全國卷II考生

莊嚴肅穆的會場，鏗鏘有力的字句，一下子將時光壓縮了百年，讓距離騰挪了萬里。五四，一個屬于歷史轉(zhuǎn)折時代的中國的詞語，一個屬于中國青年的標識，正在一下重似一下地敲擊著我的心鼓，叩問我的靈魂。

那聲音讓我想起的歷史，浮雕般一一涌現(xiàn)。

鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、《新青年》、“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”，師夷、洋務、實業(yè)、德先生和賽先生，陳獨秀、胡適、魯迅、錢玄同……于是，最黑暗處進出了天光，沉疴累累的老大天朝艱辛地誕下了朝氣昂揚的少年中國。

“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”，永遠像青年一樣的斗士魯迅，毫不留情地解剖到我們靈魂的深層;“然而幾個人既然起來。你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望”，于熟睡中驚起繼而加入《新青年》陣營的錢玄同如此吶喊……

五四最大的意義，我想，便是打破了我們的“一直都如此”，是對于愚昧落后的怒吼，是面對滿目瘡痍的奔走，是激發(fā)了青年的膽氣和擔當精神。

十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請長纓。

“兩彈一星”元勛程開甲。放棄國外優(yōu)厚的待遇，學成歸國，獻身于我國的核武器研究;26歲便登上開山島一守就是32年的王繼才，在風浪中堅守著他的赤子忠心;從繁華的城市走進大山深處的徐本禹。用剛剛大學畢業(yè)的年輕人的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了責任和擔當;在大學殿堂和田壟之間選擇了后者的秦玥飛，背負著自己的青春，離開耶魯，在荊棘和貧瘠中俯首躬耕、拓荒筑夢……

也想起了不久前開始的那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——中美貿(mào)易戰(zhàn)。記得曾有人說，美國如果真要打擊中國，不用長槍大炮，一個小小的芯片就能搞定。一百多年前靠堅船利炮，一百多年后靠核心技術(shù)——此刻正值青春的我們，又該作何想？是渾渾噩噩得過且過？是做一個精致的利己主義者追求權(quán)位與高薪？是事不關(guān)己高高掛起？還是“我還小，力有不逮”？

亞里士多德曾說，時間碾碎萬物，一切都將因時間的力量而衰老，在時間的流逝中被遺忘。一百年了，先驅(qū)已逝。但五四精神呢？膽氣與擔當呢？

雪崩的時候，每一片雪花都有責任。書桌前的我，抬起頭，那遠方清晰可見，巨人的言語久久回蕩：無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。

點評

作者從史實中探尋五四精魂：五四精神，在于吶喊與喚醒，在于民眾的覺與悟。在于斗士的破與立，在于一代代青年的信仰、責任與擔當。作者談到中關(guān)貿(mào)易戰(zhàn)中“正值青春的我們”，用反問句說明了五四精神對于時代發(fā)展的重要性。并引述亞里士多德的名言。從反面說明五四精神應代代相傳。語言凝重有力。結(jié)尾精警而富有鼓動性。

不足：第7、8段之間缺少分析性過渡，并且對新時代中的“我們”將如何去詮釋并踐行新的五四精神，沒有給出明確的說明。個別語句表達欠妥，如“沉疴累累的老大天朝艱辛地誕下了朝氣昂揚的少年中國”等。