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緊抓愛國主義教育主線 著力構(gòu)建特色育人體系

2019-09-10 07:22張文栢
遼寧教育·管理版 2019年10期
關(guān)鍵詞:愛國主義祖國育人

張文栢

習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才?!毙聲r(shí)代,新形勢(shì),沈陽市法庫縣高級(jí)中學(xué)緊跟時(shí)代步伐,全面貫徹落實(shí)總書記講話精神,將立德樹人作為學(xué)校教育教學(xué)的根本任務(wù),緊抓愛國主義教育主線,走特色發(fā)展之路。

一、課程育人,滲透愛國主義教育情懷

課堂教學(xué)是我校愛國主義教育的主渠道。我校在保證正常的教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中進(jìn)行愛國主義教育。通過課程育人,滲透愛國主義情懷。學(xué)校我們要求教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)重視愛國主義教育的引導(dǎo),將愛國主義教育作為課堂教學(xué)的常態(tài)。尤其是語文、政治、歷史、地理等學(xué)科更是具有開展愛國主義教育的優(yōu)勢(shì)。

除了學(xué)科本身滲透愛國主義教育之外,教材中的很多案例也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要內(nèi)容。我們利用教材,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。高中教材中滲透了很多愛國主義思想和知識(shí),如何利用好這些知識(shí),有效平衡日常教學(xué),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,是需要思考的問題。為此,我校專門安排集體教研的地點(diǎn)及時(shí)間,每周集中研討教材,充分挖掘教材中愛國主義教育的素材,將愛國主義教育與學(xué)科知識(shí)講解有機(jī)結(jié)合,不突兀、不刻意,既保證愛國主義教育的實(shí)效,又保證學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)。

教師備課充分,引導(dǎo)學(xué)生以一定的理論高度來認(rèn)識(shí)過去與現(xiàn)在,成功與失敗,責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)定自己的愛國主義思想。例如,在政治學(xué)科的經(jīng)濟(jì)生活部分,教材中介紹社會(huì)主義現(xiàn)代化成就,由此引發(fā)學(xué)生對(duì)國家取得的成就的自豪,并堅(jiān)定學(xué)生立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任的決心;歷史學(xué)科中,岳飛精忠報(bào)國和周總理為中華之崛起而讀書都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的很好素材,可以成為學(xué)生努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的動(dòng)力;語文學(xué)科中有飽含愛國主義情感的詩文,教師指導(dǎo)學(xué)生有感情地誦讀,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。其他學(xué)科中也都不同程度地滲透愛國主義教育。

關(guān)注時(shí)事,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代,新形勢(shì),愛國主義教育也有了新的時(shí)代內(nèi)容。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)月背著陸這些時(shí)事熱點(diǎn)無不激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。課堂上,教師們將這些時(shí)事熱點(diǎn)有效地融入到學(xué)科教學(xué)中,讓學(xué)生深刻地體會(huì)到自身與祖國息息相關(guān),個(gè)人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊相連,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),德育與智育兩手抓。

二、文化育人,營造愛國主義教育氛圍

法庫高中的校園獨(dú)具特色的文化教育設(shè)施給來者以向上的力量,會(huì)增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛之情,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,對(duì)祖國的熱愛之情。

我校教學(xué)樓上方的電子屏每天都會(huì)滾動(dòng)播放優(yōu)美的古典詩詞,既增加了學(xué)生的文化積累,又感染了學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生成為有大愛大德大情懷的人;屏幕右側(cè)的高考倒計(jì)時(shí)督促學(xué)生珍惜時(shí)間,心無旁騖,用心學(xué)習(xí);走進(jìn)教學(xué)樓,走廊的文化布置、二樓的博雅廳、四樓的立體電子地圖非常有特色。

博雅廳是我校唯一一座圓形全玻璃幕大廳,廳內(nèi)藏書近萬冊(cè),以傳統(tǒng)文化理念與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合的裝飾布局,安靜、舒適、優(yōu)雅,書香氛圍和藝術(shù)氣息濃厚,是集師生閱覽、小型會(huì)議研討、學(xué)術(shù)交流、小型文藝匯演、節(jié)目錄播、社團(tuán)活動(dòng)成果展示等為一體的多功能廳,是我校愛國主義教育的重要場(chǎng)所。

廳內(nèi)設(shè)有鋼琴,每逢課間休息,總會(huì)有琴聲回蕩在教學(xué)樓內(nèi),讓每一位學(xué)生受到熏陶。四樓的立體電子地圖將我國的主要地理地貌展示給學(xué)生,學(xué)生可以在業(yè)余時(shí)間自行操作觀看,更直觀地了解我國的地理地貌,感受祖國幅員遼闊和大好河山之美,進(jìn)而激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國的無限熱愛之情,激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的豪情。

2018年,我校改善了食堂就餐環(huán)境,在每個(gè)樓層都安置了電視機(jī),在學(xué)生就餐期間播放新聞,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事。電視機(jī)的安裝使用獲得了學(xué)生的一致好評(píng),為學(xué)生,特別是住宿的學(xué)生了解世界、了解時(shí)事打開了一扇窗。小舉措,大改變,我們努力將愛國主義教育落到實(shí)處。

三、活動(dòng)育人,踐行愛國主義教育理念

“紙上得來終覺淺,要知此事需躬行?!闭n程滲透,環(huán)境熏陶,學(xué)生也在活動(dòng)中成長。活動(dòng)育人至關(guān)重要。

(一)黨建活動(dòng)

充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,言傳身教,感染每一位學(xué)生心懷大志,情系祖國。充分利用黨課講黨史,學(xué)黨史,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際將總書記講話精神落到實(shí)處,刻苦鉆研,勤于律己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。

(二)團(tuán)建活動(dòng)

校團(tuán)委組織團(tuán)員教師開設(shè)團(tuán)課,定期為學(xué)生講解共青團(tuán)的相關(guān)知識(shí),講解團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)。同時(shí),校團(tuán)委聯(lián)合各年部,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開展學(xué)生活動(dòng),形成學(xué)校特色。

(三)德育活動(dòng)

每周一的主題升旗儀式,結(jié)合不同節(jié)日,對(duì)全校師生進(jìn)行全方位的愛國主義教育。學(xué)生通過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“勿忘國恥,強(qiáng)我國防”“愛黨,做社會(huì)主義的接班人”“努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,向國慶獻(xiàn)禮”等主題活動(dòng),受到了很好的愛國主義教育。

(四)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

每年一屆的“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在朗朗讀書聲中感受傳統(tǒng)文化的魅力,感受祖國文化的博大精深。

(五)“五四”青年節(jié)

以“五四青年節(jié)”為契機(jī)的校園文化藝術(shù)節(jié)為學(xué)生搭建展示個(gè)人才藝的舞臺(tái),抒發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

(六)春聯(lián)大賽

“揮毫寫春聯(lián),墨香滿校園”春聯(lián)大賽圍繞“寫好中國字,做好中國人,讓春聯(lián)帶你走進(jìn)春節(jié)”展開,以德藝促成長。大賽走進(jìn)班級(jí),貼近學(xué)生,弘揚(yáng)真善美精神,傳承紅色經(jīng)典。

此外,每年清明節(jié),我校都會(huì)組織學(xué)生到二龍山烈士陵園舉行莊重的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。學(xué)生悼念革命烈士的英靈,緬懷先烈的豐功偉績。這項(xiàng)活動(dòng)教育學(xué)生繼承先烈的遺志,樹立遠(yuǎn)大理想,銘記歷史,弘揚(yáng)民族精神,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,把愛國情、報(bào)國志真正落到實(shí)處,成為一代有為青年。

新時(shí)代,法庫高中人將繼續(xù)把愛國主義教育貫穿教育教學(xué)的始終,銳意進(jìn)取,用真心做教育,用情懷育真人,力爭(zhēng)取得更大的成績,以自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國獻(xiàn)禮。

(責(zé)任編輯:李迪亞)

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