周衛(wèi)東

近來，與一些即將入職的準(zhǔn)教師聊天。

這些青年很執(zhí)著，懵懂中有著一種掩飾不住的真誠與關(guān)切，一直在問：“怎么才能在專業(yè)路上更好地成長？怎樣才能成為像您這樣的名師？”

真的很欣慰，他們能在尚未步入工作崗位之時就思考這樣的問題。我也很愿意與他們交流這個話題。

其實，他們要的答案就兩個字：堅持！

每位教師或多或少都有超乎他人之處。普通話好的，會有更多機(jī)會;長得好看的，學(xué)生會更喜歡;性格好的，人緣也會好，等等。經(jīng)常聽到一些年過而立、不惑之年的教師感嘆：我當(dāng)年起步時，多么多么厲害;誰聽過我的課，評價有多高，如果一直堅持，如果有人帶，如果分配的學(xué)校再好些，也許會……的確如此，每個教師或許都有隱藏的潛能沒被挖掘呢！

事實上，任何行業(yè)最頂尖的人，身后都不知埋葬了多少“行百里者半九十”的犧牲者。做久了一行，一定有類似的體驗：同時出道的人中，天賦出色的似乎車載斗量，隨著時間的推移，仍然堅持在做這行的，似乎不多了。許多運(yùn)動員都很有天賦，但他們同時也承認(rèn)，他們并不熱愛這項運(yùn)動，隨著熱情被消磨，那些堅持著繼續(xù)行走的人，才是真愛，才能真正獲得成功！

所以，從長遠(yuǎn)來看，除了興趣、熱情，持久不懈的堅持才是最重要的！

每個人可以擅長許多東西，擁有許多技能。但除非你確實是萬中無一的天才，否則，從長期來看，你真正的天分，也許隱藏在你閑暇之時依然會做的事情中，經(jīng)歷各種煩擾依然不會失去興趣的事情中，困苦時可以用來治愈的事情中，可以拿來抵抗抑郁與不安并持續(xù)做許多年而歷久不倦的事情中。