年3月份以來，東明縣各中小學(xué)校黨支部開展“黨建+”系列活動(dòng)，打造“紅心向黨”特色品牌，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提質(zhì)增效。

開展紅色堡壘活動(dòng)，建過硬黨組織。全面推行中小學(xué)黨組織書記、校長“一肩挑”，按照應(yīng)建盡建、點(diǎn)面結(jié)合的思路，在年級、學(xué)科、教研組中設(shè)置黨支部或黨小組，實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。突出“三會一課”實(shí)效化，注重“三會一課”與業(yè)務(wù)研討、集體備課、評課議課有機(jī)融合，推動(dòng)黨內(nèi)政治生活常態(tài)化制度化。

開展結(jié)對幫帶活動(dòng)，擦亮黨員牌子。實(shí)施“一師一優(yōu)課，一課一名師”工程，成立“黨員名師工作室”，結(jié)成幫扶對子65個(gè)。開展青年黨員教師“愛崗敬業(yè)演講比賽”等活動(dòng)，教師的職業(yè)光榮感和使命感顯著增強(qiáng)。

開展紅燭先鋒活動(dòng)，強(qiáng)壯黨員隊(duì)伍。堅(jiān)持把黨員作用發(fā)揮作為學(xué)校黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎實(shí)開展評選“紅燭先鋒”活動(dòng)，設(shè)立“黨員示范崗”，開展“我是黨員我?guī)ь^”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師模范落實(shí)教學(xué)常規(guī)，帶頭參加教學(xué)研討，主動(dòng)承擔(dān)課題研究，用實(shí)際行動(dòng)做教書育人的楷模。

開展紅色教育活動(dòng)，傳承紅色基因。舉行“紅色家書”青少年朗誦比賽，組織開展“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心中”國旗下講話、“說說我們的大英雄”先鋒故事會等，把愛黨、愛國、愛社會主義有機(jī)結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的愛黨之情。