馬慧芬

說(shuō)好的七點(diǎn)停電，很準(zhǔn)時(shí)地停了。

同學(xué)們紛紛拿出照明工具———清一色的充電小臺(tái)燈?？粗跍嘏療艄庀抡J(rèn)真背書(shū)的孩子們，我感慨萬(wàn)千，思緒不由得飛回到二十多年前……

在我小學(xué)四年級(jí)之前，電燈還沒(méi)有普及，蠟燭又太貴，粗點(diǎn)的要一毛錢(qián)一支，所以我們帶的大多是煤油燈，各式各樣，五花八門(mén)。那會(huì)兒的早自習(xí)是從五點(diǎn)開(kāi)始的。那時(shí)候，上小學(xué)的孩子，大冬天的起早上自習(xí)，也并沒(méi)有覺(jué)得苦，家長(zhǎng)們也沒(méi)有人去找學(xué)校要求減負(fù)。記憶中，每天早晨一到學(xué)校，班主任老師總是在教室給我們把爐火燒得旺旺的，她留著短發(fā)坐在爐子邊，溫暖的樣子像媽媽。

那時(shí)候，我點(diǎn)著爺爺給我做的煤油燈，燈芯如豆，暈黃的光，一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延開(kāi)來(lái)，把教室裝點(diǎn)得就像家一樣，接著便是瑯瑯的讀書(shū)聲。我的煤油燈瓶子是用咖啡色去痛片藥瓶子做的，比其他同學(xué)的油燈儲(chǔ)存的油要多，他們大多是墨水瓶做的。還有煤油不夠用的同學(xué)跟我借過(guò)煤油呢，后來(lái)也沒(méi)再還，留下的是回憶滿滿。

我們小學(xué)的學(xué)校是個(gè)古廟，名字我也還記得，叫“多寶山府君廟”。既然是廟，就免不了供有神仙，可惜后來(lái)在“文化大革命”的時(shí)候被砸了。我們的教室正是廟的正殿。有一天早上，我們四五個(gè)同學(xué)去得早了，外面呼呼地刮著風(fēng)，教室門(mén)“啪”的一下就被吹開(kāi)了，我們的小煤油燈也被吹滅了，有個(gè)調(diào)皮的家伙大喊了一句：有鬼??！嚇得我們哇哇大叫。后來(lái)老師問(wèn)他，他居然信誓旦旦地說(shuō)，燈滅那會(huì)兒他是真的看到一個(gè)很大的黑影從門(mén)口飄過(guò)的?；丶液?，我和爺爺描述這件事時(shí)依然心有余悸，爺爺用粗糙的手摸摸我的腦袋，笑著說(shuō)：“鬼怕秀才，閨女以后要當(dāng)秀才喲！”盡管爺爺這么說(shuō)，可這卻一直是我童年的陰影，后來(lái)再也沒(méi)敢早去過(guò)學(xué)校。

讀中學(xué)的時(shí)候，電燈是有了，但有時(shí)間限制，到點(diǎn)開(kāi)，到點(diǎn)關(guān)。那會(huì)兒的孩子比今天的孩子可勤奮多了，朝五晚九是必須的，所以來(lái)學(xué)校的時(shí)候，書(shū)包里都會(huì)帶著一包蠟燭。我們成年后同學(xué)聚會(huì)，還居然流傳出一個(gè)關(guān)于我的“感人”故事：在一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的寒夜，宿舍里的其他同學(xué)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有老馬還在挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭點(diǎn)完了，就把爐子里的紅炭用火柱捅下來(lái)，就著微光繼續(xù)。我笑著對(duì)大家說(shuō)，那晚我讀的其實(shí)是一本小說(shuō)，哈哈。

現(xiàn)在，停電的時(shí)候已經(jīng)很少了，一年也許會(huì)有那么一兩天，還要提前通知。上周我家所在的片區(qū)停電，就是晃了會(huì)兒手機(jī)的功夫就來(lái)了。

現(xiàn)在的孩子們真幸福，不用被煤油熏，女孩子們不用擔(dān)心被蠟燭燎了劉海，男孩子不會(huì)擔(dān)心熏出兩個(gè)黑鼻孔。都趕上了好時(shí)候了?。?/p>

我想對(duì)學(xué)生說(shuō)：努力吧，孩子們，春光多好！

（作者單位：襄垣縣第一中學(xué)）